KEGIATAN PE M BELAJARAN

45 4.1.1 Me mperaktikan strategi penyerangan maupun strategi pertahanan dan taktik permainan sepak bola.

D. TUJUAN PE M BELAJA RAN

1. Agar siswa mampu melakukan doa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan pembelajaran permainan sepak bola. 2. Siswa mampu menunjukkan prilaku baik dengan melakukan gerakan sesuai fungsi tubuh. 3. Siswa mampu merapikan kembali peralatan yang digunakan pada tempat nya. 4. Siswa mampu untuk tidak melakukan gerakan yang membahayakan diri sendiri dan orang lain. 5. Siswa menunjukkan sikap disiplin selama mengikuti pembelajaran.

E. M ATERI PELAJARA N

Strategi adalah suatu siasat atau akal yang di rancang sebelum pertanding an berlangsung dan di gunakan oleh pemain maupun pelatih untuk memenangkan pertandingan yang dilaksanakan secara sportif. Passing adalahTeknik mengoper atau memindahkan momentum bola dari satu pemain ke pemain lainnya dalam pertandingan sepak bola.

F. M ET ODE PE M BELAJARAN

1. Komando 2. Pendekatan saintifik scientific

G. KEGIATAN PE M BELAJARAN

No Kegiatan Deskripsi kegiatan Alokasi waktu 1 pendahuluan  Peserta didik dibariskan menjadi 2 saf, berhitung, berdoa, persensi, dan apersepsi.  Memberi motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran.  Siswa melakukan pemanasan. 10 menit 46 2 Inti Menga mati  Mengamati strategi penyerangan maupun strategi pertahanan dan taktik permainan dalam pertandingan sepak bola baik secara langsung atau melalui media audio visual yang telah disiapkan oleh guru. Menanyakan  Secara bergantian peserta didik mengajukan pertanyaan berkaitan dengan strategi dan taktik penyerangan dan pertahanan permainan sepakbola sesuai dengan hasil pengamatan. Mengeksplorasi  Mendiskusikan strategi dan taktik penyerangan dan pertahanan permainan sepakbola.  Memperagakan berbagai macam strategi dan taktik penyerangan dalam permainan sepakbola.. Latihan: gambar: 110 menit 47 1. Cara Melakukan Passing Dengan Kaki Bagian Dalam  Kaki ditumpu pada samping sejajar dengan bola, lutut di tekuk.  Kakik sepak membentuk sudut 90 derajad dengan kaki tumpu  Posisi badan dibelakang bola sedikit tegak  Tendangan dimulai dari menarik kaki dan mengayun kedepan  Saat perkenaan mata melihat bola dan meneruskan pandangan pada sasaran  Setelah menendang ada gerakan lanjutan follow through 2. Cara Melakukan Passing Den gan PunggungKura- Kura Kaki  Kaki ditumpu pada samping sejajar dengan bola, kaki lurus kebelakang  Kaki sepak membentuk sudut 30 derajad dengan kaki tumpu  Posisi badan sedikit cndong kedepan  Tendangan dimulai dari menarik kaki dan mengayun kedepan  Saat bola mengenai perkenaan bagian punggung mata melihat bola dan meneruskan pandangan pada sasaran  Setelah menendang ada gerakan lanjutan follow through 3. Cara Melakukan Passing Dengan Kaki Bagian Luar  Kaki ditumpu pada samping sejajar dengan bola, kaki lurus kebelakang  Kaki sepak membentuk sudut 30 derajad dengan kaki tumpu  Posisi badan sedikit cndong kedepan  Tendangan dimulai dari menarik kaki dan mengayun kedepan  Saat bola mulai mengenai perkenaan kaki bagian luar mata melihat bola dan meneruskan pandangan pada sasaran 48  Setelah menendang ada gerakan lanjutan follow through Latihan: Siswa membuat 2 baris berbanjar Kemudian siswa pasing ke teman depan nya kemudian pasing zig zag dengan menggunakan psing bagian dalam luar dan punggung kaki Mengasosiasi  Menemukan strategi dan taktik yang tepat dalam permainan untuk memenangan pertandingan.  Mengetahui kelebihan dan kekurangan strategi- strategi penyerangan dan pertahanan permainan sepakbola.  Mengetahui kesalahan-kesalahan dan memperbaiki kesalahan yang sering dilakukan saat menerapkan strategi dan taktik penyerangan dan pertahanan permainan sepakbola. Mengkomunikasikan  Melakukan permainan sepakbola dalam bentuk pertandingan menggunakan peraturan yang dimodifikasi dengan menerapkan strategi dan taktik penyerangan dan pertahanan yang sudah dipelajarinya dan menunjukkan perilaku kerjasama, bertanggung jawab, menghargai perbedaan, disiplin, dan toleransi selama bermain. 3 Penutup Pendinginan Berbaris Kesimpulan dan evaluasi Berdoa 15 menit

H. ALAT SU M BER BELAJAR