RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMP N 1 Kota Mungkid
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
KelasSemester : VIII1
Jenis Teks : Meminta dan memberi pendapat
AspekSkill : Berbicara
Alokasi Waktu : 2x40 menit
Standar Kompetensi : 3. Memahami makna dalam percakapan transaksional dan
interpersonal sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar Kompetensi Dasar
: 3.1 Mengungkapkan makna yang terdapat dalam percakapan
transaksional to get things done dan interpersonal bersosialisasi sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar yang
melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi pendapat.
Indikator: 1. Siswa mampu mengidentifikasi jenis ungkapan.
2. Siswa mampu mengidentifikasi fungsi sosial ungkapan. 3. Siswa mampu mengungkap dan merespon ungkapan meminta dan memberi pendapat
menggunakan ungkapan yang tepat. 4. Siswa mampu mengungkap dan merespon ungkapan meminta dan memberi pendapat
sesuai dengan kontekssituasi yang diberikan. 5. Siswa mampu mengungkap dan merespon ungkapan meminta dan memberi pendapat
dengan lancar dan akurat menggunakan pelafalan dan tata bahasa yang baik.
Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya trustworthiness
Rasa hormat dan perhatian respect Tekun diligence
A. Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran, siswa dapat mengidentifikasi jenis dan fungsi sosial ungkapan serta menggunakan ungkapan meminta dan memberi pendapat dengan isi
dan tata bahasa yang sesuai dengan konteks situasi secara lancar, akurat, dan berterima.
1. Materi Pembelajaran
• Konten:
Audio 1 Andy
: What is your opinion of giving children cell phones?
Elsa : I think
it will be okay because they will only play game with their cellphones. How about you, Andy?
Andy
: In my opinion, children should play and socialize with other
Ari W. 12202241019
children not with their cell phones. Elsa
: Okay, let’s just agree to disagree.
Audio 2 Elsa
: Do you have any thoughts on K-Pop wave?
Andy : I consider that you will get addicted to K-Pop idols. You know,
if you love something too much, it will lead you to do such an irrational thing. My friend spent much money only for buying
posters of her idol.
Elsa : But, there are still good things of K-Pop wave like you will be
motivated to learn other language or learn how to sing and dance. Andy
: Yeah, that’s true. But, I still choose not to be one of K-Pop fans. • Fungsi sosial: untuk menanyakan pendapatopini orang lain atau memberikan
pendapatopini mengenai suatu permasalahanisu. • Ungkapan meminta,memberi dan menolak pendapat:
Asking for an opinion What is your opinion?
What do you think of…? Do you have any thoughts on that?
What are your views ...? What do you feel about...?
I’d be grateful to have your viewopinion on ....
Giving an opinion In my opinion, …
I think … I consider that …
My own view of the matter of the problem is
Declining an opinion Well, I’m thinking the opposite way ....
I don’t think so. To my mind .... If I may say so, ....
• Grammatical pattern: Simple Present Tense: I + think + O
S + V1 • Vocabulary and pronunciation:
consider :
kənˈsɪd.ɚ opinion
: əˈpɪn.jən
opposite :
ˈɑː.pə.zɪt thought
: θɑːt
2. TeknikMetode
PPP Presentation, Practice, Production
3. Langkah-langkah Kegiatan