1. Home
  2. Lainnya

Peralatan Media pendidikan Perlengkapan lain Peralatan Media Perlengkapan Peralatan Media Perlengkapan

20 Tabel 5. Standar Sarana Pada Area Kerja Mesin Frais No Jenis Rasio Deskripsi 1. Perabot 1.1. Meja kerja 1 setarea Untuk minimum 4 peserta didik pada pekerjaan pengefraisan logam. 1.2. Kursi kerja 1.3. Lemari simpan alat dan bahan

2. Peralatan

2.1 .Peralatan untuk pekerjaan pengefraisan logam. 1 setarea Untuk minimum 4 peserta didik pada pekerjaan pengefraisan logam.

3. Media pendidikan

3.1. Papan tulis 1 buahruang Untuk mendukung minimum 4 peserta didik pada pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang bersifat teoritis

4. Perlengkapan lain

4.1. Kotak kontak Minimum 2 buahruang Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang memerlukan daya listrik. 4.2. Tempat sampah Minimum 1 buahruang 21 Tabel 6. Standar Sarana Area Kerja Mesin Gerinda No Jenis Rasio Deskripsi 1. Perabot 1.1. Meja kerja 1 setarea Untuk minimum 4 peserta didik pada pekerjaan penggerindaan alat potongtools. 1.2. Kursi kerja 1.3. Lemari simpan alat dan bahan

2. Peralatan

2.1. Peralatan untuk pekerjaan Penggerindaa n 1 setarea Untuk minimum 4 peserta didik pada pekerjaan penggerindaan alat potongtools.

3. Media

pendidikan 3.1. Papan tulis 1 buahruang Untuk mendukung minimum 4 peserta didik pada pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang bersifat teoritis.

4. Perlengkapan

lain 4.1. Kotak kontak Minimum 2 buahruang Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang memerlukan daya listrik. 4.2. Tempat sampah Minimum 1 buahruang 22 Tabel 7. Standar Sarana Pada Ruang Kerja Pengepasan No Jenis Rasio Deskripsi 1. Perabot 1.1. Meja kerja 1 setruang Untuk minimum 4 peserta didik pada pekerjaan pengepasan dan pemasangan komponen. 1.2. Kursi kerja 1.3. Lemari simpan alat dan bahan

2. Peralatan

2.1 . Peralatan untuk pekerjaan pengepasan 1 setruang Untuk minimum 4 peserta didik pada pekerjaan pengepasan dan pemasangan komponen.

3. Media

pendidikan 3.1. Papan tulis 1 buahruang Untuk mendukung minimum 4 peserta didik pada pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang bersifat teoritis

4. Perlengkapan

lain 4.1. Kotak kontak Minimum 2 buahruang Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang memerlukan daya listrik. 4.2. Tempat sampah Minimum 1 buahruang 23 Tabel 8. Standar Sarana Pada Ruang Penyimpanan Dan Instruktur No Jenis Rasio Deskripsi 1. Perabot 1.1. Meja kerja 1 setruang Untuk minimum 12 instruktur. 1.2. Kursi kerja 1.3. Lemari simpan alat dan bahan

2. Peralatan

Dokumen yang terkait

PENGELOLAAN BIMBINGAN KARIR DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 219

PENGARUH PENGETAHUAN K3 DAN SIKAP TERHADAP KESADARAN BERPERILAKU K3 DI BENGKEL PEMESINAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

3 19 140

KELAYAKAN FASILITAS BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

2 18 146

IDENTIFIKASI KELAYAKAN FASILITAS BENGKEL PEMESINAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 1 144

PENGARUH KELAYAKAN PERALATAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA TERHADAP BUDAYA/KEBIASAAN MENGGUNAKAN PERALATAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI BENGKEL PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 3 115

IDENTIFIKASI KELAYAKAN FASILITAS BENGKEL PENGELASAN SMAW UNTUK MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 125

MANAJEMEN BENGKEL PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN.

2 37 131

MANAJEMEN SARANA PRASARANA BENGKEL PEMESINAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 YOGYAKARTA.

1 7 137

PENGARUH MOTIVASI PRAKTIK DAN KELAYAKAN FASILITAS BENGKEL PEMESINAN TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMBUBUTAN SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 141

OPTIMALISASI PENGGUNAAN FASILITAS BENGKEL PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

2 33 102