15
5. Persiapan media pembelajaran
Mata pelajaran IPS tidak terlepas dari alat peraga, baik berupa contoh gambar-gambar yang mewakili
pelajaran seperti sejarah geografi ekonomi dan sosiologi maupun alat peraga lain yaitu atlas, globe, video
pembelajaran dan lain sebagainya. 6.
Persiapan evaluasi Pada saat konsultasi dengan guru pembimbing,
telah disepakati bahwa saya harus melakukan evaluasi dari materi yang telah saya berikan, sehingga perlu adanya
persiapan mengenai teknik evaluasi.
2. Pelaksanaan
a. Pelaksanaan Praktik Mengajar
Pelaksanaan PPL mulai tanggal 10 Agustus 2015. Mahasiswa PPL jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
di SMP N 1 Jetis ini terdapat dua orang dan mendapat bimbingan dari dua guru yakni Ibu Munawarokh dan Bapak
Widodo. Adapun kelas yang menjadi objek PPL adalah kelas VII dan VII. Setiap mahasiswa mengajar kelas VII dan VIII.
Diantara kelas tersebut dibagi menjadi dua, satu mahasiswa mengajar kelas VII dan satunya lagi mengajar kelas VIII.
Jadwal mata pelajaran Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial kelas VIII yang diajar mahasiswa PPL adalah sebagai berikut
: No HariTanggal
Kelas Jam ke-
Materi
1. Rabu,
19 Agustus 2015
VIII A
1-2 Pertumbuhan
penduduk, angka
kelahiran dan angka kematian.
2. Kamis,
20 Agustus 2015
VIII A
3-4 Kepadatan penduduk,
sex ratio
dan dependency ratio.
3. Rabu,
26 Agustus 2015
VIII A
1-2 Piramida
penduduk, angka usia harapan
16
hidup, dampak dan upaya menanggulangi
ledakan penduduk. 4.
Kamis, 27 Agustus 2015
VIII A
3-4 Jenis-jenis migrasi
5. Sabtu,
29Agustus 2015
VIII B
5-6 Pertumbuhan
penduduk, angka
kelahiran dan angka kematian.
6. Rabu,
2 September
2015 VIII
A 1-2
Informasi kependudukan dalam
bentuk peta, tabel, grafik dan dampak
positif dan negatif migrasi serta usaha
penanggulangannya. 7.
Kamis, 3
September 2015
VIII A
3-4 Evaluasi
Uji Kompetensi
8. Jumat,
4 September
2015 VIII
B 3-4
Kepadatan penduduk, sex
ratio dan
dependency ratio. 9.
Sabtu, 5
September 2015
VIII B
5-6 Piramida
penduduk, angka usia harapan
hidup, dampak dan upaya menanggulangi
ledakan penduduk. 10. Rabu, 9
Sptember 2015 VIII
A 1-2
Remidi dan
pengayaan
b. Penggunaan Metode
Metode yang digunakan dalam praktik mengajar adalah metode komunikatif karena kurikulum yang digunakan adalah
KTSP yang mengharuskan siswa aktif. Adapun macam- macam metode komunikatif yang digunakan antara lain,
diskusi, ceramah interaktif, dan team games turnament.
