Pembahasan HASIL DAN PEMBAHASAN
10 Berdasarkan hasil penelitian maka penelitian memberikan sumbangan saran :
1. Bagi BBRSBD Prof. Dr. Soeharso Surakarta
Diharapkan dengan adanya penelitian ini, pihak BBRSBD dapat memberikan pelatihan mengenai wirausaha seperti menjahit, salon
kecantikan, photografi,
handcraft,
ukir kayu, elektronika, komputer, tata boga, pertukangan las dan lain sebagainya, sehingga dapat mengasah
ketrampilan penyandang difabel 2.
Bagi Subjek Dari hasil penelitian diharapkan difabel dapat memiliki efikasi diri
yang tinggi dan mempertahankan suatu keyakinan efikasi diri, bahwa sebenarnya mampu dalam membuka peluang-peluang usaha atau
berwirausaha tanpa mempedulikan pandangan negatif lingkungan sekitar, serta melatih ketramplan yang dimiliki.
3. Bagi Peneliti Selanjutnya
Penelitian yang telah dilakukan pada difabel di BBRSBD Prof. Dr. Soeharso Surakarta ini dapat menjadi wawasan bagi peneliti selanjutnya yang
ingin mengangkat tema yang sama dan lebih cermat dalam memilih kondisi dan waktu pada saat melakukan penelitian sehingga penelitian yang diperoleh
dapat lebih optimal. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan untuk mengadakan penyempurnaan alat ukur yang digunakan, memperbanyak jumlah aitem,
memperbanyak sampel penelitian, dan perlu di uji coba kembali untuk mengetahui validitas dan realibilitas pada subjek yang berbeda.
DAFTAR PUSTAKA
Asyhabuddin. 2008. Difabilitas dan Pendidikan Inklusif: Kemungkinannya di STAIN Purwokerto,
Jurnal Pemikiran Alternatif Pendidikan Insania,
Vol. 13, No. 3. Atkinson, J.W. 1995
Pengantar Psikologi terjemahan Nurdjanah dan Rukmini,
Jakarta: Erlangga. Bandura, Albert. 1997.
Self-Efficacy: The Exercise of Control.
New York: W.H.Freeman and Company.
11 Bandura, Albert . 1994.
Self Efficacy.
New York: Academic Press. Baron, A.R, Byrne, D. 2004.
Psikologi Sosial.
Jakarta: Erlangga. Buchari, Alma. 2011.
Kewirausahaan.
Bandung: Alfabeta. Fuadi, Iski Fadli. 2009.
Hubungan Minat Berwirausaha dengan Prestasi Praktik Kerja Industri Siswa kelas XII Teknik Otomotif SMK Negri 1 Adiwerna
Kabupaten Tegal.
Jurnal PTM. Vol 9. Hacket, G. Dan N.E. Betz, 1986.
“Application of self
-efficacy theory to
understanding career choice behaviour”. Journal of Social Clinical and Phsycology.
Jessica, Lock. 2012.
Pendapat dan Perubahan terhadap Difabel.
Universitas Muhammadiyah Malang
Lee, S.H Wong, P.K. 2004. An Exploratory Study of Technopreneurial Intentions: A Career AnchorPerspective. Journal of BusinessVenturing.
191. Pervin, L. A., John, O. P. 2001. Personality: Theory and research. USA: John
Wiley Sons, Inc. Robert, Michael Shephered. 2008. Entrepreneurship edition 7. New York:
McGraw Hill Company. Ro’fah dkk. 2010.
Inklusi pada Pendidikan Tinggi: Best Practice Pembelajaran dan Pleayanan Adaptif Bagi Mahasiswa Difabael Netra.
Yogyakarta: PSLD UIN Sunan Kalijaga.
Slamet, Fanky dkk. 2014.
Dasar-dasar Kewirausahaan: Teori dan Praktik.
Jakarta: PT Indeks. Slameto. 2010.
Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya.
Jakarta: Bina Aksara
Wijaya, T. 2007.
Hubungan Adversity Intellegence dengan Minat Berwirausaha.
Jurnal, vol 9, no 2 Yogyakarta. Wuri Handayani. Hak Kerja 16 Juta Orang Cacat Diabaikan. Diakses pada 1
September 2015,
dari http:nasional.kompas.comread2010011004462785Hak.Kerja.16.Juta.
Orang.Cacat.Diabaikan.