BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, yaitu suatu penelitian yang menghasilkan data apa adanya sesuai dengan apa yang didapat di lapangan atau
penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Hal tersebut sesuai dengan pendapat
Kountur, 2009:108 yang mengemukakan bahwa penelitian deskriptif adalah jenis penelitian yang memberikan gambaran atau uraian suatu keadaan sejelas mungkin
tanpa ada perlakuan terhadap objek yang diteliti. Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk menggambarkan atau menguraikan data penggunaan tingkat tutur bahasa Jawa
di TK RA Islamiyah Pakuncen Kabupaten Purbalingga dan faktor-faktor yang menyebabkan penggunaan tingkat tutur bahasa Jawa di TK RA islamiyah Pakuncen
Kabupaten Purbalingga sesuai dengan apa yang dihasilkan dalam penelitian tersebut.
B. Fokus Penelitian
Fokus penelitian pada penelitian ini adalah pada penggunaan tingkat tutur Bahasa Jawa di TK RA Islamiyah Pakuncen Kabupaten Purbalingga. Penelitian ini
mengungkap penggunaan tingkat tutur bahasa Jawa serta faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan tingkat tutur bahasa Jawa di TK RA Islamiyah Pakuncen
Kabupaten Purbalingga. Hal tersebut didapatkan dari kalimat-kalimat yang digunakan oleh anak-anak dan guru TK RA Islamiyah Pakuncen Kabupaten Purbalingga dalam
percakapannya.
C. Setting Penelitian
Penelitian ini dilakukan di TK RA Islamiyah Pakuncen Kabupaten Purbalingga. Penelitian ini dilakukan selama 1 bulan yaitu bulan mei 2013. Jumlah
murid TK RA Islamiyah Pakuncen Kabupaten Purbalingga ada 46 murid, jumlah gurunya ada 3 orang. Kegiatan belajar mengajar TK RA Islamiyah Pakuncen setiap
hari kecuali hari minggu dan hari libur, seperti pada lembaga pendidikan formal lainnya. Kegiatan belajar mengajar TK RA Islamiyah Pakuncen dimulai dari jam 08.00
WIB sampai jam 11.00 WIB. Pemakaian bahasa Jawa di TK RA Islamiyah yaitu pada proses pembelajaran dan juga pada waktu istirahat dan bermain dengan
teman-temannya. Pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu pada saat proses pembelajaran dan pada saat istirahat. Data yang dikumpulkan berupa tuturan bahasa
Jawa yang digunakan oleh anak-anak dan guru TK RA Islamiyah Pakuncen baik berupa ngoko ataupun krama.
D. Teknik Pengumpulan Data
Pada penelitian Penggunaan Tingkat Tutur Bahasa Jawa di TK RA Islamiyah Pakuncen Kabupaten Purbalingga ini, peneliti menggunakan teknik pengumpulan
datanya sebagai berikut.
1 . Observasi
Dalam penelitian penggunaan tingkat tutur bahasa Jawa di TK RA Islamiyah, peneliti menggunakan metode dan teknik penelitian observaasi ini sehingga peneliti
langsung terjun ke lapangan atau tempat yang dijadikan objek penelitian. Jadi peneliti
Kategori