Penelitian Yang Relevan KAJIAN TEORI

31

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, penelitian deskriptif hanya memaparkan keadaan obyek yang diteliti yaitu seberapa tinggi tingkat pengetahuan siswa kelas atas tentang perilaku hidup sehat di SD Muhammadiyah Kedunggong Kecamatan Wates Kabupaten Kulon Progo. Metode penelitian yaitu survei dengan instrumen tes berupa pilihan ganda.

B. Definisi Operasional Variabel Penelitian

Variabel dalam penelitian ini adalah variabel tunggal yaitu tingkat pengetahuan siswa kelas atas tentang perilaku hidup sehat di SD Muhammadiyah Kedunggong Kecamatan Wates Kabupaten Kulon Progo. Tingkat pengetahuan siswa tentang perilaku hidup sehat dalam hal ini berkaitan dengan seberapa tinggi informasi yang diketahui siswa tentang kesehatan diri dan lingkungan yang diukur melalui tes pengetahuan. Siswa kelas atas di SD Muhammadiyah Kedunggong Kecamatan Wates Kabupaten Kulon Progo yang berjumlah 63 siswa terdiri dari 21 siswa kelas IV, 24 siswa kelas V dan 18 siswa kelas VI. Siswa akan mendapatkan nilai dari soal tes pilihan ganda yang berjumlah 23 butir soal. Tes pengetahuan ini merupakan tes pengetahuan tentang perilaku hidup sehat, faktornya meliputi perilaku terhadap perilaku makanan dan minuman pemilihan makanan dan minuman yang bermanfaat bagi kesehatan tubuh; kebersihan diri kebersihan tangan, kebersihan kaki, kebersihan gigi, kebersihan kuku, kebersihan rambut, dan kebersihan telinga; kebersihan 32 lingkungan pemakaian air bersih, kebersihan kamar mandi, membuang sampah ditempat sampah; dan perilaku hidup sehat tidak merokok, tidak mengkonsumsi alkohol, narkoba serta hidup teratur.

C. Subyek Penelitian

Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas atas di SD Muhammadiyah Kedunggong Kecamatan Wates Kabupaten Kulon Progo yang berjumlah 63 siswa terdiri dari 21 siswa kelas IV, 24 siswa kelas V, dan 18 siswa kelas VI. Tabel 1. Jumlah Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah Kedunggong Tahun Kelas Total IV V VI 20152016 21 24 18 63

D. Intrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan data

1. Instrumen penelitian Menurut Suharsimi Arikunto 2010: 203 instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data agar pekerjaanya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga mudah diolah. Penelitian ini menggunakan intrumen pilihan ganda berupa pertanyaan tertulis untuk mengetahui tingkat pengetahuan responden terhadap perilaku hidup sehat. Menurut Suharsimi Arikunto 2010: 193 tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh