DAFTAR PUSTAKA Kontribusi Tingkat Pendidikan, Motivasi Dan Aktivitas Kegiatan Kkg Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Purwodadi.
DAFTAR PUSTAKA
Ashadi, Firman. 2012. Hubungan Pemberian Insentif Dan Motivasi Kerja Dengan
Aktivitas Pembelajaran Guru. Jurnal Manajemen Pendidikan Volume 23,
Nomor 6, September 2012: 540-546.
Avalos, Beatrice. 2015. Teacher Professional Development In teaching And
Teacher Education From 2000 –2010. From Teacher Thinking to
Teachers and Teaching: The Evolution of a Research Community.
Published online: 09 Mar 2015; 175-204.
B. Uno, Hamzah. 2012. Teori Motivasi dan Pengukurannya , Jakarta: Bumi
Aksara
Bahri, Syamsul. 2011. Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru SD Di Dataran
Tinggimoncong Kabupaten Gowa Provinsi Sulawesi Selatan . Jurnal
MEDTEK, Volume 3, Nomor 2, Oktober 2011. Universitas Negeri
Makassar.
Bangun, Wilson. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia . Jakarta: Erlangga.
Berlian R. 2014. Efektifitas Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Dalam
Meningkatkan Kemampuan Pembelajaran (Studi Pada Kegiatan Kerja
Guru Gugus III Kecamatan Curup Timur Kabupaten Rejang Lebong).
Jurnal. Universitas Bengkulu 2014.
Caena, Francesca. 2011. Literature review Quality in Teachers’ continuing
professional development. European Commission. Directorate-General
for Education and Culture.
David Stephen P. Robbins. 2000. Human Resources Management Concept and.
Practices. Jakarta, PT. Preenhalindo.
Dharma, Surya. 2004. Manajemen Kinerja: Falsafah, Teori, dan Penerapannya .
Jakarta: Program Pascasarjana FISIP.
Elliott, Kerry. 2015. Teacher Performance Appraisal: More about Performance
or Development? . The University of Melbourne. Australian Journal of
Teacher Education, Vol 40, 9, September 2015.
Esa, Kresna Wahyu dan Prawitasari, Dian. 2013. Pengaruh Motivasi, Kemampuan
Dan Disiplin Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt. Samudera Indonesia
Di Semarang. Jurnal. Universitas Dian Nuswantoro.
Fattah, Nanang. 2003. Landasan
Rodaskarya.
Kependidikan.
Bandung: PT Remaja
Fazal, Shawana et al. 2014. Teacher Education in Transition: A Reform Program
in Initial Teacher Education in Pakistan . Annual Review of Comparative
and International Education 2014. International Perspectives on
Education and Society, Volume 25, 357_378 Copyright r 2014 by
Emerald Group Publishing Limited All rights of reproduction in any
form
reserved
ISSN:
1479-3679/doi:10.1108/S1479367920140000025020
Ghozali, Imam. 2002. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS.
Badan Penerbit Universitas Diponegoro Semarang.
Ghozali, Imam. 2005. Aplikasi Analisis Multivariate dengan program SPSS,
Badan. Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang.
Gichuru, Leah Muthoni. 2016. Effect of Teacher Quality on Student Performance
in Mathematics in Primary 6 National Examination: A Survey of Private
Primary Schools in Gasabo District, Kigali City, Rwanda . International
Journal of Education and Research Vol. 4 No. 2 February 2016.
Gusti, Messa Media. 2012. Pengaruh Kedisiplinan, Motivasi Kerja, Dan Persepsi
Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru
SMKN 1 Purworejo Pasca Sertifikasi. Jurnal Penelitian. Universitas
Negeri Yogyakarta.
H. Malayu, S.P. Hasibuan, 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia . Jakarta:
Cetakan 9. PT. Bumi Aksara.
Hadi, Sutrisno. 2004. Metodologi Research Jilid 3. Yogyakarta: Andi.
Ihsan Fuad. 2005. Dasar-dasar Kependidikan. Jakarta. Rineka Cipta.
Isjoni. 2004. Optimalisasi Kinerja . Jakarta: PT Elex Media Komutindo.
Julia, Ratna. 2008. Pengembangan Kelompok Kerja Guru (KKG). Makalah.
Disampaikan dalam Forum Pengembangan Kelompok Kerja Guru di
Padang, pada 2 Mei 2008.
Kementerian Pendidikan Nasional, 2009, Rambu-rambu Pengembangan Kegiatan
KKG dan MGMP , Jakarta: Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu
Pendidik dan Tenaga Kependidikan.
Kountur, Ronny. 2007. Metode Penelitian Untuk Penulisan Skripsi dan Tesis.
Edisi Revisi. Jakarta: PPM.
Kuswana, Wowa S. 2008. Filsafat: Pendidikan Teknologi dan Vokasi. Kejuruan .
Bandung: Alfabeta.
Lubna. 2014. Akurasi dan Akuntabilitas Penilaian Kinerja Guru Pendidikan
Agama Islam. IAIN Mataram. Ulumuna Jurnal Studi Keislaman, Volume
18 Nomor 1 (Juni) 2014.
Mangkunegara, A.A Anwar Prabu. 2003. Perencanaan dan Pengembangan
Sumber. Daya Manusia . Bandung: Refika Aditama.
Mangkunegara, A.A Anwar Prabu. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia .
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mangkunegara, A.A Anwar Prabu. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia
Perusahaan. Edisi Kesepuluh, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mangkuprawira, S., dan A.V. Hubeis, 2007. Manajemen Mutu Sumber Daya
Manusia . Penerbit Ghalia Indonesia, Bogor.
Masnur,
Muslich. 2007. KTSP Pembelajaran
Kontekstual. Jakarta: Bumi Aksara.
Berbasis
Kompetensi
dan
Mathis .L. Robert dan Jackson. H. John. 2001, Manajemen Sumber Daya
Manusia . Jakarta: Buku kedua.
Miftah Thoha. 2012. Prilaku Organisasi Konsep Dasar dan Implikasinya . Jakarta:
PT Raja Grafindo Persada.
Mulyasa, E. 2013. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. . 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Omo, A. 2011. Quality of Teachers and Performance: Evidence from Schools in
Ibadan Metropolis in Nigeria, Ozean. Journal of Social Science, 4(3)163175.
Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional dan Angka
Kreditnya.
Peraturan Pemerintah No 74 Tahun 2008 tentang Guru.
Purwanto, Ngalim. 2011. Ilmu Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Ranupandojo, Heidjrachman,. Suad Husnan 2002, Manajemen Personalia ,
Yogyakarta: BPFE UGM.
Rao, Madasu Bhaskara. 2016. Motivation of Teachers In Higher Education .
Journal of Applied Research in Higher Education, Vol. 8 Iss 4 pp. -
Rasidi. 2014. Hubungan Motivasi Kerja, Kemampuan Komunikasi, dan
Manajemen Guru Dengan Kinerja Guru SD Muhammadiyah Yogyakarta .
Universitas Muhammadiyah Magelang. Jurnal Penelitian Ilmu
Pendidikan, Volume 7, Nomor 1, Maret 2014.
Reeve Johnmarshall and Cheon, Sung Hyeon. An Intervention- Based Program of
Research on Teachers’ Motivating Styles In Motivational Interventions.
Advances in Motivation and Achievement, Volume 18, 293_339
Copyright r 2014 by Emerald Group Publishing Limited All rights of
reproduction in any form reserved ISSN: 0749-7423/doi:10.1108/S0749742320140000018008
Richardson, Paul W. and Watt, Helen M. G. 2015. Current and future directions
in teacher motivation research" In The Decade Ahead: Applications and
Contexts of Motivation and Achievement. Published online: 08 Mar 2015;
139-173.
Ricky W. Griffin & Gregory Moorhead, 2007. Organizational Behavior . Boston:
Houghton Miffin Company.
Rivai, Veithzal. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan
Dari Teori Ke Praktek. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Rusdiana. 2011. Pengaruh Kelompok Kerja Guru dan Supervisi Kepala
Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru Sekolah Dasar di Wilayah
IV Kabupaten Sumedang. Tesis pada SPS UPI Bandung: tidak
diterbitkan.
Sarno. 2016. Pengaruh Kompetensi Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Prestasi
Kerja Pengawas Kementerian Agama Kabupaten Semarang Tahun 2015 .
Jurnal Penelitian Pendidikan. Kabupaten Semarang.
Siagian, Sondang. 2009. Kita Meningkatkan Produktivitas Kerja .
Cetakan Kedua. Rineka Cipta.
Jakarta:
Siagian, P Sondang. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia. Cetakan Ke-19,
Edisi 1. Jakarta: Bumi Aksara.
Silalahi, Ulber. 2013. Asas-Asas Manajemen. Cetakan Kedua . Bandung: PT.
Refika Aditama.
Siswandari. 2009. Statistika Computer Based. Surakarta: LPP UNS Dan UNS.
Press.
Soeyetno, Sumedi, dkk. 2009. Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Prenada
Media Grup.
Sudjana dan lbrahim. 2002. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar
Baru.
Sudjana. 1996. Teknik Analisis Regresi Dan Korelasi. Bandung: Tarsito.
Sugiyono, 2006, Statistika Untuk Penelitian, Cetakan Ketujuh , Bandung: CV.
Alfabeta.
Sugiyono, 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung.
Alfabeta.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian pedidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif
dan R&D . Bandung: Alfabeta.
Surokarijo, Sujono. 2012. Kontribusi Kegiatan Kepala Sekolah Dalam
Membangkitkan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Sebagai
Manajer Kelas. Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Ilmiah PGSD Vol.IV
No.2 Oktober 2012.
Sutrisno, Edy. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi 1. Cetakan
Keempat. Jakarta: Prenada Media Group.
Suyanto. 2012. Bagaimana Menjadi Calon Guru dan Guru Profesional ,
Yogyakarta: Multi Pressindo.
Syaodih, Sukmadinata Nana. 2007, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung;
Remaja Rosda Karya.
Tilaar. 2000. Paradigma Baru Pendidikan Nasional, Jakarta: Rineka Cipta.
Undang-undang nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Tahun 2003.
Usman, Moh. Uzer. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Widiyono dan Mukhaer Pakkanna. 2013. Pengantar Bisnis: Respon Terhadap
Dinamika Global. Edisi Asli. Jakarta: Mitra Wacana Media.
Widoyoko, S. Eko Putro dan Anita Rinawati. 2012. Pengaruh Kinerja Guru
Terhadap Motivasi Belajar Siswa . Jurnal Cakrawala Pendidikan, Juni
2012, Th. XXXI, No. 2.
Wiryawan, Diaz. 2015. Kontribusi Partisipasi Guru Dalam Kelompok Kerja Guru
(KKG) Dan Intensitas Supervisi Akademik Oleh Pengawas Terhadap
Kinerja Guru Sekolah Dasar Se-Kecamatan Kotagede Yogyakarta .
Jurnal Administrasi Pendidikan Edisi September 2015. Universitas
Negeri Yogyakarta.
Yunus. 2007. Kepemimpinan Pendidikan. Ciamis: Unigal.
Zhuo Feng Xiao Han. Pre service Teachers’ Reflective Portfolio: Evaluating
Teaching and Learning in Teacher Education in China. International
Teacher Education: Promising Pedagogies (Part C) Advances in
Research on Teaching, Volume 22C, 203_217 Copyright r 2015 by
Emerald Group Publishing Limited All rights of reproduction in any
form
reserved
ISSN:
1479-3687/doi:10.1108/S1479368720150000022010
Ashadi, Firman. 2012. Hubungan Pemberian Insentif Dan Motivasi Kerja Dengan
Aktivitas Pembelajaran Guru. Jurnal Manajemen Pendidikan Volume 23,
Nomor 6, September 2012: 540-546.
Avalos, Beatrice. 2015. Teacher Professional Development In teaching And
Teacher Education From 2000 –2010. From Teacher Thinking to
Teachers and Teaching: The Evolution of a Research Community.
Published online: 09 Mar 2015; 175-204.
B. Uno, Hamzah. 2012. Teori Motivasi dan Pengukurannya , Jakarta: Bumi
Aksara
Bahri, Syamsul. 2011. Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru SD Di Dataran
Tinggimoncong Kabupaten Gowa Provinsi Sulawesi Selatan . Jurnal
MEDTEK, Volume 3, Nomor 2, Oktober 2011. Universitas Negeri
Makassar.
Bangun, Wilson. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia . Jakarta: Erlangga.
Berlian R. 2014. Efektifitas Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) Dalam
Meningkatkan Kemampuan Pembelajaran (Studi Pada Kegiatan Kerja
Guru Gugus III Kecamatan Curup Timur Kabupaten Rejang Lebong).
Jurnal. Universitas Bengkulu 2014.
Caena, Francesca. 2011. Literature review Quality in Teachers’ continuing
professional development. European Commission. Directorate-General
for Education and Culture.
David Stephen P. Robbins. 2000. Human Resources Management Concept and.
Practices. Jakarta, PT. Preenhalindo.
Dharma, Surya. 2004. Manajemen Kinerja: Falsafah, Teori, dan Penerapannya .
Jakarta: Program Pascasarjana FISIP.
Elliott, Kerry. 2015. Teacher Performance Appraisal: More about Performance
or Development? . The University of Melbourne. Australian Journal of
Teacher Education, Vol 40, 9, September 2015.
Esa, Kresna Wahyu dan Prawitasari, Dian. 2013. Pengaruh Motivasi, Kemampuan
Dan Disiplin Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt. Samudera Indonesia
Di Semarang. Jurnal. Universitas Dian Nuswantoro.
Fattah, Nanang. 2003. Landasan
Rodaskarya.
Kependidikan.
Bandung: PT Remaja
Fazal, Shawana et al. 2014. Teacher Education in Transition: A Reform Program
in Initial Teacher Education in Pakistan . Annual Review of Comparative
and International Education 2014. International Perspectives on
Education and Society, Volume 25, 357_378 Copyright r 2014 by
Emerald Group Publishing Limited All rights of reproduction in any
form
reserved
ISSN:
1479-3679/doi:10.1108/S1479367920140000025020
Ghozali, Imam. 2002. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS.
Badan Penerbit Universitas Diponegoro Semarang.
Ghozali, Imam. 2005. Aplikasi Analisis Multivariate dengan program SPSS,
Badan. Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang.
Gichuru, Leah Muthoni. 2016. Effect of Teacher Quality on Student Performance
in Mathematics in Primary 6 National Examination: A Survey of Private
Primary Schools in Gasabo District, Kigali City, Rwanda . International
Journal of Education and Research Vol. 4 No. 2 February 2016.
Gusti, Messa Media. 2012. Pengaruh Kedisiplinan, Motivasi Kerja, Dan Persepsi
Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru
SMKN 1 Purworejo Pasca Sertifikasi. Jurnal Penelitian. Universitas
Negeri Yogyakarta.
H. Malayu, S.P. Hasibuan, 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia . Jakarta:
Cetakan 9. PT. Bumi Aksara.
Hadi, Sutrisno. 2004. Metodologi Research Jilid 3. Yogyakarta: Andi.
Ihsan Fuad. 2005. Dasar-dasar Kependidikan. Jakarta. Rineka Cipta.
Isjoni. 2004. Optimalisasi Kinerja . Jakarta: PT Elex Media Komutindo.
Julia, Ratna. 2008. Pengembangan Kelompok Kerja Guru (KKG). Makalah.
Disampaikan dalam Forum Pengembangan Kelompok Kerja Guru di
Padang, pada 2 Mei 2008.
Kementerian Pendidikan Nasional, 2009, Rambu-rambu Pengembangan Kegiatan
KKG dan MGMP , Jakarta: Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu
Pendidik dan Tenaga Kependidikan.
Kountur, Ronny. 2007. Metode Penelitian Untuk Penulisan Skripsi dan Tesis.
Edisi Revisi. Jakarta: PPM.
Kuswana, Wowa S. 2008. Filsafat: Pendidikan Teknologi dan Vokasi. Kejuruan .
Bandung: Alfabeta.
Lubna. 2014. Akurasi dan Akuntabilitas Penilaian Kinerja Guru Pendidikan
Agama Islam. IAIN Mataram. Ulumuna Jurnal Studi Keislaman, Volume
18 Nomor 1 (Juni) 2014.
Mangkunegara, A.A Anwar Prabu. 2003. Perencanaan dan Pengembangan
Sumber. Daya Manusia . Bandung: Refika Aditama.
Mangkunegara, A.A Anwar Prabu. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia .
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mangkunegara, A.A Anwar Prabu. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia
Perusahaan. Edisi Kesepuluh, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mangkuprawira, S., dan A.V. Hubeis, 2007. Manajemen Mutu Sumber Daya
Manusia . Penerbit Ghalia Indonesia, Bogor.
Masnur,
Muslich. 2007. KTSP Pembelajaran
Kontekstual. Jakarta: Bumi Aksara.
Berbasis
Kompetensi
dan
Mathis .L. Robert dan Jackson. H. John. 2001, Manajemen Sumber Daya
Manusia . Jakarta: Buku kedua.
Miftah Thoha. 2012. Prilaku Organisasi Konsep Dasar dan Implikasinya . Jakarta:
PT Raja Grafindo Persada.
Mulyasa, E. 2013. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. . 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya.
Omo, A. 2011. Quality of Teachers and Performance: Evidence from Schools in
Ibadan Metropolis in Nigeria, Ozean. Journal of Social Science, 4(3)163175.
Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional dan Angka
Kreditnya.
Peraturan Pemerintah No 74 Tahun 2008 tentang Guru.
Purwanto, Ngalim. 2011. Ilmu Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Ranupandojo, Heidjrachman,. Suad Husnan 2002, Manajemen Personalia ,
Yogyakarta: BPFE UGM.
Rao, Madasu Bhaskara. 2016. Motivation of Teachers In Higher Education .
Journal of Applied Research in Higher Education, Vol. 8 Iss 4 pp. -
Rasidi. 2014. Hubungan Motivasi Kerja, Kemampuan Komunikasi, dan
Manajemen Guru Dengan Kinerja Guru SD Muhammadiyah Yogyakarta .
Universitas Muhammadiyah Magelang. Jurnal Penelitian Ilmu
Pendidikan, Volume 7, Nomor 1, Maret 2014.
Reeve Johnmarshall and Cheon, Sung Hyeon. An Intervention- Based Program of
Research on Teachers’ Motivating Styles In Motivational Interventions.
Advances in Motivation and Achievement, Volume 18, 293_339
Copyright r 2014 by Emerald Group Publishing Limited All rights of
reproduction in any form reserved ISSN: 0749-7423/doi:10.1108/S0749742320140000018008
Richardson, Paul W. and Watt, Helen M. G. 2015. Current and future directions
in teacher motivation research" In The Decade Ahead: Applications and
Contexts of Motivation and Achievement. Published online: 08 Mar 2015;
139-173.
Ricky W. Griffin & Gregory Moorhead, 2007. Organizational Behavior . Boston:
Houghton Miffin Company.
Rivai, Veithzal. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan
Dari Teori Ke Praktek. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Rusdiana. 2011. Pengaruh Kelompok Kerja Guru dan Supervisi Kepala
Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru Sekolah Dasar di Wilayah
IV Kabupaten Sumedang. Tesis pada SPS UPI Bandung: tidak
diterbitkan.
Sarno. 2016. Pengaruh Kompetensi Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Prestasi
Kerja Pengawas Kementerian Agama Kabupaten Semarang Tahun 2015 .
Jurnal Penelitian Pendidikan. Kabupaten Semarang.
Siagian, Sondang. 2009. Kita Meningkatkan Produktivitas Kerja .
Cetakan Kedua. Rineka Cipta.
Jakarta:
Siagian, P Sondang. 2011. Manajemen Sumber Daya Manusia. Cetakan Ke-19,
Edisi 1. Jakarta: Bumi Aksara.
Silalahi, Ulber. 2013. Asas-Asas Manajemen. Cetakan Kedua . Bandung: PT.
Refika Aditama.
Siswandari. 2009. Statistika Computer Based. Surakarta: LPP UNS Dan UNS.
Press.
Soeyetno, Sumedi, dkk. 2009. Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Prenada
Media Grup.
Sudjana dan lbrahim. 2002. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar
Baru.
Sudjana. 1996. Teknik Analisis Regresi Dan Korelasi. Bandung: Tarsito.
Sugiyono, 2006, Statistika Untuk Penelitian, Cetakan Ketujuh , Bandung: CV.
Alfabeta.
Sugiyono, 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung.
Alfabeta.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian pedidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif
dan R&D . Bandung: Alfabeta.
Surokarijo, Sujono. 2012. Kontribusi Kegiatan Kepala Sekolah Dalam
Membangkitkan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Sebagai
Manajer Kelas. Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Ilmiah PGSD Vol.IV
No.2 Oktober 2012.
Sutrisno, Edy. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi 1. Cetakan
Keempat. Jakarta: Prenada Media Group.
Suyanto. 2012. Bagaimana Menjadi Calon Guru dan Guru Profesional ,
Yogyakarta: Multi Pressindo.
Syaodih, Sukmadinata Nana. 2007, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung;
Remaja Rosda Karya.
Tilaar. 2000. Paradigma Baru Pendidikan Nasional, Jakarta: Rineka Cipta.
Undang-undang nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Tahun 2003.
Usman, Moh. Uzer. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Widiyono dan Mukhaer Pakkanna. 2013. Pengantar Bisnis: Respon Terhadap
Dinamika Global. Edisi Asli. Jakarta: Mitra Wacana Media.
Widoyoko, S. Eko Putro dan Anita Rinawati. 2012. Pengaruh Kinerja Guru
Terhadap Motivasi Belajar Siswa . Jurnal Cakrawala Pendidikan, Juni
2012, Th. XXXI, No. 2.
Wiryawan, Diaz. 2015. Kontribusi Partisipasi Guru Dalam Kelompok Kerja Guru
(KKG) Dan Intensitas Supervisi Akademik Oleh Pengawas Terhadap
Kinerja Guru Sekolah Dasar Se-Kecamatan Kotagede Yogyakarta .
Jurnal Administrasi Pendidikan Edisi September 2015. Universitas
Negeri Yogyakarta.
Yunus. 2007. Kepemimpinan Pendidikan. Ciamis: Unigal.
Zhuo Feng Xiao Han. Pre service Teachers’ Reflective Portfolio: Evaluating
Teaching and Learning in Teacher Education in China. International
Teacher Education: Promising Pedagogies (Part C) Advances in
Research on Teaching, Volume 22C, 203_217 Copyright r 2015 by
Emerald Group Publishing Limited All rights of reproduction in any
form
reserved
ISSN:
1479-3687/doi:10.1108/S1479368720150000022010