RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SD N Gedongkiwo
Tema : 1. Benda-benda di Lingkungan Sekitar
Subtema : 2. 2 Perubahan wujud benda
Fokus pelajaran : SBdP Seni Budaya dan Prakarya
Bahasa Indonesia IPA Ilmu Pengetahuan Alam
PJOK KelasSemester
: V 1 Satu Alokasi Waktu
: 8 jam pelajaran 35 menit
A. Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar
PJOK
3.8 Memahami konsep salah satu gaya renang dengan koordinasi yang baik dalam
aktivitas air. SBdP
3.4. Memahami prosedur dan langkah kerja dalam berkarya kreatif berdasarkan ciri khas daerah.
4.4. Membuat topeng dari berbagai media dengan menerapkan proporsi dan
keseimbangan. IPA
4.7. Menyajikan hasil laporan tentang permasalahan akibat terganggunya keseimbangan alam akibat ulah manusia, serta memprediksi apa yang akan terjadi
jika permasalahan tersebut tidak diatasi.
Bahasa Indonesia
3.1. Menggali informasi dari teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan
manusia dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
4.1. Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan
pengaruh kegiatan manusia secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
C. Indikator
PJOK
1.
Mengenal konsep dasar koordinasi lengan dan kaki dalam renang gaya bebas. SBdP
2. Memahami langkah-langkah membuat topeng.
3. Membuat karya topeng kreatif dengan motif topeng nusantara.
IPA
1.
Mengenal perubahan wujud benda yang terjadi karena kegiatan manusia. Bahasa Indonesia
1. Menyimak bacaan tentang pengaruh kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi
alam. 2.
Menganalisis bacaan tentang pengaruh kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi alam serta cara pencegahannya.
D. Tujuan Pembelajaran
