Implementasi Hasil Penelitian sebagai Bahan Ajar di SMA
13
Ronggowarsito, Pasar Klewer, serta Semarang dan Surabaya. Latar sosial dalam novel ini mengambil latar sosial kehidupan keluarga lingkungan keraton
Surakarta. Citra perempuan dalam novel Canting karya Arswendo Atmowiloto
yakni, citra perempuan pada sektor domestik perempuan sebagai istri, ibu, dan perempuan berkelakuan baik pada sector publik perempuan pada sector
agama, ekonomi, pendidikan, politik. Implementasi novel Canting karya Arswendo Atmowiloto dalam
pembelajaran sastra di SMP khususnya kelas VIII semester II yaitu menggunakan SK 13. Memahami unsur intrinsik novel remaja yang di
bacakan, dengan KD 13.2 Menjelaskan tema dan latar novel remaja yang dibacakan. Pemilihan novel Cantig sebagai bahan ajar ini juga tidak terlepas
dari kriteria bahan ajar yang tidak boleh dilupakan ketika melakukan pemilihan bahan ajar sastra, yaitu dari sudut bahasa, sudut psikologi kematangan jiwa
dan dari sudut latar belakang kebudayaan peserta didik. PERSANTUNAN
Peneliti mengucapkan
terimakasih kepada semua pihak yang telah
membantu dalam berbagai bentuk dukungan materil maupun imateril. Kedua orang tua peneliti, Bapak Artono, dan Ibu Neneng yang selalu melimpahkan doa, perhatian,
dan dukungan kepada peneliti.
DAFTAR PUSTAKA
Al- Ma’ruf, Ali Imron. 2012. “Metodologi Penelitian Sastra 20122013 FKIP PBSID”.
Hand Out Kuliah. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta. Fakih, Mansour. 2008. Analisis Gender Dan Transformasi Sosial. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Jane S. Jaquette
. “The Womens Movement in Latin America Participation and Democracy
” International Journal of Academic Reasearch. Vol. 3, No. 1. https:philpapers.orgrecJAQTWM
. Diunduh pada tanggal 10 Oktober 2016. Nurgiyantoro, Burhan. 2007. Teori Pengkajian Fiksi. Jogjakarta: Gadjah Mada
University press. Sangidu. 2004. Penelitian Sastra: Pendekatan Teori, Metode, Teknik dan Kiat.
Yogjakarta : Fakultas Ilmu Budaya UGM.