Pengembangan Multimedia.

CONCEPT




Menentukan tujuan :

▪

Tujuan dari multimedia, audiens yang menggunakan

Memahami karakteristik user
 Tingkat kemampuan audiens

Output

 Dokumen dengan penulisan yg bersifat naratif

DESIGN


Desain Berbasis Multimedia ,

▪
▪

Metode desain pembuatan film :
Menggunakan Storyboard, flowchart view

MATERIAL COLLECTION


Merupakan tahapan pengumpulan objek yang
akan digunakan berdasarkan konsep dan
rancangan.













Pembuatan Text
Pengumpulan/Koleksi Text
Pembuatan Grafis
Pengambilan Gambar
Pengumpulan Suara
Editing Suara
Pembuatan atau Capture Video
Editing Video
Pemodelan Karakter, Ilustrasi
Penganimasian

Pembuatan Objek Multimedia


Pembuatan objek multimedia dilakuan dengan
menggunakan Hardware dan Software berbasis
Multimedia.



Hardware yang digunakan dalam pembuatan
Objek Multimedia :



Software yang digunakan :

 Operating System, misal : Microsoft Windows XP
 Text Authoring Software, misal : Notepad, Ms. Word
 Graphic Authoring Software, misal : Corel Draw, PhotoShop,



Illustrator

 Animation Authoring Software, misal :Macromedia Flash,
ToonBoom, Corel Rave, 3DMax, Maya, Blender
 Audio Authoring Software, misal : Cool Edit Pro, Audacity,
SoundForge
 Video Authoring Software, misal : Adobe Premiere, Ulead
Studio

Dalam pembuatan objek multimedia, dirancang
objek-objek yang akan digunakan dalam Animasi.
Multimedia Pembelajaran seperti Animasi, Video,
Suara, Grafis atau gambar, dan Narasi.

ASSEMBLY





Merupakan tahapan perakitan objek yang telah dibuat
pada tahapan Material Collection dengan melakukan

pengabungan Animasi, Video, Suara, dan Grafis
menjadi suatu keselarasan dalam tampilan maupun
suara.
Tahapan perakitan dilakukan dengan melakukan
pemrograman terhadap susunan objek berdasarkan
Storyboard yang telah dirancang.
Setelah objek dibuat dengan menggunakan perangkat
yang diperlukan maka dilakukan proses
penggabungan seluruh objek multimedia yang telah
dibangun menjadi satu kesatuan dalam Produk
Multimedia

TESTING


Melakukan pengujian terhadap produk multimedia
yang dibuat dengan melakukan ”Running Program”.



Apakah produk mengalami ”error message”?



Serta menguji urutan konten produk dengan
kesesuaian skenario dan storyboard.



Jika ternyata terjadi ketidak sesuaian maka akan
dilakukan perbaikan dengan meninjau kembali
perancangan dan melakukan tahapan berikutnya
sampai terjadi kesesuaian

DISTRIBUTION


Merupakan tahapan dimana hasil produksi produk
Multimedia akan disebar luaskan atau
penyimpanan hasil.



Pada tahapanan ini hasil produksi dapat disimpan
dalam media CD dalam bentuk CD Program atau
Video CD atau melalui online web.

PRESENTATION PRODUCT




Digunakan untuk menyampaikan informasi dengan
cepat dan ringkas.
Informasi disajikan secara berurutan/terstruktur
(linear)
Ciri-ciri :
 Dibuat secara singkat (beberapa jam atau beberapa hari)
 Jumlah presentasi sedikit dan konten mudah dibubah sesuai

perkembangan
 Memiliki kontrol navigasi sedikit
 Banyak menggunakan teks dalam menyampaikan informasi
berkaitan dengan elemen-elemen yang lain.
 Membutuhkan waktu singkat

Beberapa fasilitas yang kadang ditambahkan :
zooming control, panning control, bookmark,
drawing tool
 Contoh : Corporate Presentation, Sales
Presentation, Educational Lecturer


REFERENCE PRODUCT

Dibuat untuk semua user, dari anak-anak hingga
orang dewasa.
 Disimpan dalam CD-ROM atau high density media
 Ciri-ciri :


 Memiliki kontrol navigasi sederhana dan mudah dikenali
 Terstruktur dan mudah digunakan
 Informasi disusun berdasarkan abjad




Jenis reference product :
 Konten Umum : Encyclopedy, Dictionary
 Konten Khusus : History Multimedia

Fasilitas yang tersedia :
 Help Function
 Selection Function
 Bookmarking
 Back
 Search
 Main Menu Function
 Print & Export Function

DATABASE MULTIMEDIA

Merupakan sistem penyimpanan data yang dapat
melakukan proses save, manipulation & retrieval
data teks, image, grafik, audio dan video
 Ciri-ciri :









Mengelola data kapasitas besar (binary large object)
Pencarian data secara deskriptif (content based search)
Akses konten bersama (different queries)
Hubungan yang konsisten dalam pengelolaan data

(relational consistency)

Contoh : google earth

EDUCATION & TRAINING

Merupakan produk pembelajaran dan pelatihan
untuk kemudahan proses pengajaran dan
pembelajaran
 Memiliki nilai tambah dibandingkan media belajar
konvensional
 Kategori :


 Instructor Support Product : lecturer slide, handout
 Standalone/Self-paced Product : Computer Based Training
 Combination Product : Media Pembelajaran yang

komprehensif

KIOSK

Sistem informasi interaktif menggunakan
komputer.
 Diletakkan di lokasi umum, agar user mudah
menggunakannya
 Ciri-ciri :


 Antarmuka bersifat user friendly
 Segera memberikan respon atas aksi yang diberikan oleh



user
 Mudah digunakan

Perangkat yang dibutuhkan : display (touchscreen),
processor, storage, speaker, video player, high
resolution, keyboard, camera, network, dll.



Kategori :
 Point of Information System(POI) : informasi mengenai

lokasi, jadwal perjalanan, layanan, dll. Biasanya terdapat
di airport, rumah sakit, stasiun kereta, instansi
pemerintah, dll
 Point of Sales System (POS) : user bisa melakukan
manipulasi data dan informasi, misalnya : penjualan,
pemesanan tiket, stok barang

ENTERTAINMENT & GAME

Produk hiburan berbasis multimedia yang
bergantung pada penggunaan grafik, audio,
animasi dan video.
 Standalone & Network




Single user & Multiuser

VIDEO CONFERENCE

Komunikasi antara dua pihak atau lebih pada
waktu bersamaan dengan menggunakan
kombinasi audio, video dan data yang
dihubungkan melalui jaringan.
 Room Based System & Dekstop Video Conferencing
 Peralatan yang dibutuhkan : Rollabout, codec,
monitor TV, Kamera, microphone, slide to video
device, micro video system, 3D imaging device,
photo CD presenters, video player, visualizer.
