c. Penugasan
3. Model
a. Inquiry-Discovery Learning
G. Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Awal 1 x 10 menit
a. Guru dan siswa mengawali pembelajaran dengan berdoa
b. Guru melakukan presensi
c. Apersepsi
Kemarin Ibu berkenalan dengan polisi yang berpangkat jenderal. Tahukah kalian bahwa dalam matematika juga ada pangkat?
2. Kegiatan Inti 1 x 55 menit
a. Siswa mendengar penjelasan guru tentang perpangkatan
b. Siswa mengerjakan soal perpangkatan sederhana
c. Siswa menghafal hasil pangkat dari
hingga d.
Siswa dengan bimbingan guru melakukan permainan Tebak berantai untuk menguji hafalan siswa
e. Siswa mengerjakan soal perpangkatan dengan operasi hitung campuran
f. Siswa mengerjakan soal perpangkatan denagn operasi hitung campuran di
depan kelas g.
Siswa yang berani mengerajakan didepan kelas mendapat nilai tambahan 3.
Kegiatan Penutup 1 x 5 menit a.
Siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan hasil pembelajaran b.
Siswa dengan bimbingan guru merefleksikan hasil belajar dengan kehidupan sehari-hari
c. Guru memotivasi siswa untuk mengulang kembali pembelajaran hari ini dan
belajar dirumah agar menjadi siswa yang pandai d.
Siswa dan guru mengakhiri pembelajaran dengan salam dan do’a
H. Sumber dan Media
1. Sumber
a. Buku KTSP tahun 2006 kelas 5
b. Buku mata pelajaran Matematika kelas 5
2. Media
- I.
Penilaian
1. Jenis Penilaian: Proses
2. Jenis tes
: tertulis 3.
Bentuk tes : isian 4.
Alat Penilaian
Operasi hitung campuran terlampir 5.
Kunci Jawaban Latihan Operasi Hitung Campuran
1. 74 2. 100
3. 19 4. 104
5. 125 6. 1521
7. 36 8. 196
9. 23 10. 1089
11. -5 12. 53
13. 153 14. 260
15. 97 16. 2500
17. 312 18. 804
19. 25 20. 210
6. Rubrik penilaian
Penilaian Proses Teknik Penilaian
No. Soal Kriteria Penilaian
Skor
1-20 -
Jawaban benar, cara benar -
Cara benar, jawaban akhir salah -
Salah secara keseluruhan 2
1
Skor total maksimal 40
Nilai = jumlah skor benar : jumlah skor skor maksimal x 100
Mengetahui, Guru Pendamping
Novitasari Prasetyaningsih, S.Pd. NIP. 1951104 201001 2 019
Sleman, 7 September 2015 Mahasiswa,
Sasanty Ratna Gumelar NIM. 12108241040
Kategori