Permasalahan Analisis Situasi permasalahan dan potensi pembelajaran
5
b. Pelaksanaan PPL 2
Agar mendapatkan pengalaman nyata dalam mengajar yang dapat dirasakan secara pribadi maka tersusunlah Program Praktik
Lapangan Kedua PPL II. Program yang dilaksanakan sesuai dengan bidang studi di perkuliahan yaitu bidang pendidikan. Pada
PPL II ini dilakukan praktik mengajar bagi anak berkebutuhan khusus di SLB Wiyata Dharma 1 Tempel. Lokasi PPL II di SLB
Wiyata Dharma 1 Tempel terdapat mata pelajaran keterampilan sepeti Batik. Hai ini sesuai dengan program studi yang ditempuh.
Praktik mengajar dalam kegiatan PPL II memberikan pengalaman yang nyata bagi mahasiswa tentang komponen pembelajaran dan
teknik mengelola kelas dalam pembelajaran. Kegiatan praktik mengajar dimulai dengan menyusun program
pembelajaran dengan memperhatikan komponen pembelajaran. Komponen tersebut antara lain standar kompetensi, kompetensi dasar
siswa, media pembelajaran, metode pembelajaran, skenario pembelajaran dan teknik evaluasi. Adanya kegiatan PPL ini dapat
dijadikan sebagai sarana berlatih bagi mahasiswa dalam meningkatkan keterampilan untuk menyampaikan pengetahuan bagi anak tunarungu.
Berikut tahapan rencana kegiatan PPL yang dilaksanakan: