1
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
y
y
y
y y
y
y y
y y
y
y y
y y
y y
y y
y y
y
+
y y
y y
+
y y
y y
y y
y
+ ,
tracer study
- +
+
y
2
. 012
13 4 2
5 367 8 97 .8
2 : 3 7 ;
5 5
3 272 =
79 2 = 4 ? .
012 2= 6 36
3 5
2 = 8792 .
9 2 ? 28
97 .82:3 7
9 A
7 .
72 = 1 34
2 9
= 4 2 =
. A
2 A
?3 2=
6 363 5 2 =
920 7
5 3
9 38 ?
2 = 92 = 4
?20 2
?= 44 3=2
B
stakeholder
C ;
D 6 : .
20 =
2 .
20 =2 7 83
5 8 3
97 ?6
2 E 2
. 2 =
97 ? 0 63.
2 = ;
F 8 3
97 ?6
2 E 2 .
2= A
=E 2 . 3?
2 =8 202
627 = 97
A 2 =
2 6 363
5 2 = 292
? 2
9 2
5 228 7
= 7;
92 6 2
A 792 =4
2 ? 2
636 3 5 2=
. 0 1
2 5
12 3: A
2 =2 636
3 5
2 = 97 0
25 2. 2= A
2 = G 2
2 8 H 6:
? 2 0
2 ?=44
3=2 B
stakeholder
C 2 ?
2 . 2 :
. 2 6
. A
2 A
? 3 2 =
636 3 5
2 = 5
5 3 27
9 =4 2 =
. 38 3:2 =
A 25
y
2 0 2 .2 8
02 ?2 62
A 2
636 3 5 2=
A =3=44
3 5 2
A ?
27 A
A ?
0H 6: ?.
1 22 =
92 = 0 2?2
?= 92 ?
282 = I
4 2 17
2
w
2 6 .
0 1 2;
F 62
7 =
7 8 3 5
83 97
? 62 E
2 .2 = 13 4
2 92? 28
97 43=
2 . 2 =
5 2
4 2
7 3
A ?
2 = 2 6
7 .
B
feed back
C 2
4 7
J 0H97
J = 97 97 .
2 = K .3=82=
5 7 3=83.
A =4
L2 63 25 7
92 = A
A ?
27 . 7
.3 7
.363 A
2 4 2 0
6 363 5 2 =
92 ? 2 8
A =4
2 =8 7 5
7 ?
25 7
. 383:
2 = I
8 3=8382= A
25
y
2 0 2 .2 8
;
B. Perumusan Masalah
M 9
2 5 20. 2 =
? 2 ?
2 0 2 =
62 820 6
2 . 2 = 4
A 2
5 2 62:
97 2 82
5 A
2 . 2
A 2 .
2 ?0
A 25 2 6
2 : 2 =
y
2 = 4 972 =4
.2 8 5
6 2 =1 38=
y
2 92 ?28
970 3 A
3 5
. 2 =
5 2
4 27
07 .38N O
; M
2 4
27 A
2=2 .
5 5
3272 = 7
92 =4 ? .
0 122 = ?
2 02 2 63
A =
7 J
0H97 J =
97 97 . 2 =
K .3=82 = 5
7 P
Q RST
9 = 4 2 =
62820 62.
2 =4
?= 9797
. 2 ==
y
2
? 2. Bagaimana relevansi kurikulum dengan tuntutan keahlian lulusan dalam bidang
pekerjaan dari parapengguna lulusan Prodi Pendidikan Akuntansi FE UNY?
C. Tujuan Penelitian
Tujuan tracer study ini adalah untuk mengetahui: 1. Kesesuaianbidang pekerjaan dan latar belakang pendidikan para alumni Prodi
Pendidikan Akuntansi FE UNY. 2. Mengetahui relevansi kurikulum dengan tuntutan keahlian lulusan dalam bidang
pekerjaan dari parapengguna lulusan Prodi Pendidikan Akuntansi FE UNY.
D. Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan mempunyai manfaat untuk mendapatkan umpan balik tentang kesiapan para lulusan dan proses pembelajaran untuk menyesuaikan kurikulum
dengan tuntutan kompetensi di dunia kerja.
3
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori 1. Kebutuhan Dunia Kerja