Alasan Perubahan Spektrum Geomatika

Perubahan Kompetensi Dasar Program Keahlian Geomatika
1. Perubahan pada Struktur Kurikulum:
­

Penghapusan jam pada mapel Menggambar dengan perangkat lunak 
pada kelas XII, dikarenakan cukup hanya diberikan di kels XI

2. Pada mapel Gambar Teknik:
­

Memperbaiki kata kerja operasional  Karena belum sinkron antara 
KD pengetahuan dan Keterampilan

3. Pada mapel Dasar­Dasar Perhitungan Survey Pemetaan:
­

Memperbaiki kata kerja operasional  Karena belum sinkron antara 
KD pengetahuan dan Keterampilan

4. Pada mapel Pengantar Survey Pemetaan: 
­

pemindahan KD ‘melaksanakan prosedur K3’ dari mapel dasar­
dasar perhitungan survey pemetaann ke mapel Pengantar survey 
pemetaan  

5. Pada mapel Menggambar Dengan Perangkat Lunak: 
­

Pemampatan KD yang semula diberikan dikelas XII, secara 
keseluruhan diberikan di kelas XI

6. Pada mapel Surveying Kelas XI:
­

Memperbaiki kata kerja operasional  Karena belum sinkron antara 
KD pengetahuan dan Keterampilan

7. Pada mapel Surveying Kelas XII:
­

Memperbaiki kata kerja operasional  Karena belum sinkron antara 
KD pengetahuan dan Keterampilan

­

Pemecahan KD ‘memahami teknik pengukuran topografi dan survey 
teknik sipil menjadi 2 KD yang terpisah

8. Pada mapel SIG kelas XI dan XII: 
-

Penataan ulang KD berdasarkan acuan SKKNI

-

Memperbaiki kata kerja operasional, untuk sinkron antara KD 
pengetahuan 

9. Pada mapel Penginderan Jauh Kelas XI dan XII:
-

Penataan ulang KD berdasarkan acuan SKKNI

-

Memperbaiki kata kerja operasional, untuk sinkron antara KD 
pengetahuan