Langkah-Langkah Pembelajaran Pertemuan Kesatu :
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Tanggal Berlaku 27 Juli 2015
Halaman
1
dari
4
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Yogyakarta
Paket Keahlian : Teknik Pemesinan
Mata Pelajaran : Teknologi Mekanik
Tahun Pelajaran : 20162017
KelasSemester : X TP Ganjil
Materi Pokok : Menerapkan dan melaksanakan teknik
penggunaan alat ukur Alokasi Waktu
: 12 × 45 menit Pertemuan ke
: 2 x Pertemuan 1.
Kompetensi Inti KI 3 :
Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 :
Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
2. Kompetensi Dasar
3.1. Dapat menggunakan alat ukur mekanik presisi diambil dari KD yang sesuai
3.
Indikator
3.1.1. Dapat menjelaskan macam macam dan fungsi alat ukur mekanik presisi 3.1.2. Dapat menjelaskan cara menggunakan alat ukur mekanik presisi.
3.1.3. Dapat menjelaskan cara pemeliharaan alat ukur mekanik presisi.sebelum dan setelah
digunakan. dengan memperhatikan tujuan yang akan dicapai serta mengaitkan materi dengan fakta atau pelajaran lainnya
4. Tujuan Pembelajaran
a. Setelah melaksanankan proses pembelajaran dan menggali informasi, siswa dapat : 1. Siswa dapat menjelaskan jenis jenis dan fungsi alat ukur dasar dan presisi
2. Siswa dapat menjelaskan prosedur melakukan pengukuran dengan alat ukur dasar presisi
b. Setelah melaksanakan proses pembelajaran dan praktikum, siswa dapat : 1. Siswa dapat melakukan pengukuran dengan alat ukur dasar presisi
5. Materi Pembelajaran
a. Macam macam dan fungsi alat ukur dasar dan presisi b. Prosedur melakukan pengukuran dengan alat ukur dasar presisi
c. Melakukan pengukuran dengan alat ukur dasar presisi