Kegiatan Pembelajaran Pelaksanaan Proses Pembelajaran

93 membimbing dan melatih peserta didik, serta melaksanakan tugas tambahan. b. Beban kerja guru sebagaimana dimaksud pada huruf di atas adalah sekurang-kurangnya 24 dua puluh empat jam tatap muka dalam 1 minggu. 3 Buku Teks Pelajaran a. Buku teks pelajaran yang akan digunakan oleh sekolah madrasah dipilih melalui rapat guru dengan pertimbangan komite sekolah madrasah dari buku-buku teks pelajaran yang diterapkan oleh Menteri. b. Rasio buku teks pelajaran untuk peserta didik adalah 1 : 1 per mata pelajaran c. Selain buku teks pelajaran, guru menggunakan buku panduan guru, buku pengayaan, buku referensi dan sumber belajar lainnya. d. Guru membiasakan peserta didik menggunakan buku-buku dan sumber belajar lain yang ada di perpustakaan sekolah madrasah. 4 Pengelolaan Kelas. a. Guru mengatur tempat duduk sesuai dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran, serta aktivitas pembelajaran yang akan dilakukan. b. Volume dan intonasi suara guru dalam proses pembelajaran harus dapat di dengar dengan baik oleh peserta didik. c. Tutur kata guru santun dan dapat dimengerti oleh peserta didik. d. Guru menyesuaikan materi pelajaran dengan kecepatan dan kemampuan belajar peserta didik. e. Guru menciptakan ketertiban, kedisiplinan, kenyamanan, keselamatan, dan kepatuhan pada peraturan dalam menyelenggarakan proses pembelajaran. f. Guru memberikan penguatan dan umpan balik terhadap respons dan hasil belajar peserta didik selama proses pembelajaran berlangsung. g. Guru menghargai peserta didik tanpa memandang latar belakang agama, suku, jenis kelamin, dan status sosial ekonomi. h. Guru menghargai pendapat peserta didik i. Guru memakai pakaian yang sopan, bersih dan rapi. 94 j. Pada tiap awal semester, guru menyampaikan silabus mata pelajaran yang ditempunya. k. Guru memulai dan mengakhiri proses pembelajaran sesuai dengan waktu yang dijadwalkan. D. Aktivitas Pembelajaran Baca semua informasi yang ada, kemudian buatkan ringkasan tentang materi tersebut dimulai 1 konsep belajar, 2 konsep pembelajaran, 3 prinsip pembelajaran, 4 lingkup pembelajaran, 5 konsep mengajar, 6 standar proses Kerjakan aktivitas diatas dengan menggunakan Lembar Kerja 1.5 Konsep Uraian konsep belajar konsep pembelajaran prinsip pembelajaran lingkup pembelajaran konsep mengajar 95 standar proses

E. Latihan KasusTugas

1. Jelaskan tentang pengertian belajar 2. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran? 3. Identifikasi tentang prinsip pembelajaran

F. Rangkuman

Pembelajaran adalah suatu proses yang dilakukan oleh guru yang telah diprogram dalam rangka membelajarkan peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan sesuai dengan petunjuk kurikulum yang berlaku. Dalam proses pembelajaran, guru dituntut untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif agar peserta didik dapat belajar secara aktif, nyaman dan tenang. Menurut Djamarah, Syaiful dan Zain 2006:41, dalam kegiatan pembelajaran terdapat beberapa komponen pembelajaran yang meliputi: tujuan, bahan pembelajaran, metode, kegiatan pembelajaran, alat, sumber belajar dan evaluasi.

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut

1. Setelah mempelajari Modul tentangBelajar dan Pembelajaran 1 Anda diharapkan mampu untuk memperdalam dan mengembangkan materi tersebut melalui studi literature, media sosial, maupun dengan jalan mendiskusikan di kegiatan MGMP. 2. Setelah mempelajari Modul tentangBelajar dan Pembelajaran 1 diharapkan Anda mampu mengelola pembelajaran dengan baik di dalam kela 96 Kegiatan Pembelajaran 6