Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

akan menggunakan fasilitas dalam suatu lembaga terutama lembaga pendidikan khususnya Sekolah Menengah Kejuruan SMK.

2. Fasilitas

Fasilitas adalah segala sesuatu yang dapat memudahkan dan melancarkan pelaksanaan sesuatu, Suharsimi Arikunto 1988. Fasilitas dapat berwujud benda maupun uang, secara garis besar fasilitas dapat dibedakan menjadi dua komponen yaitu, fasilitas fisik dan fasilitas uang. Fasilitas fisik adalah segala sesuatu yang berupa benda atau yang dibendakan, yang mempunyai peranan untuk memudahkan dan melancarkan suatu usaha. Fasilitas fisik yang berupa benda seringkali digunakan dalam praktek yang berfungsi sebagai penghubung antara teori dan praktek, Wawan Bagus Winarko 1996, maksudnya adalah fasilitas yaitu sarana prasarana yang mengaplikasikan teori dan mengembangkannya melalui media yang digunakan. Dari fasilitas yang tersedia diharapkan PBM praktek akan lebih berhasil dan peserta didik juga dapat melaksanakan sendiri kegiatan belajarnya. Selain dapat memperlancar juga dapat membangkitkan semangat belajar peserta didik, menurut Situmorang 1986, apabila melaksanakan kegiatan belajar mengajar praktek tanpa didukung adanya fasilitas pendidikan yang lengkap atau memadai, hal ini dapat menghilangkan girah peserta didik dalam melaksanakan praktekum. Berdasarkan pendapat para ahli di atas dapat diambil kesimpulan bahwa untuk melaksanakan harapan yang diinginkan sesuai dengan kurikulum yang ada, haruslah didukung dengan fasilitas yang memadai dengan kondisi yang baik, jenis- jenis fasilitas yang digunakan sesuai untuk menunjang efektifitas penerapan kurikulum dalam PBM praktek di dalam lembaga pendidikan dalam hal ini pendidikan SMK. Fasilitas dalam suatu sekolah dikatakan memadai apabila semua jenis peralatan dan bahan yang tersedia dapat melayani kebutuhan praktekum siswa. Baik dilihat dari jumlah, kondisi dan jenis situmorang 1986. Jumlah alat dan bahan yang dimaksud harus disesuaikan dengan materi praktek yang ada di dalam kurikulum yang telah dikembangkan oleh setiap sekolah yang berlandaskan standar kelulusan. Fasilitas yang memadai sangat diperlukan siswa untuk proses belajar mengajar praktek yang meliputi lahan atau gedung, bengkel ruangan, prabot, alat dan media praktek, bahan praktek dan bahan ajar harus sesuai dengan ketentuan atau sarat yang telah ditentukan baik secara kondisi dan ketersediaannya hingga dapat memenuhi kesiapan dalam melaksanakan proses pembelajaran. Sarana dan prasarana fasilitas diklasifikasikan menjadi 7 jenis yaitu 1. Lahan, 2. Ruang, 3. Perabot, 4. Alat dan media pendidikan, 5. Bahan praktek, 6. Bahan ajar, 7. Sarana olah raga. a. Lahan Lahan adalah sebidang tanah yang digunakan untuk mendirikan bangunan sekolah. Jenis lahan yang digunakan untuk Sekolah Menengah Kejuruan SMK antara lain meliputi: 1 Lahan terbangun Lahan terbangun adalah lahan yang diatasnya berisikan bangunan. 2 Lahan terbuka