7 128  peserta  didik,  dan  kelas  XII  berjumlah  121  peserta  didik.  Jumlah  siswa
SMA N 1 Mlati dari 12 kelas berjumlah 373 siswa. Potensi  siswa  dalam  bidang  akademik  maupun  non-akademik  sudah
menunjukkan  adanya  peningkatan  seiring  dengan  peningkatan  prestasi akademik maupun non-akademik.
1 Potensi Akademik Siswa
Keterlibatan  siswa  dalam  berkarya  ilmiah  sudah  optimal.  Hal  ini dibuktikan dari prestasi siswa dibidang seni seperti musik, baca puisi, tonti,
karya  ilmiah,  dan  lain  sebagainya  yang  prestasinya  ditingkat  Kabupaten, Provinsi, Bahkan Nasional.
2 Potensi Nonakademik Siswa
Adapun  kegiatan  ekstrakurikuler  yang  diikuti  siswa  meliputi:  basket, pramuka,  rohis,  rokakris,  kelompok  keolahragaan,  kelompok  penelitian
ilmiah, kelompok ilmu pengetahuan, PMR dll. Siswa unggul dalam bidang keolahragaan, terutama basket dan futsal.
e. Hubungan Sekolah dengan Lingkungan Sekitar Sekolah
Dukungan  masyarakat  sekitar  sekolah  sangat  menentukan  keberhasilan sekolah  untuk  menetapkan  berbagai  kebijaksanaan  guna  optimalisasi  kinerja
sekolah dengan pemberdayaan lingkungan sekolah.Lingkungan SMA Negeri 1 Mlati merupakan lingkungan sekolah.Ada beberapa jenjang pendidikan seperti
TK,  SD  dan  SMP.  Selain  itu,  sekolah  ini  juga  berdekatan  dengan  fasilitas umum  seperti  pasar,  puskesmas,  kantor  polisi.  Walaupun  letak  sekolah  dekat
dengan  jalan  raya,  namun  sekolah  ini  mempunyai  tata  letak  yang  sangat strategis sehingga suara bising tidak mengganggu jalannya pembelajaran.
B.  Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan mahasiswa tahun 2016, dilaksanakan pada tanggal  15 Juli  sampai dengan 15 September 2016, yaitu :
1. Observasi Fisik Sekolah
Tahap  ini  bertujuan  agar  mahasiswa  memperoleh  gambaran  tentang sekolah terutama  yang berkaitan dengan situasi  dan kondisi  sekolah sebagai
tempat mahasiswa
melaksanakan praktik,
agar mahasiswa
dapat menyesuaikan diri serta menyesuaikan program PPL.
2.  Observasi Proses Belajar Mengajar di Dalam Kelas Tahap  ini  bertujuan  agar  mahasiswa  memperoleh  pengetahuan  dan
pengalaman  terlebih  dahulu  mengenai  tugas  menjadi  seorang  guru,
8 khususnya tugas dalam mengajar. Obyek pengamatannya adalah kompetensi
profesional  yang  dicalonkan  guru  pembimbing.  Selain  itu  juga  pengamatan terhadap keadaan kelas yang sebenarnya dan pada proses belajar yang terjadi
di kelas. Observasi  kegiatan  proses  belajar  mengajar  bertujuan  untuk  memperoleh
pengetahuan dan pengalaman pendahuluan mengenai proses belajar mengajar yang  berlangsung,  proses  pendidikan  yang  lain  dilembaga  tersebut,  tugas
guru,  dan  kepala  sekolah,  tugas  instruktur  dan  lembaga,  pemanfaatan  media dalam proses belajar mengajar, hambatan atau kendala serta pemecahannya.
3.  Praktik Mengajar Tahap  inti  dari  praktik  pengalaman  lapangan  adalah  latihan  mengajar  di
kelas.  Pada  tahap  ini  mahasiswa  praktikan  diberi  kesempatan  untuk menggunakan  seluruh  kemampuan  dan  keterampilan  mengajar  yang
diperoleh dari pengajaran mikro. 4.  Praktik Persekolahan
Kegiatan praktik persekolahan di SMA Negeri 1 Mlati adalah: a.
Upacara bendera satu minggu sekali dan dilaksanakan untuk memperingati hari-hari nasional.
b. KBM dilaksanakan pukul 07.15-13.50 WIB
c. Setiap hari Jumat dilaksanakan ibadah 15 menit sebelum KBM dimulai
5. Penyusunan Laporan
Kegiatan  penyusunan  laporan  merupakan  tugas  akhir  dari  kegiatan  PPL, yang  berfungsi  sebagai  laporan  pertanggungjawaban  mahasiswa  atas
pelaksanaan PPL. Laporan ini bersifat individu. 6.  Penarikan PPL
Kegiatan penarikan PPL dilakukan pada tanggal 15 September 2016 yang sekaligus  menandai  berakhirnya  kegiatan  PPL  di  SMA  N  1  Mlati.  Kegiatan
KBM  sudah  terpenuhi  sesuai  target  dan  selesai  pada  tanggal  5  September 2015.
Demikian tahap-tahap dalam program dan rancangan praktik pengalaman lapangan yang dilaksanakan di SMA N 1 Mlati.
9
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL