80
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 3 SD MI
Cara Kerja:
1. Remas 1 lembar kertas HVS sehingga bentuknya hampir bulat,
kemudian pegang di tangan kanan. 2.
1 lembar kertas HVS yang lain dipegang tangan kiri dan usahakan kedua tangan sama tingginya.
3. Lepas keduanya secara bersama-sama.
4. Amati kertas mana yang lebih dulu sampai ke tanah.
Berdasarkan kegiatan tersebut dapat diketahui bahwa benda yang memiliki jenis, bahan, dan bobot yang sama, kecepatan bergeraknya
tidak sama. Hal ini antara lain disebabkan oleh perbedaan luas permukaan masing-masing benda.
4. Bentuk Permukaan Lintasan
Lintasan gerak benda yang licin menyebabkan benda lebih cepat bergerak daripada lintasan gerak benda yang kasar. Untuk
membuktikannya, mari kita lakukan kegiatan berikut ini.
Tujuan
Memahami bentuk permukaan lintasan berpengaruh terhadap gerak benda.
Alat dan Bahan
- 2 bola voli yang sama
- papan sepanjang dua meter, halaman atau tanah yang permukaan
nya kasar
Ayo Praktik
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 3 SD MI
81
Kita telah mengetahui jenis dan ragam dari benda. Benda-benda itu ada yang diam dan ada yang bergerak. Benda yang bergerak
banyak bermanfaat bagi kehidupan manusia. Misalnya roda yang berputar bisa menggerakkan sepeda dan mobil, air yang mengalir
dapat digunakan untuk menghanyutkan benda ke tempat lain. Benda- benda dapat bergerak jika ada yang menggerakkannya. Berikut
diuraikan beberapa kegunaan benda bergerak.
1. Sarana Transportasi
Roda mobil, becak, sepeda merupakan contoh gerak menggelinding. Dengan mobil, becak, sepeda manusia bisa pergi dari
satu tempat ke tempat lain. Sungai tempat air mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang rendah. Aliran sungai dapat digunakan
sebagai alat transportasi misalnya perahu, pengiriman kayu, dan sebagainya.
Cara Kerja:
1. Ukur halaman rumah dengan panjang sama dengan papan.
2. Pegang bola voli di atas papan dengan tangan kanan.
3. Pegang bola voli yang lain di atas tanah.
4. Gelindingkan secara bersamaan
Pertanyaan: Jawablah pertanyaan pada buku kegiatan siswa
Bola voli yang mana yang bergerak lebih cepat? Mengapa demikian?
Berdasarkan kegiatan di atas dapat diketahui bahwa permukaan lintasan jalan yang licin akan menyebabkan benda bergerak lebih
cepat daripada jalan yang kasar.
C. Gerak Benda dan Kegunaannya