Deskripsi Data Penelitian Hasil Penelitian
35
Kelas Interval Kategori
Frekuensi Persentase
X 3,4 Sangat Tinggi
2 6,66
2,6 X ≤ 3,4
Tinggi 7
23,34 1,8 X
≤ 2,6 Cukup
16 53,33
0,9 X ≤ 1,8
Rendah 5
16,67 X
≤ 0,9 Sangat Rendah
0,00 JUMLAH 30
100,00 Dari tabel di atas dapat dijelaskan bahwa secara keseluruhan faktor-
faktor yang menjadi penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di SD Negeri Wonosari 1 Turi Sleman
berdasarkan faktor kurikulum terdapat 2 siswa 6,66 dalam kategori sangat tinggi, 7 siswa 23,34 dalam kategori tinggi, 16 siswa 53,33
dalam kategori cukup, 5 siswa 16,67 dalam kategori rendah, 0 siswa 0,00 dalam kategori sangat rendah. Frekuensi terbanyak pada kategori
cukup, sehingga dapat disimpulkan faktor-faktor yang menjadi penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di SD Negeri
Wonosari 1 Turi Sleman berdasarkan faktor kurikulum berkategori cukup menghambat.
Dari keterangan di atas, faktor-faktor yang menjadi penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di SD Negeri
Wonosari 1 Turi Sleman berdasarkan faktor kurikulum dapat disajikan dalam bentuk histogram sebagai berikut :
Ga
b. Fak
mi Mo
kat pen
SD ber
Ta ambar 2. H
D N
K
ktor Pelatih Hasil p
nimum 0. M odus dipero
tegori yang t nghambat si
D Negeri W rikut :
abel 8. Distr Sisw
SD Fakt
Kelas I
X 4 2,99 X
1,66 X 0,347 X
X ≤ 0
5 10
15 20
Freku e
nsi
Histogram F alam Mengi
Negeri Won Kurikulum
penelitian m Mean
diperole oleh sebesar
telah ditentu iswa dalam m
Wonosari 1 T
ribusi Freku wa Dalam M
Negeri Won tor Pelatih
nterval
4,313 X
≤ 4,313 X
≤ 2,99 X
≤ 1,66 0,347
JUMLA 36
aktor-faktor ikuti Kegiata
nosari 1 T
memperoleh eh sebesar 2
r 2 dan me ukan, analisi
mengikuti ke Turi Sleman
uensi Fakto Mengikuti Ke
nosari 1 Ta
Kate
Sangat Tin
Cu Ren
Sangat AH
Kategori
Kuriku
Yang Men an Ekstrakur
Turi Slema
nilai maksim 2,33 dan stan
edian sebesa is data memp
egiatan ekstr n berdasarka
or-faktor Ya giatan Ekstr
ahun Ajaran
egori
t Tinggi nggi
ukup ndah
Rendah
ulum
njadi Pengh rikuler Bulu
an Berdasa
mum sebesa ndar deviasi
ar 2. Berda peroleh hasi
rakurikuler b an faktor pe
ang Menjadi rakurikuler B
n 20142015
Frekuensi
2 9
7 11
1 30
San Ting
Cuk Ren
San
hambat Sisw utangkis di S
arkan Fakt
ar 6 dan nil sebesar 1,32
asarkan rum l faktor-fakt
bulutangkis elatih sebag
i Penghamb Bulutangkis
5 Berdasarka
Persenta
6,66 30,00
23,34 36,37
3,34 100,00
ngat Tinggi
ggi kup
ndah ngat
Rendah
wa SD
tor
lai 22.
mus tor
di gai
bat di
an
se
yan bul
pel 30
sis san
dis me
Tu
sis Wo
ben
Ga Dari ta
ng menjadi lutangkis di
latih terdapa 0,00 dalam
wa 36,37 ngat rendah.
simpulkan engikuti keg
uri Sleman be Dari k
wa dalam m onosari 1 Tu
ntuk histogra
ambar 3. H D
N
2 4
6 8
10 12
Fr ek
uensi
abel di atas d penghambat
i SD Neger at 2 siswa
m kategori ti dalam ka
. Frekuensi faktor-fakto
giatan ekstra erdasarkan f
eterangan d mengikuti ke
uri Sleman b am sebagai b
Histogram F alam Mengi
Negeri Wono
37 dapat dijelas
t siswa dalam ri Wonosari
6,66 da inggi, 7 sisw
ategori rend terbanyak p
or yang m akurikuler bu
faktor pelatih di atas, fakt
egiatan ekstr berdasarkan
berikut :
aktor-faktor ikuti Kegiata
sari 1 Turi S
Kategori
Pela
skan bahwa m mengikut
i 1 Turi Sl alam kategor
wa 23,34 dah, 1 siswa
pada kategor menjadi pen
ulutangkis d h berkategor
tor-faktor ya rakurikuler b
n faktor pela
Yang Men an Ekstrakur
Sleman Berd
tih
keseluruhan ti kegiatan e
eman berda ri sangat tin
dalam kateg a 3,34 d
ri rendah, se nghambat
di SD Neger ri rendah.
ang menjad bulutangkis
atih dapat di
njadi Pengh rikuler Bulu
dasarkan Fak
San Ting
Cuk Ren
San
n faktor-fakt ekstrakurikul
asarkan fakt nggi, 9 sisw
gori cukup, alam katego
ehingga dap siswa dala
ri Wonosari
i penghamb di SD Nege
isajikan dala
hambat Sisw utangkis di S
ktor Pelatih
ngat Tinggi
ggi kup
ndah ngat
Rendah
tor ler
tor wa
11 ori
pat am
1
bat eri
am
wa SD
38 c.
Faktor Alat dan Fasilitas Hasil penelitian memperoleh nilai maksimum sebesar 5 dan nilai
minimum 1. Mean diperoleh sebesar 2,67 dan standar deviasi sebesar 1,155. Modus diperoleh sebesar 2 dan median sebesar 2. Berdasarkan rumus
kategori yang telah ditentukan, analisis data memperoleh hasil faktor-faktor penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di
SD Negeri Wonosari 1 Turi Sleman berdasarkan faktor alat dan fasilitas sebagai berikut :
Tabel 9. Distribusi Frekuensi Faktor-faktor Yang Menjadi Penghambat Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bulutangkis di
SD Negeri Wonosari 1 Tahun Ajaran 20142015 Berdasarkan Faktor Alat dan Fasilitas
Kelas Interval Kategori
Frekuensi Persentase
X 4,4 Sangat Tinggi
5 16,66
3,2 X ≤ 4,4
Tinggi 1
3,34 2,1 X
≤ 3,2 Cukup
22 73,33
0,94 X ≤ 2,1
Rendah 3
10,00 X
≤ 0,94 Sangat Rendah
0,00 JUMLAH 30
100,00 Dari tabel di atas dapat dijelaskan bahwa keseluruhan faktor-faktor
yang menjadi penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di SD Negeri Wonosari 1 Turi Sleman berdasarkan faktor alat
dan fasilitas terdapat 5 siswa 16,66 dalam kategori sangat tinggi, 1 siswa 3,34 dalam kategori tinggi, 22 siswa 73,33 dalam kategori
cukup, 3 siswa 10,00 dalam kategori rendah, 0 siswa 0,00 dalam kategori sangat rendah. Frekuensi terbanyak pada kategori cukup, sehingga
dapat disimpulkan faktor-faktor yang menjadi penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di SD Negeri Wonosari 1
Tu me
sis Wo
dis
Ga
d. Fak
mi Mo
kat pen
SD ber
uri Sleman enghambat.
Dari k wa dalam m
onosari 1 T sajikan dalam
ambar 4. H D
N Fa
ktor Lingkun Hasil p
nimum 1. M odus dipero
tegori yang t nghambat si
D Negeri Wo rikut :
5 10
15 20
25
Fr e
k u
e nsi
berdasarkan
eterangan d mengikuti ke
Turi Slema m bentuk his
Histogram F alam Mengi
Negeri Wono asilitas
ngan penelitian m
Mean diperole
oleh sebesar telah ditentu
iswa dalam m onosari 1 Tu
A
39 n faktor ala
di atas, fakt egiatan ekstr
an berdasark stogram seba
aktor-faktor ikuti Kegiata
osari 1 Turi
memperoleh eh sebesar 2
r 2 dan me ukan, analisi
mengikuti ke uri Sleman b
Kategori
lat dan F
at dan fasil
tor-faktor ya rakurikuler b
kan faktor agai berikut
Yang Men an Ekstrakur
Sleman Ber
nilai maksim 2,43 dan stan
edian sebesa is data memp
egiatan ekstr berdasarkan f
Fasilitas
litas berkate
ang menjad bulutangkis
alat dan f :
njadi Pengh rikuler Bulu
rdasarkan Fa
mum sebesa ndar deviasi
ar 2. Berda peroleh hasi
rakurikuler b faktor lingku
San Ting
Cuk Ren
San
egori cuku
i penghamb di SD Nege
fasilitas dap
hambat Sisw utangkis di S
aktor Alat d
ar 5 dan nil sebesar 0,97
asarkan rum l faktor-fakt
bulutangkis ungan sebag
ngat Tinggi
ggi kup
ndah ngat
Rendah
up
bat eri
pat
wa SD
an
lai 71.
mus tor
di gai
40 Tabel 10. Distribusi Frekuensi Faktor-faktor Yang Menjadi Penghambat
Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bulutangkis di SD Negeri Wonosari 1 Tahun Ajaran 20142015 Berdasarkan
Faktor Lingkungan
Kelas Interval Kategori
Frekuensi Persentase
X 3,88 Sangat Tinggi
4 13,33
2,91 X ≤ 3,88
Tinggi 8
26,67 1,94 X
≤ 2,91 Cukup
14 46,67
0,97 X ≤ 1,94
Rendah 4
13,33 X
≤ 0,97 Sangat Rendah
0,00 JUMLAH 30
100,00 Dari tabel di atas dapat dijelaskan bahwa keseluruhan faktor-faktor
yang menjadi penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di SD Negeri Wonosari 1 Turi Sleman berdasarkan faktor
lingkungan terdapat 4 siswa 13,33 dalam kategori sangat tinggi, 8 siswa 26,67 dalam kategori tinggi, 14 siswa 46,67 dalam kategori cukup, 4
siswa 13,33 dalam kategori rendah, 0 siswa 0,00 dalam kategori sangat rendah. Frekuensi terbanyak pada kategori cukup, sehingga dapat
disimpulkan faktor-faktor yang menjadi penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di SD Negeri Wonosari 1
Turi Sleman berdasarkan faktor lingkungan berkategori cukup menghambat.
Dari keterangan di atas, faktor-faktor yang menjadi penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di SD Negeri
Wonosari 1 Turi Sleman berdasarkan faktor lingkungan dapat disajikan dalam bentuk histogram sebagai berikut :
Ga
e. Fak
mi Mo
kat pen
SD pen
Ta ambar 5. H
D N
Li
ktor Perhatia Hasil p
nimum 1. M odus dipero
tegori yang t nghambat si
D Negeri W ndukung seb
abel 11. Dis Sisw
di S Fak
Kelas I
X 3 2,81 X
1,92 X 1,04 X
X ≤
5 10
15
Freku e
nsi
Histogram F alam Mengi
Negeri Won ingkungan
an dan Pend penelitian m
Mean diperole
oleh sebesar telah ditentu
iswa dalam m Wonosari 1
bagai berikut stribusi Frek
wa Dalam M SD Negeri W
ktor Perhatian
nterval
3,705 X
≤ 3,705 X
≤ 2,81 X
≤ 1,92 1,04
JUMLA 41
aktor-faktor ikuti Kegiata
nosari 1 T dukung
memperoleh eh sebesar 2
r 2 dan me ukan, analisi
mengikuti ke Turi Slema
t : kuensi Fakto
Mengikuti K Wonosari 1 T
n dan Pendu
Kate
Sangat Tin
Cu Ren
Sangat AH
Kategori
Lingku
Yang Men an Ekstrakur
Turi Slema
nilai maksim 2,43 dan stan
edian sebesa is data memp
egiatan ekstr an berdasark
or-faktor Ya Kegiatan Ek
Tahun Ajara ukung
egori
t Tinggi nggi
ukup ndah
Rendah
ngan
njadi Pengh rikuler Bulu
an Berdasa
mum sebesa ndar deviasi
ar 2. Berda peroleh hasi
rakurikuler b kan faktor p
ang Menjad kstrakurikule
an 20142015
Frekuensi
2 10
14 4
30
San Ting
Cuk Ren
San
hambat Sisw utangkis di S
arkan Fakt
ar 5 dan nil sebesar 0,97
asarkan rum l faktor-fakt
bulutangkis perhatian da
i Penghamb er Bulutangk
5 Berdasarka
Persenta
6,67 33,33
46,67 0,00
13,33 100,00
ngat Tinggi
ggi kup
ndah ngat
Rendah
wa SD
tor
lai 71.
mus tor
di an
bat kis
an
se
yan bul
per tin
kat dal
seh dal
Wo ber
sis Wo
dis
Ga Dari ta
ng menjadi lutangkis di
rhatian dan nggi, 10 sisw
tegori cukup lam kategor
hingga dapa lam mengik
onosari 1 T rkategori cu
Dari k wa dalam m
onosari 1 Tu sajikan dalam
ambar 6. H D
5 10
15
Fr e
k u
e nsi
abel di atas d penghambat
i SD Neger pendukung
wa 33,33 p, 0 siswa 0
ri sangat ren t disimpulka
kuti kegiata Turi Sleman
ukup mengha eterangan d
mengikuti ke uri Sleman b
m bentuk his
Histogram F alam Mengi
Perhat
42 dapat dijelas
t siswa dalam ri Wonosari
terdapat 2 s dalam kateg
0,00 dala ndah. Freku
an faktor-fak an ekstraku
n berdasarka ambat.
di atas, fakt egiatan ekstr
berdasarkan stogram seba
aktor-faktor ikuti Kegiata
Kategori
tian dan
skan bahwa m mengikut
i 1 Turi Sl siswa 6,67
gori tinggi, m kategori r
uensi terbany ktor yang m
urikuler bul an faktor p
tor-faktor ya rakurikuler b
faktor perha agai berikut
Yang Men an Ekstrakur
n Penduk
keseluruhan ti kegiatan e
eman berda dalam k
14 siswa 4 rendah, 4 si
yak pada ka menjadi peng
lutangkis di perhatian da
ang menjad bulutangkis
atian dan pen :
njadi Pengh rikuler Bulu
kung
San Ting
Cuk Ren
San
n faktor-fakt ekstrakurikul
asarkan fakt ategori sang
6,67 dala iswa 13,33
ategori cuku ghambat sisw
i SD Nege an pendukun
i penghamb di SD Nege
ndukung dap
hambat Sisw utangkis di S
ngat Tinggi
ggi kup
ndah ngat
Rendah
tor ler
tor gat
am
up, wa
eri ng
bat eri
pat
wa SD
43 Negeri Wonosari 1 Turi Sleman Berdasarkan Faktor Perhatian
dan Pendukung f.
Faktor Kompetisi Hasil penelitian memperoleh nilai maksimum sebesar 5 dan nilai
minimum 1. Mean diperoleh sebesar 2,43 dan standar deviasi sebesar 0,971. Modus diperoleh sebesar 2 dan median sebesar 2. Berdasarkan rumus
kategori yang telah ditentukan, analisis data memperoleh hasil faktor-faktor penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di
SD Negeri Wonosari 1 Turi Sleman berdasarkan faktor kompetisi sebagai berikut :
Tabel 12. Distribusi Frekuensi Faktor-faktor Yang Menjadi Penghambat Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bulutangkis
di SD Negeri Wonosari 1 Tahun Ajaran 20142015 Berdasarkan Faktor Kompetisi
Kelas Interval Kategori
Frekuensi Persentase
X 3,52 Sangat Tinggi
1 3,33
2,66 X ≤ 3,52
Tinggi 12
40,00 1,8 X
≤ 2,66 Cukup
10 33,33
0,94 X ≤ 1,8
Rendah 7
23,34 X
≤ 0,94 Sangat Rendah
0,00 JUMLAH 30
100,00 Dari tabel di atas dapat dijelaskan bahwa keseluruhan faktor-faktor
yang menjadi penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bulutangkis di SD Negeri Wonosari 1 Turi Sleman berdasarkan faktor
kompetisi terdapat 1 siswa 3,33 dalam kategori sangat tinggi, 12 siswa 40,00 dalam kategori tinggi, 10 siswa 33,33 dalam kategori cukup, 7
siswa 23,34 dalam kategori rendah, 0 siswa 0,00 dalam kategori sangat rendah. Frekuensi terbanyak pada kategori tinggi, sehingga dapat
disimpulkan faktor-faktor yang menjadi penghambat siswa dalam
C
me Tu
sis Wo
dal
Ga