Kelas IX SMPMTs Semester 1
172
C
15. Memperkirakan Tinggi Bukit
XD PDKDVLVLZD 7HNQLN 6LSLO JXQJ GDQ OL LQJLQ PHPSHUNLUDNDQ WLQJJL VXDWXEXNLWWHUKDGDSSRVLVLQ\DEHUGLUL\DQJWLGDNMDXKGDULEXNLWLWX0HUHND
menggunakan bantuan peralatan laser yang dipasang pada sebuah tongkat SHQ\DQJJDVHWLQJJLPGDULSHUPXNDDQWDQDKJXQJPHQJDPDWLSXQFDNEXNLW
melalui alat tersebut dan diperoleh garis pandang ke puncak bukit adalah 1540 m. OLEHUEDULQJGLWDQDKPHPDQGDQJNHDUDKXMXQJSHUDODWDQWHUVHEXWGDQSXQFDN
EXNLWVHKLQJJDWDPSDNVHEDJDLJDULVOXUXV3RVLVLNHSDODOLEHUMDUDNPGDUL tongkat penyangga. Perkirakan tinggi bukit tersebut.
SHUKDWLNDQJDPEDU 1.540 m
P t
4 m
16. Analisis Kesalahan
DPEDUDPHQXQMXNNDQSHUVHJLGHQJDQSDQMDQJVLVLVDWXDQ3HUVHJLLWXGLEDJL PHQMDGLEDJLDQ\DLWXGXDVHJLWLJDP dan QVHUWDGXDWUDSHVLXP5 dan S
DPEDUEPHQXQMXNNDQSHUVHJLSDQMDQJEHUXNXUDQVDWXDQ[VDWXDQ3HUVHJL LWXGLEDJLPHQMDGLEDJLDQ\DLWXGXDVHJLWLJD3¶ dan 4¶VHUWDGXDWUDSHVLXP
5¶ dan 6¶SDNDKu 8 = 5 u-LNDWLGDNEDJDLPDQDNDPXPHQMHODVNDQKDO ini? Di mana letak kesalahannya?
P 5
Q S
D S
Q 5
P E
MATEMATIKA 173
17. Analisis Kesalahan
3HUKDWLNDQJDPEDUGLEDZDKLQL-HODVNDQGLPDQDNDKOHWDNNHVDODKDQQ\D L
LL
Jelaskan dari manakah lubang satu kotak ini berasal?
Kerjakan proyek di bawah ini bersama kelompokmu.
3HUKDWLNDQJDPEDUMHPEDWDQ6XUDPDGXGDQMHPEDWDQDULWRGLEDZDKLQL
6XPEHUZZZMDODQFRP
L-HPEDWDQ6XUDPDGX LL-HPEDWDQDULWR
a. Berdasarkan gambar di atas, susunlah strategi bagaimana kamu dapat PHPSHUNLUDNDQWLQJJLWLDQJMHPEDWDQ6XUDPDGXGDQMHPEDWDQDULWR
Proyek 4
Kelas IX SMPMTs Semester 1
174
E HUGDVDUNDQ VWUDWHJL WHUVHEXW NLUDNLUD EHUDSD WLQJJL WLDQJ MHPEDWDQ Suramadu tersebut?
F 3UHVHQWDVLNDQKDVLONHUMDNHORPSRNPXGLNHODV 2. Coba carilah gedung, pohon, tiang listrik atau tiang bendera yang ada di
sekitar sekolahmu. Bersama temanmu, a. Buat strategi untuk memperkirakan tinggi gedung, pohon, tiang listik atau
tiang bendera tersebut dengan menggunakan konsep kesebangunan dua VHJLWLJDPLQLPDOGXDVWUDWHJL\DQJEHUEHGD
b. Berdasarkan strategi yang kamu buat, perkirakan berapa gedung, pohon, tiang listrik atau tiang bendera tersebut?
F 3UHVHQWDVLNDQKDVLONHUMDNHORPSRNPXGLNHODV REDFDULODKVXQJDLDWDXGDQDX\DQJDGDGLVHNLWDUVHNRODKDWDXUXPDKPX
Bersama temanmu, a. Buatlah strategi untuk memperkirakan lebar sungai atau danau tersebut
dengan menggunakan konsep kesebangunan atau kekongruenan dua segitiga.
b. Berdasarkan strategi yang kamu buat, perkirakan berapa gedung, pohon, tiang listrik atau tiang bendera tersebut?
F 3UHVHQWDVLNDQKDVLONHUMDNHORPSRNPXGLNHODV HUVDPD WHPDQPX EXDWODK SDQWRJUDI EXDWDQ NHORPSRNPX \DQJ ELVD
PHQJKDVLONDQVDOLQDQJDPEDUNNDOLOHELKEHVDUEROHKN DWDXOHELK RNXPQWDVLNDQSURVHVQ\D3UHVHQWDVLNDQSDQWRJUDIKDVLONDU\DNHORPSRNPX
tersebut beserta gambar salinannya.