Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu Guru Siswa penilaian pengetahuan melalui tanya jawab Mencoba 1. Gurumemfasilitasi praktik menganalisa setiap jenis pekerjaan. 2. Guru mengamati, membimbing, memonitor dan menilai dengan cermat dan penuh tanggungjawab pada siswa selama praktik 1. Siswamelakukan praktik menganalisa setiap jenis pekerjaan. 40 menit Mengasosiasimengumpulkan informasi 1. Guru mendorong siswa mengumpulkan berbagai jenis informasi tentang RAB 2. Guru mengamati, membimbing, dan menilai kegiatan siswa

1. Menggali berbagai

informasi yang berkaitan dengan RAB. 2. Memberikan pendapat berkaitan dengan RAB. 15 menit Mengkomunikasikan 15 menit 1. Gurumenugaskan siswa untuk menyempurnakan pemahaman tentang analisa harga satuan 2. Guru meminta masing- masing kelompok untuk menanggapi hasil kerja kelompok lain 3. Guru membimbing, mengamati interaksi antar peserta didik dalam

1. Siswa mengamati dan

memberikan tanggapan terhadap hasil kerja masing-masing kelompok 2. Siswa mengamati dan memberi sanggahan Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu Guru Siswa memberi tanggapan, dan menilai kegiatan siswa Penutup 1. Guru membantu peserta didik untuk menjelaskan hal-hal yang diragukan sehingga tidak terjadi kesalah pahaman terhadap materi 2. Guru memberikan motivasi pentingnya mempertimbangkan bagaimana menghitung RAB yang benar. 3. Guru memberikan arahan tindak lanjut pembelajaran, menyampaikan materi pada pertemuan berikutnya, dan mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk tetap belajar mengajak dan memimpin berdoa untuk pelajaran terakhir 1. Siswa menanyakan hal-hal yang masih ragu dan melaksanakan evaluasi 2. Siswa menyimpulkan materi dibawah bimbingan guru 3. Siswa menanyakan hal-hal yang masih belum jelas 4. Siswa membuat rangkumankesimpulan bersama Guru 5. Siswa mengerjakan tugas yang diberikan 6. Siswa mencatat tugas yang diberikan untuk dikerjakan di rumah evaluasipenilaian 7. Siswa memperhatikan arahan Guru berdoa 20 menit