c Acuan Normatif
d Struktur organisasi;
e Pedoman Operasional Baku POB
f Pembagian tugas di antara pendidik dan tenaga kependidikan;
g Sarana prasarana
h Kegiatan pembelajaran
i Peraturan pembelajaran;
j Kurikulum setiap program
k Evaluasi Hasil Belajar
l Tata tertib;
m Pendanaan
6.4. Kelembagaan
6.4.1.
Dipilih dengan memberi tanda √identitas papan nama yang berisi lambanglogo lembaga,
nama lembaga, program yang dilaksanakan dan alamat jelas dimiliki Satuan Kursus dan Pelatihan dan lampirkan bukti foto.
6.4.2.
Dipilih dengan memberi tanda √ legalitas yang dimiliki oleh Lembaga Kursus dan Pelatihan,
serta lampirkan bukti. 6.4.3.
Dipilih dengan memberi tanda √rincian struktur organisasi dan uraian tugas dengan jelas dan
terdokumentasi dan disosialisasikan kepada pihak terkait. Adapun penyusunan struktur organisasi adalah sebagai berikut :
1. Struktur organisasi Satuan Kursus dan Pelatihan terdiri dari pengelola atau
penyelenggara, pendidik, teknisi sumber belajar serta tenaga administrasi 2. Pendidik pada Satuan Kursus dan Pelatihan keterampilan terdiri atas pengajar,
pembimbing, pelatih atau instruktur, dan penguji. 3.
Pendidik dan tenaga kependidikan mempunyai uraian tugas, fungsi, dan tata kerja yang jelas.
4. Memuat unsur pimpinan, staf, dan pelaksana dengan wewenang dan tanggung jawab
yang jelas; 5.
Dievaluasi secara berkala untuk melihat efektivitas mekanisme kerja pengelolaan dan penyelenggaraan lembaga
6. Ditetapkan oleh pengelola danatau penyelenggara
6.5. Pelaksanaan Pengelolaan
6.5.1.
Dipilih dengan memberi tanda √ jika Satuan Kursus dan Pelatihan memiliki berbagai macam
kelas yang berlangsung dan dilaksanakan sesuai dengan program pelatihan yang direncanakan
6.5.2.
Dipilih dengan memberi tanda √ strategi pemasaran dan promosi yang dilaksanakan oleh
lembaga dalam memasarkan dan mempromosikan program pelatihan yang dilaksanakan. 25
6.5.3.
Dipilih dengan memberi tanda √ data kemitraan yang sudah dilakukan oleh Satuan Kursus
dan Pelatihan dengan pihak lain yang relevan. 6.5.4.
Dipilih dengan memberi tanda √ bentuk kemitraan yang relevan yang dilakukan oleh Satuan
Kursus dan Pelatihan dengan pihak lain yang relevan. 6.5.5.
Dipilih, apakah satuan kursus dan pelatihan melakukan kegiatan penelusuran alumni tracer study dan rekap data alumni selama 1 tahun terakhir
6.6. Pengawasan Pengelolaan
