Menangkap Bola Rata Tanah Menangkap Bola Lurus Rata Dada
117
Tema 4 Subtema 3: Pekerjaan Orangtuaku
Mengembangkan Kerja Sama Untuk permainan beregu, dibutuhkan kerja sama antarpemain. Ada beberapa prinsip yang
perlu diperhatikan, yaitu: • Disiplin diri sendiri, baik di dalam atau di luar permainan.
• Saling menghargai. • Dalam permainan, tidak ada yang egois bermain sendiri.
• Melakukan kerja sama dalam menyerang dan bertahan. • Saling membantu dan melengkapi kekurangan pemain lain.
• Siswa mempraktikkan keterampilan melempar dan menangkap bola dalam permainan kasti. Penilaian no. 3
Permainan kasti merupakan salah satu permainan bola kecil. Permainan ini dimainkan oleh dua regu, yakni regu pemukul dan regu penjaga. Regu pemukul berusaha
mendapat nilai dengan memukul bola, kemudian berlari mengelilingi lapangan. Sebaliknya, regu penjaga berusaha menangkap bola serta mematikan regu pemukul.
Regu yang banyak mengumpulkan nilai menjadi pemenangnya. Permainan sederhana ini dapat dimainkan di lapangan yang tidak begitu luas. Alat yang dibutuhkan dalam
permainan kasti adalah bola karet dan pemukul kayu.
Setelah mempraktikkan permainan kasti, guru bertanya kepada siswa: • Bagaimana perasaanmu setelah bermain kasti?
• Keterampilan apa yang dibutuhkan dalam bermain kasti? melempar dan memukul
bola, berlari cepat • Sikap apa yang dibutuhkan dalam bermain kasti? pantang menyerah, berusaha
• Jika kamu anggota regu kasti dan anggota-anggota yang lain memiliki perbedaan sifat dan kemampuan dengan anggota lain, bagaimana kamu menyikapi perbedaan tersebut?
Tahukah Kamu
Siswa membaca teks tentang pekerjaan seorang tentang seorang pekerja pengrajin barang bekas.
Guru menguatkan kepada siswa tentang nilai-nilai yang dapat dicontoh dari pengrajin barang bekas.
Ayo Belajar
Siswa akan membaca teks tentang pengolahan sampah. Siswa membuat peta pikiran dari teks yang dibacanya.
Penilaian no. 2
118
Buku Guru Kelas 4 SDMI
Reduce Mengurangi; sebisa mungkin lakukan minimalisasi barang atau material yang kita
pergunakan. Semakin banyak kita menggunakan material, semakin banyak sampah yang dihasilkan.
Reuse
Memakai kembali; sebisa mungkin pilihlah barang-barang yang bisa dipakai kembali.
Hindari pemakaian barang-barang yang disposable sekali pakai, buang. Hal ini dapat memperpanjang waktu pemakaian barang sebelum ia menjadi sampah.
Recycle
Mendaur ulang; sebisa mungkin, barang-barang yg sudah tidak berguna, bisa didaur
ulang. Tidak semua barang bisa didaur ulang, tetapi saat ini sudah banyak industri nonformal dan industri rumah tangga yang memanfaatkan sampah menjadi barang lain.
Replace
Mengganti; teliti barang yang kita pakai sehari-hari. Gantilah barang barang yang
hanya bisa sekali pakai dengan barang yang lebih tahan lama. Juga telitilah agar kita hanya memakai barang-barang yang lebih ramah lingkungan, misalnya, ganti kantong keresek
dengan keranjang jika berbelanja, dan jangan pergunakan styrofoam karena kedua bahan ini tidak bisa didegradasi secara alami.
1
2 3
4
Ayo Berkreasi
• Siswa membuat bunga dari kertas bekas. Penilaian no. 1 • Siswa membaca terlebih dahulu langkah-langkah pembuatannya.
Bunga dari Kertas KoranMajalah
Bahan-bahan: 1. Kertas koran atau
kertas majalah bekas 2. Gunting
3. Lem kertas 4. Jangka tidak harus ada
5. Pensil
Cara pembuatan: 1. Siapkan kertas bekas.
2. Untuk pemula, gunakan jangka dan pensil untuk membuat pola pada kertas.
3. Potong spiral berdasarkan pola yang dibuat sebelumnya.
4. Gulung spiral mulai dari bagian terluar, hingga yang paling dalam.
Selama menggulung, dapat dilem pada beberapa
tempat agar kuat.
5. Hasil akhir.
kreasivv.mehost.info
119
Tema 4 Subtema 3: Pekerjaan Orangtuaku
Ayo Renungkan
Siswa mengerjakan soal-soal perenungan yang ada di buku siswa. Guru dapat menambahkan pertanyaan perenungan berdasarkan perenungan di halaman
150.
Pengayaan
Siswa membuat bunga kertas tadi di rumah.
Penilaian