2
1. Pendahuluan
Dalam setiap kegiatan belajar-mengajar di bidang ilmu alam baik fisika, biologi, maupun kimia, setiap sekolah wajib menyediakan fasilitas laboratorium
sekolah guna mendukung kegiatan praktikum para siswa. Laboratorium menyediakan alat-alat praktikum sesuai dengan jenis peralatannya, sebagai contoh,
laboratorium fisika menyediakan alat-alat praktikum seperti beban bercelah, katrol, lensa optik, cermin, dan alat-alat lain yang berhubungan dengan fisika. Alat-alat
tersebut nantinya akan dipakai oleh siswa dalam kegiatan praktikum.
Dalam menggunakan suatu peralatan praktikum, seorang siswa harus terlebih dahulu mengetahui kegunaan dan cara pakainya supaya tidak terjadi
kerusakan pada peralatan praktikum tersebut. Sebagaimana yang juga terjadi di SMA Krista Mitra yang memiliki 3 laboratorium lengkap dengan peralatannya.
Siswa dapat bertanya kepada guru pembimbing atau kepada laboran mengenai fungsi dan cara pemakaian dari peralatan praktikum yang tidak diketahui. Sudah
menjadi tugas guru maupun laboran untuk memberikan penjelasan kepada para siswa yang bertanya. Namun siswa tidaklah harus selalu bergantung pada guru
laboran saja, siswa juga sebaiknya dituntut untuk dapat belajar mandiri. Oleh sebab itu ada baiknya apabila ada sebuah solusi untuk membantu siswa untuk
dapat belajar mengenal peralatan laboratorium secara mandiri, tanpa perlu bertanya kepada guru laboran.
Quick Response Code
QR Code
, merupakan gambar dua dimensi yang merepresentasikan suatu data dalam bentuk teks [1].
QR Code
disebut dua dimensi karena merupakan revolusi dari barcode yang hanya berdimensi satu.
Secara otomatis, kapasitas penyimpanan data pada
QR Code
lebih besar daripada barcode. Oleh sebab itu, banyak perusahaan besar yang memanfaatkan teknologi
QR Code
ini untuk berbagai tujuan salah satunya sebagai penyimpanan alamat URL. Penggunaan
QR Code
ini sebenarnya sudah sering digunakan di luar negeri, sementara di Indonesia penggunaannya masih jarang. Salah satu contoh adalah
harian Kompas, yang mengklaim sebagai pelopor
QR Code
di Indonesia [2]. Pembaca dapat mengakses berita yang ingin dibaca secara
online
cukup dengan melakukan scan
QR Code
melalui ponsel mereka.
QR Code
tersebut berisi alamat URL dari berita yang dituju. Akan menjadi suatu hal yang bagus apabila teknologi
QR Code
ini diterapkan pada bidang lain, seperti pendidikan. Berdasar pada latar belakang tersebut, perlu dibuat sebuah aplikasi pada
laboratorium SMA Krista Mitra yang dapat membantu siswa dalam mendapatkan informasi mengenai kegunaan alat-alat praktikum dan penggunaan dengan lebih
mudah dan lebih cepat, cukup dengan melakukan
scanning
kode
QR
yang ditempelkan pada alat-alat tersebut melalui
web camera
yang terhubung ke komputer laboratorium.
Perancangan sistem akan dibuat berdasarkan pada rumusan masalah yang meliputi 1bagaimana merancang aplikasi yang menerjemahkan kode
QR
menjadi sebuah informasi yang terhubung pada sebuah halaman berisi informasi peralatan praktikum; 2bagaimana merancang sebuah aplikasi berbasis web yang
berisikan informasi mengenai panduan penggunaan peralatan praktikum.
3
Tujuan dari pembuatan sistem adalah untuk membantu menjelaskan informasi mengenai peralatan praktikum melalui media elektronik yaitu komputer.
Manfaat dari pembuatan sistem ini diharapkan dapat memberikan kemudahan bagi para siswa maupun guru dalam memperoleh informasi mengenai peralatan
praktikum.
2. Kajian Pustaka
Kategori