KONTRIBUSI MANAGERIAL PERPUSTAKAAN, MOTIVASI ORANG TUA DAN FASILITAS PERPUSTAKAAN Kontribusi Managerial Perpustakaan, Motivasi Orang Tua Dan Fasilitas Perpustakaan Terhadap Minat Membaca Siswa Sma Negeri 1 Pulokulon Grobogan.
KONTRIBUSI MANAGERIAL PERPUSTAKAAN, MOTIVASI
ORANG TUA DAN FASILITAS PERPUSTAKAAN
TERHADAP MINAT MEMBACA SISWA SMA NEGERI 1
PULOKULON GROBOGAN
Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Oleh:
Puji Rahayu
NIM: Q.100150047
PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
i
NOTA PEMBIMBING I
Prof. Dr. Sutama, M.P.D
Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal
: Tesis Saudara Puji Rahayu
Kepada Yth
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Assalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis saudara :
Nama
: Puji Rahayu
NIM
Program Studi
Judul Tesis
: Q.100150047
: Magister Administrasi Pendidikan
: Kontribusi Manajerial Perpustakaan, Motivasi Orang Tua
Dan Fasilitas Perpustakaan Terhadap Minat Membaca
Siswa Sma Negeri 1 Pulokulon Grobogan
Dengan ini kami melalui tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wassalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh
Prof. Dr. Sutama, M.P.D
ii
NOTA PEMBIMBING II
Dr. Sofyan Anif
Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal
: Tesis Saudara Puji Rahayu
Kepada Yth
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Assalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis saudara :
Nama
: Puji Rahayu
NIM
Program Studi
Judul Tesis
: Q.100150047
: Magister Administrasi Pendidikan
: Kontribusi Manajerial Perpustakaan, Motivasi Orang Tua
Dan Fasilitas Perpustakaan Terhadap Minat Membaca
Siswa SMA Negeri 1 Pulokulon Grobogan
Dengan ini kami melalui tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wassalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh
Dr. Sofyan Anif
iii
iv
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Yang bertandatangan di bawah ini:
Nama
: Puji Rahayu
NIM
: Q.100150047
Program Studi
: Magister Administrasi Pendidikan
Judul Tesis
: Kontribusi Manajerial Perpustakaan, Motivasi Orang Tua
Dan Fasilitas Perpustakaan Terhadap Minat Membaca
Siswa SMA Negeri 1 Pulokulon Grobogan
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini adalah
benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan
ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya, dan apabila di
kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan tesis saya ini hasil jiplakan, maka
saya rela bila gelar dan ijazah yang diberikan universitas kepada saya akan batal
saya terima.
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan
(QS. 94: 6)
PERSEMBAHAN
Untuk keluargaku ( Bapak kasbani,siti
mukharomah,Siti
Fatimah
Azhaar,Asma’
Suyati,Supriyadi
Azzahro,Aisyah
Adinna
Khoirun
Marwah Azizah Robiatun Nisa)
yang selalu mendukungku
vi
,siti
nabilah
Nisa,
tercinta
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan YME atas berkat, rahmat,
dan karunia-Nya, serta kemudahan sehingga tesis ini dapat diselesaikan dengan
baik. Penulisan Tesis ini sabagai salah satu syarat akademik, untuk memperoleh
gelar
Magister
Pendidikan
pada
Program
Pascasarjana
Universitas
Muhammadiyah Surakarta (UMS).
Proses penulisan tesis tidak lepas masukan dan dorongan dari berbagai
pihak yang tidak dapat disebut satu per satu dalam bagian ini. Oleh karena itu
secara khusus pada kesempatan ini, peneliti menyampaikan terima kasih kepada.
1.
Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi berbagai
sarana
dan
fasilitas
dalam
menyelesaikan
studi
di
Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
2.
Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang
telah memberi kesempatan kepada penulis untuk melanjutkan studi.
3.
Ketua program studi administrasi pendidikan yang telah memberikan ijin
untuk melanjutkan studi.
4.
Dr. Sutama, M.Pd, Pembimbing I yang telah meluangkan waktunya untuk
memberikan bimbingan, dorongan, dan saran kepada penulis.
5.
Dr. Sofyan Anif, Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan,
dorongan, dan saran kepada penulis.
6.
Kepala sekolah, guru, siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon Grobogan yang
telah memberikan ijin untuk melaksanakan penelitian, memberikan informasi
dan atas kerjasama selama proses penelitian.
7.
Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu yang telah
memberikan dorongan dan bimbingan dalam penyusunan tesis ini.
Tesis ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan pengetahuan
dan pengalaman penulis. Atas bantuan dan bimbingan dari semua pihak selama ini
membantu dalam penulisan tesis, penulis mengucapkan terima kasih yang
vii
sebesar-besarnya. Kritik dan saran konstruktif sangat diharapkan kepada para
pembaca demi kesempurnaan tesis ini.
Surakarta,
Puji Rahayu
viii
ABSTRAK
Puji Rahayu. Q.100150047. Kontribusi Manajerial Perpustakaan, Motivasi Orang Tua
Dan Fasilitas Perpustakaan Terhadap Minat Membaca Siswa SMA Negeri 1 Pulokulon
Grobogan.Tesis. Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk menganalisa dan menguji Kontribusi
Manajerial Perpustakaan, Motivasi Orang Tua dan Fasilitas Perpustakaan secara
Bersama-sama terhadap Minat Membaca Siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon. (2) Untuk
menganalisa dan menguji Kontribusi Manajerial Perpustakaan terhadap Minat Membaca
Siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon. (3) Untuk menganalisa dan menguji Kontribusi
Motivasi Orang Tua terhadap Minat Membaca Siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon .(4)
Untuk menganalisis dan menguji Kontribusi Fasilitas Perpustakaan terhadap Minat
Membaca Siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon
Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, penelitian ini dilaksanakan
di SMA N 1 Pulokulon Grobogan. Hasil penelitian, (1) Terdapat kontribusi positif
manajerial perpustakaan, motivasi orang tua dan fasilitas perpustakaan terhadap minat
membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon (F = 28,988 dan p < 0,05) sehingga hipotesis
diterima. Sumbangan efektif variabel bebas manajerial perpustakaan, motivasi orang tua
dan fasilitas perpustakaan terhadap minat membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon
secara simultan adalah sebesar 72,6% dan sisanya sebesar 27,4% dipengaruhi oleh
variabel lain yang tidak masuk dalam penelitian ini. (2) Terdapat kontribusi positif antara
manajerial perpustakaan terhadap minat membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon (t =
2,392 dan p < 0,05), yang berarti semakin tinggi manajerial perpustakaan maka akan
semakin tinggi pula minat membaca siswa, sebaliknya semakin rendah manajerial
perpustakaan maka akan semakin rendah pula minat membaca siswa, sehingga hipotesis
kedua pada penelitian ini diterima. Besar sumbangan efektif manajerial perpustakaan
terhadap minat membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon sebesar 25,3% sedangkan
sumbangan relatifnya sebesar 34,9%.(3)Terdapat kontribusi positif antara motivasi orang
tua terhadap minat membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon (t = 2,375 dan p < 0,05),
yang berarti semakin tinggi motivasi orang tua maka akan semakin tinggi pula minat
membaca siswa, sebaliknya semakin rendah motivasi orang tua maka akan semakin
rendah pula minat membaca siswa, sehingga hipotesis ketiga pada penelitian ini diterima.
Besar sumbangan efektif motivasi orang tua terhadap minat membaca siswa di SMA
Negeri 1 Pulokulon sebesar 18,0% sedangkan sumbangan relatifnya sebesar 24,8%. (4)
Terdapat kontribusi positif antara fasilitas perpustakaan terhadap minat membaca siswa
di SMA Negeri 1 Pulokulon (t = 2,609 dan p < 0,05), yang berarti semakin tinggi fasilitas
perpustakaan maka akan semakin tinggi pula minat membaca siswa, sebaliknya semakin
rendah fasilitas perpustakaan maka akan semakin rendah pula minat membaca siswa,
sehingga hipotesis keempat pada penelitian ini diterima. Besar sumbangan efektif
fasilitas perpustakaan terhadap minat membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon
sebesar 29,3% sedangkan sumbangan relatifnya sebesar 40,3%.
ix
Abstract
This research uses quantitative methods, this study was conducted in SMA
N 1 Pulokulon Grobogan. The results of the study, (1) There is a positive
contribution managerial library, the motivation of parents and library facilities to
the reading interests of students at SMA Negeri 1 Pulokulon (F =136.464 and p
ORANG TUA DAN FASILITAS PERPUSTAKAAN
TERHADAP MINAT MEMBACA SISWA SMA NEGERI 1
PULOKULON GROBOGAN
Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Oleh:
Puji Rahayu
NIM: Q.100150047
PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PENDIDIKAN
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
i
NOTA PEMBIMBING I
Prof. Dr. Sutama, M.P.D
Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal
: Tesis Saudara Puji Rahayu
Kepada Yth
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Assalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis saudara :
Nama
: Puji Rahayu
NIM
Program Studi
Judul Tesis
: Q.100150047
: Magister Administrasi Pendidikan
: Kontribusi Manajerial Perpustakaan, Motivasi Orang Tua
Dan Fasilitas Perpustakaan Terhadap Minat Membaca
Siswa Sma Negeri 1 Pulokulon Grobogan
Dengan ini kami melalui tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wassalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh
Prof. Dr. Sutama, M.P.D
ii
NOTA PEMBIMBING II
Dr. Sofyan Anif
Dosen Program Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal
: Tesis Saudara Puji Rahayu
Kepada Yth
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Assalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis saudara :
Nama
: Puji Rahayu
NIM
Program Studi
Judul Tesis
: Q.100150047
: Magister Administrasi Pendidikan
: Kontribusi Manajerial Perpustakaan, Motivasi Orang Tua
Dan Fasilitas Perpustakaan Terhadap Minat Membaca
Siswa SMA Negeri 1 Pulokulon Grobogan
Dengan ini kami melalui tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wassalamu’alaikum warahmatullah wabarakatuh
Dr. Sofyan Anif
iii
iv
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Yang bertandatangan di bawah ini:
Nama
: Puji Rahayu
NIM
: Q.100150047
Program Studi
: Magister Administrasi Pendidikan
Judul Tesis
: Kontribusi Manajerial Perpustakaan, Motivasi Orang Tua
Dan Fasilitas Perpustakaan Terhadap Minat Membaca
Siswa SMA Negeri 1 Pulokulon Grobogan
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini adalah
benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan
ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya, dan apabila di
kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan tesis saya ini hasil jiplakan, maka
saya rela bila gelar dan ijazah yang diberikan universitas kepada saya akan batal
saya terima.
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan
(QS. 94: 6)
PERSEMBAHAN
Untuk keluargaku ( Bapak kasbani,siti
mukharomah,Siti
Fatimah
Azhaar,Asma’
Suyati,Supriyadi
Azzahro,Aisyah
Adinna
Khoirun
Marwah Azizah Robiatun Nisa)
yang selalu mendukungku
vi
,siti
nabilah
Nisa,
tercinta
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan YME atas berkat, rahmat,
dan karunia-Nya, serta kemudahan sehingga tesis ini dapat diselesaikan dengan
baik. Penulisan Tesis ini sabagai salah satu syarat akademik, untuk memperoleh
gelar
Magister
Pendidikan
pada
Program
Pascasarjana
Universitas
Muhammadiyah Surakarta (UMS).
Proses penulisan tesis tidak lepas masukan dan dorongan dari berbagai
pihak yang tidak dapat disebut satu per satu dalam bagian ini. Oleh karena itu
secara khusus pada kesempatan ini, peneliti menyampaikan terima kasih kepada.
1.
Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi berbagai
sarana
dan
fasilitas
dalam
menyelesaikan
studi
di
Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
2.
Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang
telah memberi kesempatan kepada penulis untuk melanjutkan studi.
3.
Ketua program studi administrasi pendidikan yang telah memberikan ijin
untuk melanjutkan studi.
4.
Dr. Sutama, M.Pd, Pembimbing I yang telah meluangkan waktunya untuk
memberikan bimbingan, dorongan, dan saran kepada penulis.
5.
Dr. Sofyan Anif, Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan,
dorongan, dan saran kepada penulis.
6.
Kepala sekolah, guru, siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon Grobogan yang
telah memberikan ijin untuk melaksanakan penelitian, memberikan informasi
dan atas kerjasama selama proses penelitian.
7.
Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu yang telah
memberikan dorongan dan bimbingan dalam penyusunan tesis ini.
Tesis ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan pengetahuan
dan pengalaman penulis. Atas bantuan dan bimbingan dari semua pihak selama ini
membantu dalam penulisan tesis, penulis mengucapkan terima kasih yang
vii
sebesar-besarnya. Kritik dan saran konstruktif sangat diharapkan kepada para
pembaca demi kesempurnaan tesis ini.
Surakarta,
Puji Rahayu
viii
ABSTRAK
Puji Rahayu. Q.100150047. Kontribusi Manajerial Perpustakaan, Motivasi Orang Tua
Dan Fasilitas Perpustakaan Terhadap Minat Membaca Siswa SMA Negeri 1 Pulokulon
Grobogan.Tesis. Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk menganalisa dan menguji Kontribusi
Manajerial Perpustakaan, Motivasi Orang Tua dan Fasilitas Perpustakaan secara
Bersama-sama terhadap Minat Membaca Siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon. (2) Untuk
menganalisa dan menguji Kontribusi Manajerial Perpustakaan terhadap Minat Membaca
Siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon. (3) Untuk menganalisa dan menguji Kontribusi
Motivasi Orang Tua terhadap Minat Membaca Siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon .(4)
Untuk menganalisis dan menguji Kontribusi Fasilitas Perpustakaan terhadap Minat
Membaca Siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon
Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, penelitian ini dilaksanakan
di SMA N 1 Pulokulon Grobogan. Hasil penelitian, (1) Terdapat kontribusi positif
manajerial perpustakaan, motivasi orang tua dan fasilitas perpustakaan terhadap minat
membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon (F = 28,988 dan p < 0,05) sehingga hipotesis
diterima. Sumbangan efektif variabel bebas manajerial perpustakaan, motivasi orang tua
dan fasilitas perpustakaan terhadap minat membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon
secara simultan adalah sebesar 72,6% dan sisanya sebesar 27,4% dipengaruhi oleh
variabel lain yang tidak masuk dalam penelitian ini. (2) Terdapat kontribusi positif antara
manajerial perpustakaan terhadap minat membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon (t =
2,392 dan p < 0,05), yang berarti semakin tinggi manajerial perpustakaan maka akan
semakin tinggi pula minat membaca siswa, sebaliknya semakin rendah manajerial
perpustakaan maka akan semakin rendah pula minat membaca siswa, sehingga hipotesis
kedua pada penelitian ini diterima. Besar sumbangan efektif manajerial perpustakaan
terhadap minat membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon sebesar 25,3% sedangkan
sumbangan relatifnya sebesar 34,9%.(3)Terdapat kontribusi positif antara motivasi orang
tua terhadap minat membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon (t = 2,375 dan p < 0,05),
yang berarti semakin tinggi motivasi orang tua maka akan semakin tinggi pula minat
membaca siswa, sebaliknya semakin rendah motivasi orang tua maka akan semakin
rendah pula minat membaca siswa, sehingga hipotesis ketiga pada penelitian ini diterima.
Besar sumbangan efektif motivasi orang tua terhadap minat membaca siswa di SMA
Negeri 1 Pulokulon sebesar 18,0% sedangkan sumbangan relatifnya sebesar 24,8%. (4)
Terdapat kontribusi positif antara fasilitas perpustakaan terhadap minat membaca siswa
di SMA Negeri 1 Pulokulon (t = 2,609 dan p < 0,05), yang berarti semakin tinggi fasilitas
perpustakaan maka akan semakin tinggi pula minat membaca siswa, sebaliknya semakin
rendah fasilitas perpustakaan maka akan semakin rendah pula minat membaca siswa,
sehingga hipotesis keempat pada penelitian ini diterima. Besar sumbangan efektif
fasilitas perpustakaan terhadap minat membaca siswa di SMA Negeri 1 Pulokulon
sebesar 29,3% sedangkan sumbangan relatifnya sebesar 40,3%.
ix
Abstract
This research uses quantitative methods, this study was conducted in SMA
N 1 Pulokulon Grobogan. The results of the study, (1) There is a positive
contribution managerial library, the motivation of parents and library facilities to
the reading interests of students at SMA Negeri 1 Pulokulon (F =136.464 and p