Tujuan Pembelajaran LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL).
2. Membuka pelajaran salam dan berdoa bersama.
3. Menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya
dengan panduan pusat, guru dan siswa wajib berdiri.
4. Guru mendata kehadiran peseta didik.
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus
dicapai. 6.
Menjelaskan manfaat materi yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
7. Menyampaikan garis besar materitugas yang
harus diselesaikan. 8.
Menginformasikan penilaian
sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
Kegiatan Inti ORIENTASI MASALAH Mengamati, Menanya
1. Siswa mengamati dan memperhatikan materi
yang dipaparkan guru melalui LCD Proyektor mengenai
pemanfaatan catatan
Note, pemanfaatan perpustakaan maya Backpack,
pengerjaan tugas melalui Assignment. 2.
Peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya berpendapat diskusi kelas guna lebih memahami
materi yang sedang dipelajari. Mengerjakan lembar kerjatugas secara individu terkait
mengenai pemanfaatan
catatan Note,
pemanfaatan perpustakaan maya Backpack, pengerjaan tugas melalui Assignment.
PRAKTEKPELAKSANAAN 1.
Guru melakukan tutorial pemanfaatan catatan Note,
pemanfaatan perpustakaan
maya Backpack,
pengerjaan tugas
melalui Assignment.
2. Peserta didik secara individu membuat catatan
Note, pemanfaatan
perpustakaan maya
Backpack, pengerjaan
tugas melalui
Assignment. MEMONITOR PESERTA DIDIK
110 menit
1. Peserta didik mulai membuat dokumen sesuai
dengan ketentuan yang telah ditentukan. 2.
Guru memantau dan memonitor siswa. MENGUJI HASIL
1. Peserta didik menunjukan hasil pekerjaan yang
telah dibuat kepada guru. 2.
Guru mengoreksi dan merevisi hasil pekerjaan siswa.
EVALUASI 1.
Guru menyampaikan koreksi kepada peserta didik secara individu maupun keseluruhan dan
memberi masukan apa yang sudah dikerjakan peserta didik.
2. Peserta didik menyimak pekerjaan yang sudah
dikoreksi dan direvisi guru kemudian peserta didik merevisi pekerjaan yang dibuat.
Penutup 1.
Membuat rangkumansimpulan pelajaran dengan melibatkan siswa.
2. Cek ketercapaian penyelesaian tugas siswa, umpan
balik dan arahanmotivasi. 3.
Menyampaikan tindak lanjut pembelajaran dan layanan remidialpengayaan.
4. Menginformasikan materitugas pertemuan yang
akan datang. 5.
Menutup pelajaran dengan salam. 10 menit
Pertemuan III Indikator No. 3.3.7. – 3.3.9.
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahuluan 1.
Mengkondisikan ruang kelas dan kesiapan siswa. 2.
Membuka pelajaran salam dan berdoa bersama. 3.
Menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya dengan panduan pusat, guru dan siswa wajib
berdiri. 4.
Guru mendata kehadiran peseta didik. 15 menit