Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPAIPS
16
Tim Instruktur LEC Garut
Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah … a.
dipertajamkan d. dipadukan
b. dipertajam
e. diperpadukan c.
dipertajami
42. Bacalah paragraf berikut dengan saksama
Kita perlu acungi jempol terhadap prestasi duta-duta fisika kita. Di saat keadaan yang carut-marut tanpa torehan prestasi internasional, anak-anak bangsa ini mampu
mengharumkan nama baik Indonesia di bidang
43. Cermati kalimat berikut dengan saksama
Pada hakekatnya kita mampu melakukan sentasa terhadap uji efektivitas kerja mesin yang telah kita lakukan. Nasehat dari berbagai pihak akan menghasilkan karya yang
jauh dari resiko. Kata baku yang tepat untuk memperbaiki kata tercetak miring tersebut adalah …
a.
Hakikat, efektivitas, nasihat, risiko b.
Hakikat, efektivitas, nasehat, risiko c.
Hakikat, keefektivan, nasehat, resiko d.
Hakekat, efektivitas, nasihat, risiko e.
Hakikat, efektivitas, nasihat, resiko
44. Bacalah dialog berikut dengan saksama
Sinta : Mengapa setiap kali sudah masuk kuliah ada rasa kangen untuk main ke rumahmu, San.
Santi : Aku juga begitu Sin, persahabatan kita di kelas XII SMA sungguh tak pernah putus.
Sinta : Kita tidak menyangka, padahal waktu kelas XI, aku sungguh tak mengenal kamu.
Santi : Tapi sekarang kamu dan aku sudah seperti saudara dekat. Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi dialog di atas adalah ….
a. Bagai lebah mencari madu
d. Bagai pinang dibelah dua b.
Bagai anak ayam dengan induknya e. Bagai bunga kembar mayang
c. Bagai tebing dengan air
45. Bacalah paragraph narasi berikut dengan saksama
Keesokan paginya Adit sudah tidak ada di kamarku. Aku mencarinya tapi tak ada. Biarlah pikirku mungkin ia keluar lari pagi. Saat aku hendak mengambil air wudu tiba-tiba
aku kembali teringat dengan amplop berwarna coklat muda itu. Aku segera menghambur menuju tempat tidur dan mencari amplop yang semalam aku taruh di balik
bantal. Alangkah kagetnya karena amplop itu sudah sobek dan awut-awutan. Aku mengambilnya dan merogoh isinya. Masih ada. Biarlah semua berlalu.
Soal Bahasa Indonesia Tingkat SMA Kelompok IPAIPS
17
Tim Instruktur LEC Garut
Perbaikan kalimat sumbang yang tercetak miring dalam paragraph di atas adalah … a.
Aku tak jadi kecewa dengan itu. b.
Kuletakkan kembali secarik kertas itu. c.
Kurobek sekalian kertas-kertas itu. d.
Lalu aku menuju kamar mandi dengan membawa secarik kertas itu. e.
Lalu aku menuju ke kamar mandi dengan segudang kegalauan.
46. Cermatilah urutan kalimat berikut
