Kelas IX SMPMTs Semester 1
226
A. Penyajian Data
Pertanyaan Penting
DJDLPDQD NDPX GDSDW PHQ\DMLNDQ GDWD VHFDUD HIHNWLI SDNDK NDPX GDSDW PHQJDQDOLVDEHQWXNVDMLDQGDWDVHUWDPHPEXDWVXDWXNHVLPSXODQWHUNDLWGDWDWHUVHEXW
8QWXNPHQMDZDESHUWDQ\DDQWHUVHEXWODNXNDQEHEHUDSDNHJLDWDQGLEDZDKLQL
Kegiatan 6.1
Penyajian Data Dalam Beberapa Jenis Diagram
Ayo Kita Amati
7DEHOEHULNXWPHQXQMXNNDQGDWDEDQ\DNVLVZDODNLODNLGDQSHUHPSXDQSDGDWLDSWLDS NHODV,;603HULD
Kelas Banyak Siswa
Laki-laki Perempuan
,; 15
15 ,;
18 ,;
20 12
,; 17
14 ,;
18 6HODQMXWQ\D GDWD \DQJ WHUGDSDW SDGD WDEHO GL DWDV DNDQ GLWDPSLONDQ GDODP
beberapa bentuk diagram, yaitu diagram batang, diagram garis, dan diagram lingkaran. Perhatikan diagram hasil pengolahan data banyak siswa di bawah ini.
Data Siswa Kelas IX SMP Ceria
Banyak Siswa ,;
25 20
15 10
5 ,;
,; ,;
,; Kelas
Laki-Laki Perempuan
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.1
6DMLDQDWDDQ\DN6LVZD.HODV,;603HULDGDODP Bentuk Diagram Batang
Di unduh dari : Bukupaket.com
MATEMATIKA 227
Data Siswa Kelas IX SMP Ceria
Banyak Siswa
,; 25
20 15
10 5
,; ,;
,; ,;
Kelas Laki-Laki
Perempuan
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.2
6DMLDQDWDDQ\DN6LVZD.HODV,;603HULDGDODPHQWXNLDJUDPDULV
Data Siswa Laki-Laki
,; ,; ,; ,; ,;
Data Siswa Perempuan
,; ,;
,; ,;
,;
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.3
6DMLDQDWDDQ\DN6LVZD.HODV,;603HULDGDODPHQWXN Diagram Lingkaran
Ayo Kita Menalar
1. DULGDWD\DQJWHUGDSDWGLDWDVNHODVPDQDNDK\DQJPHPLOLNLMXPODKVLVZDODNL
ODNLWHUEDQ\DN.HODVPDQD\DQJPHPLONLMXPODKVLVZDSHUHPSXDQWHUEDQ\DN 2.
0HQXUXWPXGLDJUDPPDQDNDK\DQJSDOLQJHIHNWLIXQWXNPHQ\DMLNDQGDWDEDQ\DN VLVZD ODNLODNL GDQ SHUHPSXDQ SDGD WLDSWLDS NHODV ,; 603 HULD -HODVNDQ
MDZDEDQPX
Di unduh dari : Bukupaket.com
Kelas IX SMPMTs Semester 1
228 Ayo Kita Amati
6HWHODKNDPXPHQJDPDWLGDWDMXPODKVLVZDNHODV,;603HULDGLDWDVVHNDUDQJ coba kamu amati tabel data pertumbuhan tanaman dalam kurun waktu 12 bulan di
bawah ini.
Bulan ke- Tinggi Tanaman dalam cm
1 25
2 46
4 57
5 65
6 7
82 8
90 9
99 10
110 11
117 12
128 6HODQMXWQ\DGDWD\DQJWHUGDSDWSDGDWDEHOGLDWDVDNDQGLWDPSLONDQGDODPEHEHUDSD
bentuk diagram, yaitu diagram batang, diagram garis, dan diagram lingkaran. Perhatikan diagram hasil pengolahan data pertumbuhan tanaman di bawah ini.
Pertumbuhan Tanaman
7LQJJL 7DQDPDQFP
150 100
50
1 2
4 5
6 Bulan
7 8
9 10
11 12
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.4
6DMLDQDWD3HUWXPEXKDQ7DQDPDQGDODPHQWXNLDJUDPDWDQJ
Di unduh dari : Bukupaket.com
MATEMATIKA 229
Pertumbuhan Tanaman
7LQJJL 7DQDPDQFP
150 100
50
1 2
4 5
6 Bulan
7 8
9 10
11 12
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.5
6DMLDQDWD3HUWXPEXKDQ7DQDPDQGDODPHQWXNLDJUDPDULV
Pertumbuhan Tanaman
1
5
9 7
11 2
6
10 4
8
12
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.6
6DMLDQDWD3HUWXPEXKDQ7DQDPDQGDODPHQWXNLDJUDPLQJNDUDQ
Ayo Kita Menalar
0HQXUXWPX GLDJUDP PDQDNDK \DQJ SDOLQJ HIHNWLI XQWXN PHQ\DMLNDQ GDWD pertumbuhan tanaman dalam kurun waktu 12 bulan? Jelaskan alasanmu.
Di unduh dari : Bukupaket.com
Kelas IX SMPMTs Semester 1
230 Ayo Kita Amati
REDNDPXDPDWLWDEHOPDWDSHODMDUDQIDYRULWVLVZDNHODV,;603HULDGLEDZDK ini.
Mata Pelajaran Banyak Peminat
Persentase Banyak Peminat
0DWHPDWLND 12
IPA 6
IPS 7
Bahasa Indonesia 5
Bahasa Inggris 9
2ODKUDJD 8
6HODQMXWQ\DGDWD\DQJWHUGDSDWSDGDWDEHOGLDWDVDNDQGLWDPSLONDQGDODPEHEHUDSD bentuk diagram, yaitu diagram batang, diagram garis, dan diagram lingkaran.
3HUKDWLNDQGLDJUDPKDVLOSHQJRODKDQGDWDPDWDSHODMDUDQIDYRULWVLVZDNHODV,; 603HULDGLEDZDKLQL
Mata Pelajaran Favorit
Banyak Peminat
0DWHPDWLND IP
A IPS
Bahasa Indonesia Bahasa IInggris
2ODKUDJD 0DWD3HODMDUDQ
14 12
10 8
6 4
2
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.7
6DMLDQDWD0DWD3HODMDUDQDYRULW6LVZD.HODV,;603HULDGDODP Bentuk Diagram Batang
Di unduh dari : Bukupaket.com
MATEMATIKA 231
Banyak Peminat 14
0DWHPDWLND Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris 2ODKUDJD
0DWD3HODMDUDQ
Mata Pelajaran Favorit
IP A
IPS 12
10 8
6 4
2
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.8
6DMLDQDWD0DWD3HODMDUDQDYRULW6LVZD.HODV,;603HULDGDODP Bentuk Diagram Garis
0DWHPDWLND
Mata Pelajaran Favorit
IPA IPS
Bahasa Indonesia Bahasa Inggris
2ODKUDJD
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.9
6DMLDQDWD0DWD3HODMDUDQDYRULW6LVZD.HODV,;603HULDGDODP Bentuk Diagram Lingkaran
Di unduh dari : Bukupaket.com
Kelas IX SMPMTs Semester 1
232 Ayo Kita
Menalar HUGDVDUNDQGDWDWHUVHEXWDSDNDKPDWDSHODMDUDQIDYRULWVLVZDNHODV,;603
Ceria? 0HQXUXWPX GLDJUDP PDQDNDK \DQJ SDOLQJ HIHNWLI XQWXN PHQ\DMLNDQ GDWD
SHUVHQWDVHPDWDSHODMDUDQIDYRULWVLVZDNHODV,;603HULD-HODVNDQDODVDQPX
Ayo Kita Menanya
6HWHODKNDPXPHQJDPDWLWLJDMHQLVGDWD\DQJDGDSDGD.HJLDWDQGLDWDVFRED buatlah beberapa pertanyaan dengan menggunakan kata “diagram yang paling
HIHNWLI´ ³GLDJUDP EDWDQJ´ ³GLDJUDP JDULV´ GDQ ³GLDJUDP OLQJNDUDQ´ 7XOLVODK pertanyaanmu di buku tulis.
Kegiatan 6.2
Ukuran Sepatu
Ayo Kita Mencoba
REDODKNDPXEHNHUMDVHFDUDPDQGLULXQWXNPHQJXPSXONDQGDWDPHQJRODKGDWD GDQPHQ\DMLNDQGDWDGDODPEHQWXNGLDJUDP,NXWLODQJNDKODQJNDKGLEDZDKLQL
1. Coba kamu kumpulkan data ukuran sepatu teman-teman sekelasmu. 2. Buatlah dalam bentuk tabel yang menyatakan ukuran sepatu serta banyak siswa
dalam satu kelas yang memiliki ukuran sepatu tersebut. 6DMLNDQGDWDSDGDWDEHOGDODPEHQWXNGLDJUDPEDWDQJGLDJUDPJDULVGDQGLDJUDP
lingkaran. 4.
XQDNDQNRPSXWHUXQWXNPHQ\DMLNDQGDWDGDODPEHQWXNGLDJUDP
Diskusi dan Berbagi
LVNXVLNDQGHQJDQWHPDQVHEDQJNXPXGLDJUDPPDQDNDK\DQJSDOLQJHIHNWLIXQWXN PHQ\DMLNDQ GDWD XNXUDQ VHSDWX WHPDQ VHNHODVPX LDJUDP PDQDNDK \DQJ SDOLQJ
WLGDNVHVXDLXQWXNPHQ\DMLNDQGDWDWHUVHEXW-HODVNDQDODVDQPX7XOLVNDQVHFDUDUDSL MDZDEDQPX3DSDUNDQGLGHSDQWHPDQVHNHODVPX
Di unduh dari : Bukupaket.com
MATEMATIKA 233
Ayo Kita Menalar
Dari Kegiatan 6.1 dan 6.2 yang telah kamu lakukan, kamu telah mengetahui cara PHQ\DMLNDQ GDWD GDODP EHQWXN GLDJUDP \DQJ SDOLQJ HIHNWLI 6HNDUDQJ SHUKDWLNDQ
EHEHUDSDMHQLVGDWD\DQJWHUGDSDWSDGDWDEHOGLEDZDKLQL0DQDNDKGLDQWDUDMHQLV GDWDGLEDZDKLQL\DQJGDSDWGLVDMLNDQVHFDUDHIHNWLIGDODPEHQWXNGLDJUDPEDWDQJ
GLDJUDPJDULVDWDXGLDJUDPOLQJNDUDQHULNDQWDQGD¥
No. Data
Diagram Batang
Diagram Garis
Diagram Lingkaran
1. 3HUWXPEXKDQ SHQGXGXN .RWD ;
tahun 2000-2010 2.
Banyaknya karyawan laki-laki dan perempuan dalam satu kantor
Nilai ulangan
harian ke-1
PDWHPDWLNDVLVZDNHODV,;GDODP satu kelas
4. Hasil pemilihan umum presiden
5HSXEOLN,QGRQHVLD 5.
-HQLVEXNXIDYRULWVLVZDNHODV,; 603HULD
6. Nilai tukar rupiah terhadap dollar
dalam kurun waktu 1 minggu 7.
-XPODK VLVZD \DQJ PHQGDIWDU GL 603HULDWDKXQ
.DPXWHODKPHQGDSDWNDQEHEHUDSDLQIRUPDVLGDUL.HJLDWDQGDQVHUWD WDEHOGLDWDVSDNDKNDPXGDSDWPHQHQWXNDQMHQLVGDWDDSDVDMD\DQJSDOLQJHIHNWLI
XQWXNGLVDMLNDQGDODPEHQWXNGLDJUDPEDWDQJDJDLPDQDFLULFLULQ\D-HQLVGDWD \DQJ VHSHUWL DSD \DQJ SDOLQJ HIHNWLI XQWXN GLVDMLNDQ GDODP EHQWXN GLDJUDP JDULV
dan lingkaran? Bagaimana ciri-ciri dari masing-masing diagram tersebut? Berikan SHQMHODVDQVHFDUDGHWDLO
Kegiatan 6.3
Data Peminat Ekstrakurikuler
Ayo Kita Amati
HULNXWLQLDGDODKGLDJUDP\DQJPHQXQMXNNDQGDWDSHPLQDWWLDSWLDSHNVWUDNXULNXOHU VLVZDNHODV,;603HULD
Di unduh dari : Bukupaket.com
Kelas IX SMPMTs Semester 1
234
Jumlah Peminat 25
Pramuka Sepak Bola
Basket Jenis Ekstrakulikuler
RWRJUD¿ 9ROL
Karya Ilmiah 20
15 10
5
Jumlah Peminat 25
Pramuka Sepak Bola
Basket Jenis Ekstrakulikuler
RWRJUD¿ 9ROL
Karya Ilmiah 20
15 10
5
Pramuka
Karya Ilmiah Sepak Bola
RWRJUD¿ Basket
9ROL
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.10
6DMLDQDWD.HJLDWDQNWUDNXULNXOHU6LVZD
Diskusi dan Berbagi
.HUMDNDQEHUVDPDWHPDQPXHUGDVDUGLDJUDPGLVDPSLQJWHQWXNDQ 1.
0DQDNDKNHJLDWDQHNVWUDNXULNXOHU\DQJSDOLQJGLPLQDWLVLVZDNHODV;
Di unduh dari : Bukupaket.com
MATEMATIKA 235
2. Berapa banyak siswa yang memilih ekstrakurikuler pramuka, sepak bola, dan voli?
Berdasarkan pertanyaan nomor 1 dan 2, diagram manakah yang menurutmu SDOLQJPHPEDQWXGDODPPHQHQWXNDQMDZDEDQ0HQJDSD-HODVNDQMDZDEDQPX
Kegiatan 6.4
Data Penjualan Mobil
Ayo Kita Amati
Kota A merupakan salah satu kota pusat industri yang sedang berkembang, Dengan semakin meningkatnya penghasilan warga kotanya, maka banyak diantara
mereka yang membeli alat transportasi baru tiap tahunnya. Berikut ini dalah data SHQMXDODQPRELOGDULEHEHUDSDGHDOHU\DQJWHUGDSDWGLNRWDWDKXQ
Tahun Jumlah Mobil yang Terjual
2005 2006
2.541 2007
2.679 2008
2.842 2009
2010 …
2011 2012
…
Ayo Kita Mencoba
XDWODK GLDJUDP \DQJ PHQXUXWPX SDOLQJ HIHNWLI XQWXN PHQJJDPEDUNDQ GDWD SHQMXDODQ PRELO GL NRWD SDGD WDKXQ WDQSD PHOLEDWNDQ GDWD MXPODK
PRELO\DQJWHUMXDOSDGDWDKXQGDQ
Ayo Kita Menalar
1. REDNDPXDPDWLSRODELODQJDQ\DQJPHQ\DWDNDQMXPODKPRELO\DQJWHUMXDOGL
NRWDEHUGDVDUNDQWDEHOGLDWDVSHUNLUDNDQEHUDSDMXPODKPRELO\DQJWHUMXDOGL tahun 2010 dan 2012. Berikan alasanmu.
Di unduh dari : Bukupaket.com
Kelas IX SMPMTs Semester 1
236
2. DJDLPDQD KXEXQJDQ DQWDUD WDKXQ GHQJDQ MXPODK PRELO \DQJ WHUMXDO WLDS
tahunnya? .HVLPSXODQ DSD \DQJ GDSDW NDPX WDULN GDUL GDWD SHQMXDODQ PRELO GL .RWD
berdasarkan tabel di atas? 4.
-LNDMXPODKPRELO\DQJGLMXDOGLNRWDWHUXVPHQLQJNDWWLDSWDKXQQ\DPDND GLSHUNLUDNDQ SDGD WDKXQ DNDQ WHUMDGL NHPDFHWDQ \DQJ FXNXS SDUDK MLND
WLGDNWHUGDSDWSHQDPEDKDQMXPODKUXDVMDODQ0HQXUXWPXNHELMDNDQDSD\DQJ KDUXVGLDPELOROHK3HPHULQWDK.RWDDJDUWLGDNVDPSDLWHUMDGLNHPDFHWDQGL
tahun tersebut?
Penyajian Data
Materi Esensi
GDEHEHUDSDEHQWXNSHQ\DMLDQGDWDVDODKVDWXQ\DDGDODKGHQJDQPHQJJXQDNDQ GLDJUDP3DGDEDELQLNDPXPHPSHODMDULFDUDPHQ\DMLNDQGDWDGDODPEHQWXNGLDJUDP
batang, garis, serta lingkaran. Diagram batang merupakan diagram paling sederhana GDQXPXPLDJUDPEDWDQJELDVDQ\DGLJXQDNDQXQWXNPHQ\DMLNDQGDWDWHQWDQJQLODL
VXDWXRE\HNGDODPVXDWXZDNWXWHUWHQWX6DODKVDWXPDQIDDWSHQ\DMLDQGDWDGDODP diagram batang adalah memudahkanmu dalam membaca data dan menentukan
IUHNXHQVLGDULVXDWXGDWDGHQJDQFHSDWGDQDNXUDWLDJUDPJDULVELDVDQ\DGLJXQDNDQ XQWXN PHQ\DMLNDQ GDWD GDODP ZDNWX EHUNDOD DWDX EHUNHVLQDPEXQJDQ LDJUDP
OLQJNDUDQELDVDQ\DGLJXQDNDQXQWXNPHQ\DMLNDQGDWDGDODPEHQWXNSHUVHQWDVH
Contoh 6.1
Data Hasil Panen Jagung
7DEHOGLEDZDKLQLPHQXQMXNNDQGDWDWHQWDQJKDVLOSDQHQMDJXQJGL.RWD;
Tahun ke- Hasil Panen Jagung dalam ton
1 250
2 240
210 4
200 5
260 6
270 7
290 8
9 1.
3DGDWDKXQNHEHUDSDKDVLOSDQHQMDJXQJGL.RWD;SDOLQJUHQGDK 2.
XDWODKVDMLDQGLDJUDP\DQJSDOLQJHIHNWLIXQWXNPHQDPSLONDQGDWDSDGDWDEHO di atas.
Di unduh dari : Bukupaket.com
MATEMATIKA 237
3DGDWDKXQNHEHUDSDKDVLOSDQHQMDJXQJGLNRWD;PHQJDODPLNHQDLNDQSDOLQJ tinggi?
Alternatif Penyelesaian:
1. +DVLO SDQHQ MDJXQJ SDOLQJ UHQGDK GL .RWD ; DGDODK SDGD WDKXQ NH GHQJDQ
MXPODKVHEDQ\DNWRQ 2.
DWDGLDWDVWHUPDVXNMHQLVGDWDGDODPZDNWXEHUNDODDWDXEHUNHVLQDPEXQJDQ LDJUDP \DQJ SDOLQJ HIHNWLI XQWXN PHQ\DMLNDQ GDWD WHUVHEXW DGDODK GLDJUDP
garis. Berikut adalah diagram garis dari data tersebut
250 200
150 100
50 1
7DKXQ.H
Hasil Panen dalam ton
2 4
5 6
7 8
9
Data Hasil Panen Jagung Kota X dalam ton
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.11
6DMLDQDWD+DVLO3DQHQ-DJXQJ.RWD;
Berdasarkan diagram garis yang telah kita buat di atas, dapat diperhatikan bahwa kenaikan panen paling tinggi terdapat pada tahun ke-5. Pada tahun ke-4 hasil
SDQHQMDJXQJGL.RWD;DGDODKWRQVHGDQJNDQSDGDWDKXQNHKDVLOSDQHQ MDJXQJDGDODKVHEDQ\DNWRQ7HUMDGLNHQDLNDQVHEDQ\DNWRQ
Contoh 6.2
Penyajian Data yang Efektif
7HQWXNDQVDMLDQGDWD\DQJSDOLQJHIHNWLIXQWXNSHUPDVDODKDQEHULNXWMHODVNDQ D DWDSHPLQDW603HULDGDULWDKXQVDPSDL
E DWDWLQJJLEDGDQVLVZDNHODV,;
c. Data negara tim sepak bola peserta piala dunia 2014 Brasil berdasar benua G 1LODLWXNDU5XSLDKWHUKDGDSGRODU6GDODPNXUXQZDNWXEXODQ
Di unduh dari : Bukupaket.com
Kelas IX SMPMTs Semester 1
238 Alternatif Penyelesaian:
D DWDSHPLQDW603HULDGDULWDKXQVDPSDL DWDSHUXEDKDQSHPLQDW603HULDVHSDQMDQJZDNWXOHELKWHSDWGLJDPEDUNDQ
dengan diagram garis, karena diagram garis cocok digunakan untuk data dalam waktu berkala atau berkesinambungan. Dari diagram garis akan terlihat
SHQXUXQDQSHQLQJNDWDQMXPODKSHPLQDWGL6038QJJXODQWLDSWDKXQQ\D E DWDWLQJJLEDGDQVLVZDNHODV,;
DWDWLQJJLEDGDQVLVZDNHODV,;OHELKWHSDWGLJDPEDUNDQGHQJDQGLDJUDPEDWDQJ DULGLDJUDPEDWDQJNLWDGDSDWPHPSHUROHKLQIRUPDVLWLQJJLEDGDQVLVZDVHUWD
IUHNXHQVLMXPODKVLVZD\DQJPHPLOLNLWLQJJLEDGDQWHUVHEXW c. Data negara tim sepak bola peserta piala dunia 2014 Brasil berdasar benua.
Data negara tim sepak bola peserta piala dunia 2014 Brasil berdasar benua ELDVDQ\D GLVDMLNDQ GDODP EHQWXN SHUVHQWDVH LVLQL GLEDQGLQJNDQ SHUVHQWDVH
QHJDUDGDULEHQXDIULNDPHULNDVLD2FHDQLDGDQURSD-DGLGLDJUDP\DQJ SDOLQJWHSDWXQWXNPHQ\DMLNDQGDWDLQLDGDODKGLDJUDPOLQJNDUDQGHQJDQWXMXDQ
XQWXNPHQXQMXNNDQNHWHUZDNLODQWLDSEHQXD G 1LODLWXNDU5XSLDKWHUKDGDSGRODU6GDODPVHEXODQ
Perubahan nilai rupiah sebulan sangat tepat digambarkan dengan diagram garis karena diagram garis cocok digunakan untuk data dalam waktu berkala atau
EHUNHVLQDPEXQJDQDULGLDJUDPJDULVWHUOLKDWQLODLSHQJXWDQSHOHPDKDQQLODL tukar rupiah terhadap dolar AS.
Ayo Kita Tinjau Ulang
7DEHOEHULNXWLQLPHQXQMXNNDQGDWDEDQ\DNSHQGXGXNSDGD.HFDPDWDQ6XNRGDGL
Nama Kelurahan Banyak Penduduk
Laki-laki Perempuan
6XNDPDMX 1.200
0DNPXU 2.000
2.200 Indah Permai
1.500 1.700
Sukamakmur 1.400
1.100 6XPEHU5HMHNL
1.800 1.600
Sumbersari 1.600
1.900 a. Buatlah diagram batang, garis, dan lingkaran dari data tersebut?
E LDJUDPPDQDNDK\DQJSDOLQJHIHNWLIXQWXNPHQ\DMLNDQGDWDWHUVHEXW
Di unduh dari : Bukupaket.com
MATEMATIKA 239
c. Apa kesimpulanmu tentang banyaknya penduduk laki-laki dan perempuan pada kecamatan tersebut?
Penyajian Data
Latihan 6.1
7HQWXNDQ GLDJUDP DSD \DQJ SDOLQJ WHSDW XQWXN PHQDPSLONDQ GDWD EHULNXW LQL Berikan alasanmu.
D DWDSHQMXDODQPDMDODKµ0DWULNV¶WLDSEXODQSDGDWDKXQ E DWD MXPODK VLVZD NHODV ,; \DQJ PHQJLNXWL NHJLDWDQ HNVWUDNXULNXOHU
VHSDNERODIRWRJUD¿WHDWHUEXOXWDQJNLVGDQYROL c. Data persentase partai pemenang pemilu 2014.
G DWDMXPODKSHQJXQMXQJWHPSDWZLVDWDXQXQJURPRWLDSEXODQQ\DSDGD WDKXQ
LDJUDP GL EDZDK LQL PHQXQMXNNDQ GDWD SHQMXDODQ EHEHUDSD MHQLV WHOHYLVL GL 7RNROHNWURQLN:DZDQ-D\D0DNPXUSDGDEXODQ-DQXDUL
Banyak TV
yang T
er jual
25 20
15 10
5
A B
C D
Merk TV
E F
G
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.12
6DMLDQDWD7RNROHNWURQLN:DZDQ-D\D0DNPXUSDGDXODQ-DQXDUL
D SDNDK SHQ\DMLDQ GDWD GHQJDQ GLDJUDP GL DWDV VXGDK WHSDWSDNDK GDWD WHUVHEXWGDSDWGLVDMLNDQGDODPEHQWXNGLDJUDP\DQJODLQ\DQJOHELKHIHNWLI
Jika ada gambarkan lagi data tersebut dalam bentuk diagram lain yang menurutmu lebih tepat.
Di unduh dari : Bukupaket.com
Kelas IX SMPMTs Semester 1
240
E 3DGD EXODQ WHUVHEXW 79 PHUN DSD \DQJ WHUMXDO SDOLQJ EDQ\DN GDQ SDOLQJ sedikit?
F HUDSDWRWDO79\DQJWHUMXDOSDGDWRNRWHUVHEXWEHUGDVDUNDQGLDJUDPGLDWDV UD¿NGLEDZDKLQLPHQ\DMLNDQSHQJJXQDDQEDKDQEDNDUWHUKDGDSZDNWXGDODP
MDPSDGDSHUMDODQDQVHEXDKPRELOGDULNRWD0NHNRWD1XQDNDQLQIRUPDVL SDGDJUD¿NGLEDZDKLQLXQWXNPHQMDZDEVRDOQRPRU
Liter
:DNWXMDP 80
60 40
20
4 A
B C D
E F
G 5
6 7
8 9
10 11
12
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.13
6DMLDQDWD3HQJJXQDDQDKDQDNDU7HUKDGDS:DNWX
HUDSDOLWHUEDKDQEDNDU\DQJGLKDELVNDQGDODPSHUMDODQDQ a. dari titik A ke titik B
b. dari titik C ke titik D c. dari titik D ke titik E
d. dari titik E ke titik F e. dari titik F ke titik G
DHUDSDOLWHUEDKDQEDNDUWRWDO\DQJGLKDELVNDQGDODPSHUMDODQDQWHUVHEXW EHUDSDODPDSHUMDODQDQGDULNRWDM ke kota N?
5. Coba perhatikan kembali gambar di atas secara baik. a. Berapa banyak bahan bakar yang dihabiskan dari titik B ke titik C?
E 0HQXUXWPXDSD\DQJNLUDNLUDWHUMDGLSDGDSHUMDODQDQGDULWLWLNB ke titik C? -HODVNDQMDZDEDQPX
F 0HQXUXW DQDOLVLVPX NHMDGLDQ DSD \DQJ WHUMDGL SDGD WLWLN D? Jelaskan MDZDEDQPX
LDJUDPGLEDZDKLQLPHQXQMXNNDQGDWDEDQ\DNQ\DVLVZDNHODV,;603HULD SDGDWDKXQVDPSDLWDKXQ
Di unduh dari : Bukupaket.com
MATEMATIKA 241
2007 200
180 160
140 120
100
80 60
40 20
2008 2009
2010 Jumlah Siswa
2011 2012
Data Banyak Siswa Kelas IX SMP Ceria
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.14
6DMLDQDWDDQ\DN6LVZD.HODV,;603HULD
D HUDSDEDQ\DNVLVZDNHODV,;SDGDWDKXQGDQ E -LNDEDQ\DNQ\DVLVZDODNLODNLNHODV,;SDGDWDKXQDGDODKGDULWRWDO
VHOXUXKVLVZDEHUDSDEDQ\DNVLVZDSHUHPSXDQGLNHODV,; F DQ\DNQ\DVLVZDSHUHPSXDQNHODV,;SDGDWDKXQDGDODKVHEDQ\DN
dari total siswa pada tahun tersebut, sedangkan banyaknya siswa perempuan NHODV,;SDGDWDKXQDGDODKVHEDQ\DNGDULWRWDOVLVZDSDGDWDKXQ
tersebut. Apakah dapat disimpulkan bahwa banyak siswa perempuan pada WDKXQOHELKEDQ\DNGLEDQGLQJNDQSDGDWDKXQ-HODVNDQMDZDEDQPX
LDJUDPOLQJNDUDQGLEDZDKLQLPHQXQMXNNDQ¿OH\DQJWHUGDSDWGLGDODPÀDVKGLVN PLOLN5HWD\DQJEHUNDSDVLWDVVHWDUDGHQJDQ0ODVKGLVNWHUVHEXW
GLLVLGHQJDQ¿OHPXVLNIRWRGDWDEXNXDMDUPDWHPDWLNDGDWDODLQQ\D
Kosong 0XVLN
Foto Data Buku
MDU Data Lainnya
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.15
6DMLDQDWDLOH\DQJ7HUGDSDWGLGDODPODVKGLVN0LOLN 5HQWD\DQJHUNDSDVLWDV
Di unduh dari : Bukupaket.com
Kelas IX SMPMTs Semester 1
242
D -LND5HWDLQJLQPHQDPEDKNDQ¿OHGDWDEXNXDMDUEDUX\DQJEHUNDSDVLWDV 0DSDNDKNDSDVLWDVÀDVKGLVNPLOLN5HWDPDVLKPHQFXNXSL-HODVNDQ
E -LND5HWDWLGDNLQJLQPHQJKDSXV¿OHIRWR¿OHGDWDEXNXDMDUGDQ¿OHGDWD ODLQQ\DGLÀDVKGLVNQ\DEHUDSDSHUVHQGDULNHVHOXUXKDQ¿OHPXVLN\DQJKDUXV
GLKDSXVDJDUGDWDEXNXDMDUEDUXGDSDWGLWDPEDKNDQNHGDODPÀDVKGLVN 7DEHOGLEDZDKLQLPHQXQMXNNDQDOEXPDOEXPSDGD¿OH0XVLNGLGDODPÀDVKGLVN
PLOLN5HWD
Album A 75MB
Album B 85MB
Album D 48MB
Album F 95MB
Album H 85MB
Album Kapasitas Album C
125MB Album E 152MB
Album G 66MB
Album I 69MB
LD LQJLQ PHQDPEDKNDQ ¿OH GDWD EXNX DMDU EDUX \DQJ EHUNDSDVLWDV 0 WHUVHEXWDNDQWHWDSLGLDKDQ\DLQJLQPHQJKDSXVEHEHUDSD¿OH0XVLNPLOLNQ\D
GHQJDQ V\DUDW PDNVLPDO DOEXP SDGD ¿OH 0XVLN PLOLNQ\D \DQJ GLKDSXV SDNDKPXQJNLQEDJL5HWDXQWXNPHPDVXNNDQ¿OHGDWDEXNXDMDUEDUXNHGDODP
ÀDVKGLVNQ\D-HODVNDQMDZDEDQPX
B. Mean, Median, dan Modus
Kategori