Rencana Pelaksanaan PembelajaranRPP
Satuan Pendidikan : SMAMA ………………………………….
Mata Pelajaran : Fikih
Kelas Semester : X 1
Materi Pokok :
Fikih dalam Islam Sub Materi Pokok
: Pengertian dan Sumber Fikih Islam Ruang Lingkup Fikih
Alokasi Waktu : ………………………………….. x Menit
A. KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong
royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3.
Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar
1.1 Meyakini kesempurnaan agama Islam melalui komlpleksitas aturan fikih.
Indikator Peserta didik diharapkan dapat:
1. Memahami kesempurnaan agama Islam melalui komlpleksitas aturan fikih.
Kompetensi Dasar
2.1 Mematuhi hukum fikih dalam ibadah dan syariah.
Indikator Peserta didik diharapkan dapat:
1. Memahami hukum fikih dalam ibadah dan syariah.
Kompetensi Dasar
3.1 Memahami konsep fikih dalam Islam .
Indikator
Peserta didik diharapkan dapat: 1.
Menjelaskan konsep fikih dalam Islam .
Kompetensi Dasar
4.1 Menyajikan konsep fikih Islam.
Indikator Peserta didik diharapkan dapat:
1
1. Menerapkan konsep fikih Islam
. C.
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat: 1. Menjelaskan pengertian fikih dalam Islam.
2. Menjelaskan sumber-sumber fikih Islam. 3. Menjelaskan kompleksitas fikih Islam.
4. Menjelaskan konsep fikih dalam Islam.
D. Materi Pembelajaran
1. Pengertian dan Sumber Fikih Islam 2. Ruang Lingkup Fikih
E. Metode Pembelajaran
