DAFTAR PUSTAKA Kontrol Diri Dan Kecemasan Siswa Sma Dalam Menghadapi Ujian Nasional.
DAFTAR PUSTAKA
Aini, N.A. & Mahardayani, H. I. (2011). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan
Prokrastinasi Dalam Menyelesaikan Skripsi Pada Mahasiswa Universitas
Muria Kudus. Jurnal Psikologi Pitutur , Volume I, No 2.
Alwisol. (2005). Psikologi Kepribadian (Edisi Revisi). Malang: UMM – Press.
Andrews, B., & Wilding, M. J. (2004). The Relation Of Depression and Anxienty
to Life- Stress and Achievement in Students. British Journal Of Psychology,
95, 509-521. https://www.researchgate.net/publication/8192220.
Asghari, A., Kadir, A. R., Elias, H., & Baba, M. (2012). Test Anxiety and Its
Selated Concep: A Brief Review. GESJ: Education Science and Psychology
No.3(22).
Astuti, P. R. & Purwanto, E. (2014). Perbedaan Self Efficacy Siswa dalam
Menghadapi Ujian Nasional di SMP Negeri 1 Boyolali Ditinjau dari
Keikutsertaan Bimbingan Belajar. Educational Psychology Journal 3 (1)
(2014).http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/epj.
Atmadja, P. (2013). Hubungan Kontrol Diri dengan Kecemasan dalam
Menghadapi Dunia Kerja Pada Mahasiswa Semeter Akhir Jurusan Pendidikan
Matematika dan Bahasa Inggris STKIP PGRI Ngawi. Media Prestasi Vol. XI
No.1 Juni 2013/iSSN 1979 – 9225.
Avianty, K.S. (2011). Pengaruh Self Control Training Terhadap Kecemasan
Sosial pada Remaja. Humanitas, Vol. VIIINo.2 Agustus 2011.
Anwar,S. (2011). Validitas dan Reliabilitas. Yogyakarta: Andi Offset.
________. (2014). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: PUSTAKA
PELAJAR.
Badan Stadar Nasional Pendidikan. (2008). Prosedur Operasi Standar (POS)
Ujian Nasional (UN) Sekolah Menengah Atas atau Madrasah Aliyah
(SMA/MA) Tahun Pelajaran 2008/2009. Jakarta: Dinas Pendidikan Nasional.
Barrows, J., Dunn, S., & Lloyd, A. C. (2013). Anxiety, Self – Efficacy, and
College Exam Grades. Universal Journal of Education Research 1 (3): 204208. http:// Doi: 10. 13189/Ujer 2013. 010310.
Chapell, S. M., Blanding, B. Z., Silverstein, E.M., Takahashi, M., Newman, B.,
Gubi, A., & Mccann, N. (2005). Test Anxiety and Academic Performance in
Undergraduate and Graduate Student. Journal of Educational Psychologi vol
97 no. 2,268-274. http://Doi: 10.1037/0022-0663.97.2.268.
59
60
Cooper, D.T. (2003). Sin, Pride, and Self – Acceptence: The Problem Of Identity
In Theology and Psychologi. Downer Groves, IL: Inter Varsity Press.
Dawood, E., Ghadeer, H. A., Mitsu, R., Almutary, N., & Alenezi, B. (2016).
Relationship Beetwen Test Anxiety and Academic Achievement Among
Undergraduate Nursing Students. Journal of Education and Practice. Vol 7.
No. 2. 2016.www.iiste.org.
Dhemas. (2012, April). 56 Persen Siswa SMA Cemas Hadapi Ujian Nasional.
Tempo.Diunduhdari:https://m.tempo.co/read/news/2012/04/20/079398556/56
-persen-siswa-sma-cemas-hadapi.
Dina, F. (2014). Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Stress Menghadapi
Ujian Nasional Siswa SMU kota palangkaraya. Padegogik. Jurnal
Pendidikan, Maret 2014, Volume 9 Nomor 1, (103 – 109).
Dordinejad, G.F., Hakimi, H., Ashouri, M., Dehghani, M., Zeinali, Z., Daghighi,
S.M., & Bahrami, N. (2011). On The Relationship Betwen Test Anxiety and
Academic Performance.Prosedia Social and Behavioral Sciences 15. 37743778. Http://Doi: 10.1016/J. Sbspro.2011.04.372.
Duckworth., Angela, L., Rachel, G., White., Alyssa, J., Mateucci., ... Gross.
(2016). A Stitch in Time : Strategic Self- Control in High School and College
Students. Journal of Educational Psychology 2016, vol. 108. No. 3, 329-341.
http:// dx.doi.org/10.1037/edu0000062.
Ekasari, A., & Yuliyana, S. (2012). Kontrol Diri Dan Dukungan Teman Sebaya
Dengan Coping Stress Pada Remaja. Jurnal Soul, Vol. 5, No 2,September
2012.
Faried, L & Nashori, F. ( 2012). Hubungan Antara Kontrol Diri dan Kecemasan
Menghadapi Masa Pembebasan pada Narapidana Di Lembaga
Pemasyarakatan Wirogunan Yogyakarta. Jurnal Khazanah, Vol. 5 No. 2
Januari 2012.
Farid, M. (2012). Psikologi Konseling Buku Panduan Lengkap dan Praktis
Menerapkan Psikologi Konseling. Penerbit IRCIS Od. Yogyakarta.
Guntara, H. (2015). Hubungan antara Konsep Diri dengan Kecemasan Memulai
Mengerjakan Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Skripsi. tidak diterbitkan. Surakarta: Fakultas
Psikologi Universitas Muhammadiyah surakarta.
Hadi, S. (2004). Metodologi Riset. Yogyakarta: Andi Offset.
Kusumawati. A., (2008). Hubungan Antara Persepsi Terhadap Perhatian Orang
Tua Dengan Motivasi Bersekolah Pada Anak Jalanan. Skripsi. tidak
diterbitkan. Surakarta: Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
61
Larasati, M.A & Budiani, M. S. (2014). Hubungan Antara Kontrol Diri dengan
Pembelian Impulsif Pakaian Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Negeri
Surabya yang Melakukan Pembelian Secara Online. Jurnal Character . Vol.
02. Nomor 3 tahun 2014.
Maisaroh, E. N., & Falah, F. (2011). Hubungan Antara Religiusitas dengan
Kecemasan Menghadapi Ujian Nasional (UN). Proyeksi, Vol. 6 (2) 2011, 7888.
Marantika, L.(2003), Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar . Bandung:
Rosda Karya.
Mukhlis, H. & Koentjoro. (2015). Pelatihan Kebersyukuran untuk Menurunkan
Kecemasan Menghadapi Ujian Nasional Pada Siswa SMA. Gajah Mada
Journal of Profesional Psychology. Volume 1, No. 3, Desember 2015: 203 215 ISSN: 2407-7801.
Nevid ,J. S, Rathus, S. A., & Greene, B. ( 2005). Psikologi Abnormal Edisi
Kelima Jilid1. Terjemahan: Tim Fakultas Psikologi Universitas Indonesia .
Jakarta : Erlangga.
Pangastuti, M. (2014). Efektifitas Pelatihan Berpikir Positif untuk Menurunkan
Kecemasan dalam Menghadapi Ujian Nasional (UN) Pada Siswa SMA.
Persona, Jurnal Psikologi Indonesia Januari 2014, Vol. 3, No. 01, hal 32 –
41.
Permono, A. T. (2014). Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Perilaku
Delinkuen pada Remaja SMA Negeri 1 Polanharjo. Skripsi. tidak diterbitkan.
Surakarta: Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pearce, J. (2000). Perilaku yang buruk. Penerjemah Purnama Sidhi. Jakarta: Bina
Rupa Aksara.
Prasetyo, D, D. U. (2014). Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Kenakalan
Remaja. Skripsi. tidak diterbitkan. Surakarta: Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiya Surakarta.
Rafiyanti, R. (2012). Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Perilaku Seksual
Pranikah Pada Mahasiswa. Skripsi. tidak diterbitkan. Surakarta: Fakultas
Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rifin, A. (2016). Faktor – Faktor Penyebab Kecemasan Matematika. Artikel
Publikasi Ilmiah. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Sammy, A. W. Dundu, A. E. & Kaunang, T. (2015). Tingkat kecemasan pada
siswa kelas XII SMA Negeri 5 Ambon dalam menghadapi ujian nasional.
Jurnal e-Clinic(Eci). Volume 3, Nomor 1, Januari – April 2015.
62
Sangging, N., K., M., A. Setyowati. H., & Mardiyaningsih, E. (2014). Hubungan
Pengetahuan Tentang Menstruasi dengan Kecemasan Terhadap
Ketidakteraturan Siklus Menstruasi Pada Siswi Kelas VIII di SMP Negeri 1
Bergas. Jurnal Keperawatan Soedirman, Vol. 9. No 2 Juli 2014.
Santrock, J.W. (2007). Psikologi Remaja . Erlangga: Jakarta.
Sari, E. D., & Kuncoro, J. (2006). Kecemasan Dalam Menghadapi Masa Pensiun
Ditinjau dari Dukungan Sosial pada PT Semen Gresik (Persero) Tbk. Jurnal
Psikologi Proyeksi. 1 (1), 34 – 45.
Suryani, A.O. 2007. Gambaran Sikap Terhadap Hidup Melajang dan
Kecemasanakan Ketidakhadiran Pasangan pada Wanita Lajang Berusia di
Atas 30Tahun. Jurnal Ilmiah Psikologi Manasa. 1 (1), 75-93.
Tuyanto. 2012. Efektifitas Bimbingan Kelompok dengan Teknik Diskusi
Kelompok Sebaya untuk Mengurangi Kecemasan dalam Menghadapi Ujian
Nasional pada Siswa SMA. Tesis. Tidak Diterbitkan. Surakarta: Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Wijayanti, A. & Lailatushifah, S. 2012. Kebermaknaan Hidup dan Kecemasan
Terhadap Kematian Pada Orang Dengan Diabetes Melitus. Journal Insight.
Volume 10, Nomor 1, Febuary 2012.
Wiramiharja,S. A. (2005) Pengantar Psikologi Abnormal. Bandung: Revika
Aditama.
Aini, N.A. & Mahardayani, H. I. (2011). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan
Prokrastinasi Dalam Menyelesaikan Skripsi Pada Mahasiswa Universitas
Muria Kudus. Jurnal Psikologi Pitutur , Volume I, No 2.
Alwisol. (2005). Psikologi Kepribadian (Edisi Revisi). Malang: UMM – Press.
Andrews, B., & Wilding, M. J. (2004). The Relation Of Depression and Anxienty
to Life- Stress and Achievement in Students. British Journal Of Psychology,
95, 509-521. https://www.researchgate.net/publication/8192220.
Asghari, A., Kadir, A. R., Elias, H., & Baba, M. (2012). Test Anxiety and Its
Selated Concep: A Brief Review. GESJ: Education Science and Psychology
No.3(22).
Astuti, P. R. & Purwanto, E. (2014). Perbedaan Self Efficacy Siswa dalam
Menghadapi Ujian Nasional di SMP Negeri 1 Boyolali Ditinjau dari
Keikutsertaan Bimbingan Belajar. Educational Psychology Journal 3 (1)
(2014).http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/epj.
Atmadja, P. (2013). Hubungan Kontrol Diri dengan Kecemasan dalam
Menghadapi Dunia Kerja Pada Mahasiswa Semeter Akhir Jurusan Pendidikan
Matematika dan Bahasa Inggris STKIP PGRI Ngawi. Media Prestasi Vol. XI
No.1 Juni 2013/iSSN 1979 – 9225.
Avianty, K.S. (2011). Pengaruh Self Control Training Terhadap Kecemasan
Sosial pada Remaja. Humanitas, Vol. VIIINo.2 Agustus 2011.
Anwar,S. (2011). Validitas dan Reliabilitas. Yogyakarta: Andi Offset.
________. (2014). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: PUSTAKA
PELAJAR.
Badan Stadar Nasional Pendidikan. (2008). Prosedur Operasi Standar (POS)
Ujian Nasional (UN) Sekolah Menengah Atas atau Madrasah Aliyah
(SMA/MA) Tahun Pelajaran 2008/2009. Jakarta: Dinas Pendidikan Nasional.
Barrows, J., Dunn, S., & Lloyd, A. C. (2013). Anxiety, Self – Efficacy, and
College Exam Grades. Universal Journal of Education Research 1 (3): 204208. http:// Doi: 10. 13189/Ujer 2013. 010310.
Chapell, S. M., Blanding, B. Z., Silverstein, E.M., Takahashi, M., Newman, B.,
Gubi, A., & Mccann, N. (2005). Test Anxiety and Academic Performance in
Undergraduate and Graduate Student. Journal of Educational Psychologi vol
97 no. 2,268-274. http://Doi: 10.1037/0022-0663.97.2.268.
59
60
Cooper, D.T. (2003). Sin, Pride, and Self – Acceptence: The Problem Of Identity
In Theology and Psychologi. Downer Groves, IL: Inter Varsity Press.
Dawood, E., Ghadeer, H. A., Mitsu, R., Almutary, N., & Alenezi, B. (2016).
Relationship Beetwen Test Anxiety and Academic Achievement Among
Undergraduate Nursing Students. Journal of Education and Practice. Vol 7.
No. 2. 2016.www.iiste.org.
Dhemas. (2012, April). 56 Persen Siswa SMA Cemas Hadapi Ujian Nasional.
Tempo.Diunduhdari:https://m.tempo.co/read/news/2012/04/20/079398556/56
-persen-siswa-sma-cemas-hadapi.
Dina, F. (2014). Hubungan Antara Dukungan Sosial dengan Stress Menghadapi
Ujian Nasional Siswa SMU kota palangkaraya. Padegogik. Jurnal
Pendidikan, Maret 2014, Volume 9 Nomor 1, (103 – 109).
Dordinejad, G.F., Hakimi, H., Ashouri, M., Dehghani, M., Zeinali, Z., Daghighi,
S.M., & Bahrami, N. (2011). On The Relationship Betwen Test Anxiety and
Academic Performance.Prosedia Social and Behavioral Sciences 15. 37743778. Http://Doi: 10.1016/J. Sbspro.2011.04.372.
Duckworth., Angela, L., Rachel, G., White., Alyssa, J., Mateucci., ... Gross.
(2016). A Stitch in Time : Strategic Self- Control in High School and College
Students. Journal of Educational Psychology 2016, vol. 108. No. 3, 329-341.
http:// dx.doi.org/10.1037/edu0000062.
Ekasari, A., & Yuliyana, S. (2012). Kontrol Diri Dan Dukungan Teman Sebaya
Dengan Coping Stress Pada Remaja. Jurnal Soul, Vol. 5, No 2,September
2012.
Faried, L & Nashori, F. ( 2012). Hubungan Antara Kontrol Diri dan Kecemasan
Menghadapi Masa Pembebasan pada Narapidana Di Lembaga
Pemasyarakatan Wirogunan Yogyakarta. Jurnal Khazanah, Vol. 5 No. 2
Januari 2012.
Farid, M. (2012). Psikologi Konseling Buku Panduan Lengkap dan Praktis
Menerapkan Psikologi Konseling. Penerbit IRCIS Od. Yogyakarta.
Guntara, H. (2015). Hubungan antara Konsep Diri dengan Kecemasan Memulai
Mengerjakan Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Skripsi. tidak diterbitkan. Surakarta: Fakultas
Psikologi Universitas Muhammadiyah surakarta.
Hadi, S. (2004). Metodologi Riset. Yogyakarta: Andi Offset.
Kusumawati. A., (2008). Hubungan Antara Persepsi Terhadap Perhatian Orang
Tua Dengan Motivasi Bersekolah Pada Anak Jalanan. Skripsi. tidak
diterbitkan. Surakarta: Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
61
Larasati, M.A & Budiani, M. S. (2014). Hubungan Antara Kontrol Diri dengan
Pembelian Impulsif Pakaian Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Negeri
Surabya yang Melakukan Pembelian Secara Online. Jurnal Character . Vol.
02. Nomor 3 tahun 2014.
Maisaroh, E. N., & Falah, F. (2011). Hubungan Antara Religiusitas dengan
Kecemasan Menghadapi Ujian Nasional (UN). Proyeksi, Vol. 6 (2) 2011, 7888.
Marantika, L.(2003), Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar . Bandung:
Rosda Karya.
Mukhlis, H. & Koentjoro. (2015). Pelatihan Kebersyukuran untuk Menurunkan
Kecemasan Menghadapi Ujian Nasional Pada Siswa SMA. Gajah Mada
Journal of Profesional Psychology. Volume 1, No. 3, Desember 2015: 203 215 ISSN: 2407-7801.
Nevid ,J. S, Rathus, S. A., & Greene, B. ( 2005). Psikologi Abnormal Edisi
Kelima Jilid1. Terjemahan: Tim Fakultas Psikologi Universitas Indonesia .
Jakarta : Erlangga.
Pangastuti, M. (2014). Efektifitas Pelatihan Berpikir Positif untuk Menurunkan
Kecemasan dalam Menghadapi Ujian Nasional (UN) Pada Siswa SMA.
Persona, Jurnal Psikologi Indonesia Januari 2014, Vol. 3, No. 01, hal 32 –
41.
Permono, A. T. (2014). Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Perilaku
Delinkuen pada Remaja SMA Negeri 1 Polanharjo. Skripsi. tidak diterbitkan.
Surakarta: Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pearce, J. (2000). Perilaku yang buruk. Penerjemah Purnama Sidhi. Jakarta: Bina
Rupa Aksara.
Prasetyo, D, D. U. (2014). Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Kenakalan
Remaja. Skripsi. tidak diterbitkan. Surakarta: Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiya Surakarta.
Rafiyanti, R. (2012). Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Perilaku Seksual
Pranikah Pada Mahasiswa. Skripsi. tidak diterbitkan. Surakarta: Fakultas
Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rifin, A. (2016). Faktor – Faktor Penyebab Kecemasan Matematika. Artikel
Publikasi Ilmiah. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Sammy, A. W. Dundu, A. E. & Kaunang, T. (2015). Tingkat kecemasan pada
siswa kelas XII SMA Negeri 5 Ambon dalam menghadapi ujian nasional.
Jurnal e-Clinic(Eci). Volume 3, Nomor 1, Januari – April 2015.
62
Sangging, N., K., M., A. Setyowati. H., & Mardiyaningsih, E. (2014). Hubungan
Pengetahuan Tentang Menstruasi dengan Kecemasan Terhadap
Ketidakteraturan Siklus Menstruasi Pada Siswi Kelas VIII di SMP Negeri 1
Bergas. Jurnal Keperawatan Soedirman, Vol. 9. No 2 Juli 2014.
Santrock, J.W. (2007). Psikologi Remaja . Erlangga: Jakarta.
Sari, E. D., & Kuncoro, J. (2006). Kecemasan Dalam Menghadapi Masa Pensiun
Ditinjau dari Dukungan Sosial pada PT Semen Gresik (Persero) Tbk. Jurnal
Psikologi Proyeksi. 1 (1), 34 – 45.
Suryani, A.O. 2007. Gambaran Sikap Terhadap Hidup Melajang dan
Kecemasanakan Ketidakhadiran Pasangan pada Wanita Lajang Berusia di
Atas 30Tahun. Jurnal Ilmiah Psikologi Manasa. 1 (1), 75-93.
Tuyanto. 2012. Efektifitas Bimbingan Kelompok dengan Teknik Diskusi
Kelompok Sebaya untuk Mengurangi Kecemasan dalam Menghadapi Ujian
Nasional pada Siswa SMA. Tesis. Tidak Diterbitkan. Surakarta: Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Wijayanti, A. & Lailatushifah, S. 2012. Kebermaknaan Hidup dan Kecemasan
Terhadap Kematian Pada Orang Dengan Diabetes Melitus. Journal Insight.
Volume 10, Nomor 1, Febuary 2012.
Wiramiharja,S. A. (2005) Pengantar Psikologi Abnormal. Bandung: Revika
Aditama.