Rubrik unjuk kerja Bahasa Indonesia Kriteria Daftar periksa IPA Rubrik unjuk kerja PPKn dan SBdP

36 Buku Guru Kelas IV SDMI Penilaian

1. Rubrik unjuk kerja Bahasa Indonesia Kriteria

Bagus Sekali Cukup Perlu Berlatih lagi Mendengarkan Selalu mendengarkan teman yang sedang berbicara. 3 Mendengarkan teman yang ber- bicara namun sesekali masih perlu diingatkan. 2  Masih perlu diingat kan untuk men dengarkan te man yang sedang berbicara. 1 Komunikasi nonverbal kontak mata, bahasa tubuh, postur, ekspresi wajah, suara Merespon dan menerapkan komunikasi nonverbal dengan tepat. 3  Merespon dengan tepat terhadap komunikasi nonverbal yang ditunjukkan teman. 2 Membutuhkan bantuan dalam mema hami bentuk ko munikasi nonverbal yang ditunjukkan teman. 1 Partisipasi menyampaikan ide, perasaan, pikiran Isi pembicaraan meng inspirasi te man. Selalu men dukung dan memimpin lainnya saat diskusi. 3 Berbicara dan menerangkan secara rinci, merespon sesuai dengan topik. 2 Jarang berbicara selama proses diskusi berlangsung. 1 Catatan : Centang  pada bagian yang memenuhi kriteria. penilaian total nilai 9 x 10 = 2 + 3 + 1 9 x 10 = 6 9 x 10 =6

2. Daftar periksa IPA

Kriteria Keterangan Sudah Belum Dapat menuliskan proses terjadinya minyak bumi dengan benar sesuai urutan berdasarkan teks. Dapat menjawab pertanyaan tentang minyak bumi: 1. Ya, minyak bumi termasuk satu bentuk energi, karena membuat mesin kendaraaan bermotor bekerja. 2. Ya, karena berasal dari fosil yang tertimbun selama jutaan tahun. Jika digunakan secara boros, dalam waktu singkat akan cepat habis. 3. BBM menjadi langka, karena; - Boros pemakaiannya. - Kendaraan bermotor tidak dirawat. 4. Penggunaan BBM harus dihemat, dengan cara: - Gunakan sepeda atau berjalan kaki jika pergi ke tempat yang dekat. - Rajin merawat kendaraan bermotor, supaya hemat pemakaian BBM- nya. 37 Tema 2 Subtema 1: Macam-Macam Sumber Energi

3. Rubrik unjuk kerja PPKn dan SBdP

Kriteria Bagus Sekali Bagus Cukup Perlu berlatih lagi Isi Poster yang dibuat berisi tentang slogan, kalimat ajakan untuk hemat energi disertai dengan alasan. 4  Poster yang dibuat berisi tentang slogan, kalimat ajakan untuk hemat energi tetapi tidak disertai dengan alasan. 3 Poster yang dibuat berisi tentang slogan, kalimat ajakan untuk hemat energi disertai dengan alasan, tetapi antara kalimat ajakan dan alasan kurang berhubungan. 2 Poster yang dibuat tidak berisi slogan maupun alasan. 1 Gambar Siswa dapat mem- buat gambar yang sesuai dengan ka- limat yang dibuat serta ukuran yang seimbang dengan bidang kertas. 4 Siswa dapat mem- buat gambar yang se suai dengn ka- limat yang di buat - nya, namun uku- ran gambar ma sih belum sesuai de ngan bidang kertas. 3  Siswa belum dapat mem buat gambar yang sesuai dengan kalim at yang dibuat, walaupun ukuran gambar sesuai dengan bidang kertas. 2 Siswa belum dapat membuat gambar yang sesuai dengan kalimat yang dibuat serta ukuran gambar belum sesuai dengan bidang kertas. 1 Kerapian Siswa dapat me- nuliskan dan me- warnai gambar de ngan rapi serta menarik dan dapat menjaga kebersihan kertas kerja. 2 Siswa dapat menuliskan dengan rapi dan mewarnai gambar tidak melebihi garis gambar, namun dalam menjaga kebersihan kertas kerja belum maksimal kotor dan coretan. 1,5  Siswa dapat menuliskan dengan rapi namun dalam mewarnai belum rapi dan kebersihan kertas kerja belum terjaga. 1 Siswa belum dapat menuliskan dengan rapi dan dalam mewarnainya pun masih melebihi garis gambar serta kebersihan kertas kerja belum terjaga. 0,5 Catatan : Centang  pada bagian yang memenuhi kriteria. penilaian total nilai 10 x 10, contoh: 4 + 3 + 1.5 10 x 10 = 8.5

4. Penilaian sikap kerja sama, saling menghargai, percaya diri