Pengaruh metode bercerita terhadap pengenalan emosi anak usia pra-sekolah

PENGARUH METODE BERCERl1-Jl1 TERHADAP
PENGENALAN EMOSI ANAK USIA PRASEKOLAH

Oleh:

AYI WIDIASTUTI
NIM : 103070028985

Skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam
memperoleh gelar Sarjana Psikologi

FAKULTAS PSIKOLOGI
UIN SYARIF HIDAYATULL,AH
JAKARTA
1428 H / 2007 M

PENGESAHAN PANITIA U,JIAN
Skripsi yang berjudul PENGARUH METODE BERCERITA TERHADAP
PENGENALAN EMOSI ANAK USIA PRA-SEKOl.AH telah diajukan
dalam sidang munaqasyah Fakultas Psikologi Univm::;itas Islam Negeri
Syarif Hidayatullah Jakarta pada tanggal 14 Agustus 2.0QZ. Skripsi ini

telah diterima sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Psikologi.
Jakarta, 14 Agustus 2007
Sidang Munaqasyah
Ketua Mer ngkap Anggota,

SP.kretaris Merangkap Anggota

/
7

セ。イエゥN@

/

Pra. H". Nett
NIP.150215 38

コLー、セN@


.
M.Psi.

Dra Hi.
NIP. 150 238 773

M.Si.

Anggota:
Penguji I

Penguji II

dセfNmsゥ@
Pembimbing I

dGセmsゥ@

NIP.150215283


Pembimbing II

Yunita FaP.la Nisa, M.Si, Psi.
NIP.1502"15283

NIP. 150 36it'i'.48

Pengaruh \Vletode Bercerita Te:rhadap
ャGᄋセョァ・。@

l::rnosi Anak Usia P1:a-Sekolah
Skripsi

Diajukan kepada F101!wlt2us Psikologi untuk memenuhi syarat-syarat
memperoleh gelar S•mrjana Psikologi
Oleh.
Ayi Widi;ir.tuti

NIM :


QPSWイjセャ_NXY\U@

Dibawah Bimbingan

PemiJimbing I,

Pembimbing II,

ゥセ@
Yunita Fae\!! Nisa,J'...i:ll.Jft:..Si.
J•J!P. '150 215 2e:1

NIP. 1150 3t>r. 74H

KATA PENGANTAR

Limpahan puji serta syukur senantiasa terpanjatkan kepada Sang Maha
Pencipta, Allah SWT, yang tiada henti mencurahkan rahmat dan hidayah-Nya
kepada setiap insan. Shalawat serta salam tak lupa kita sampaikan kepada
junjungan kita Nabi akhir zaman, Nabi Muhammad saw. bE,serta keluarga dan

sahabat-sahabatnya yang telah menyampaikan risalah Allah dan
membimbing kita hingga kita dapat merasakan nikmatnya Iman dan Islam.

Alhamdulil/ah, sebuah fase dari 1·angkaian panjang proses kehidupan kembali
terlewati. Skripsi yang dijadikan sarana pembuktian intelektualitas berhasil
peneliti selesaikan. Walaupun dalam perjalana1111ya, rasa h'lah, ma/as dan
jenuh sering peneliti rasakan.

Skripsi ini tidak akan selesai tan pa ada bantuan dari individu-individu di
sekitar peneliti. Berikut ini, rangkaian ucapan terima kasih peneliti kepada
"mereka" yang memiliki andil besar, baik dalam proses perkuliahan hingga
terselesaikannya penyusunan skripsi ini. Terima kasil1 peneliti ucapkan
kepada:

1. Ora. Hj. Netty Hartati, M.Si., Oekan Fakultas Psiko/09i Universitas

Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
2. Ora. Hj. Zahrotun Nihayah, M.Si., Pembantu Oekan Faku/tas Psiko/ogi
sekaligus dosen pembimbing seminar, yang karena kritik dan sarannya
peneliti dapat melanjutkan judu/ yang telah diseminarkan.


..

3. Ora. Fadhilah Suralaga, M.Si., Ketua Bidang Psikologi Pendidikan
Fakultas Psikologi sekaligus dosen pembimbing I yang telah
memberikan banyak masukan yang korektif pada Sl(ripsi ini.
4. lbu Yunita Faela Nisa, M.Si., pembimbing II yang telah banyak
meluangkan waktu pribadinya untuk memberi koreksi pada skripsi
peneliti.
5. Seluruh staff pengajar UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, yang telah
bersedia membagi ilmunya selama proses perkuliahan.
6. Bu Sri dan pak Miftah, yang dengan sabar membantu menyusun nilainilai peneliti yang berceceran. Juga untuk bu Syariah dan bu Nur,
terima kasih atas semangat dan nasehatnya selama ini
7. Petugas perpustakaan Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta dan Perpustakaan Umum Gandaria, atas segala fasilitas dan
pelayanannya.
8. Kedua orang tuaku, Bapak M.Agus Purwanto dan lbu Cipriowati, yang
telah mernberikan dukungan dan selalu ikhlas mendoakan peneliti.
Tanpa mereka, mustahil peneliti dapat menjadi seperti ini. Ya Jl,llah,
sayangilah mereka seperti mereka menyayangiku.


9. Adik-adikku sayang : Anto, Tias dan "si bontot" Di1·a, yang selalu
menebarkan canda ketika peneliti lelah dengan rutin.itas. Semoga
kelak kalian menjadi orang yang berguna, bail< di dunia maupun di
akhirat.
10.Alm. mbah kakung Suyarno, aim. Mbah kakung Kascli, aim. Mbah putri
Warsi dan juga mbah putri Sus, yang mengharapkan peneliti menjadi
kebanggaan keluarga. Ya, Allah, semoga aku bisa.
11. Mas ku tersayang, Arif Nur Prabowo, yang selalu setia dan sabar
memberikan dukungan serta pengorbanan yang membuat skripsi
peneliti dapat selesai tepat pada w2ktunya. Perhatian dan kasih
sayang mu selama ini, membuat hidup peneliti menjadi penuh arti.

12. lbu Kepala TK Nurul Falah, lbu Titin Rustini beserta para guru yang
telah menyediakan wal