Manfaat Teoretis Manfaat Praktis Pengembangan Profil PPL UNNES

1.5 Manfaat Penelitian Manfaat yang dapat diambil dari penelitian ini antara lain:

1.5.1 Manfaat Teoretis

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memiliki manfaat teoretis untuk mengetahui tingkat keefektifan dari adanya pengembangan profil pusat PPL UNNES dalam mengenalkan PPL UNNES kepengguna khusus sampai pengguna umum.

1.5.2 Manfaat Praktis

Bagi LP3 Sebagai bentuk informasi untuk menghasilkan calon guru keguruan professional dan berdaya saing. Bagi dosen Memberikan tambahan pengetahuan dan bahan promosi dalam program pengembangan PPL UNNES ke instansi dan sekolah lainnya. Bagi peneliti Dapat menambah ilmu, dan dapat pula ikut memajukan kualitas dari program pengembang profil pusat PPL UNNES melalui program pengolah video berbasis pinnacle. Bagi mahasiswa Dapat secara mudah mendapat informasi mengenai PPL UNNES tanpa harus membuka website resmi PPL UNNES. 1.6 Penegasan Istilah Untuk menghindari kekaburan dan kerangkapan arti dari istilah-istilah yang tercantum dalam judul penelitian, serta untuk mempermudah dan mendapatkan gagasan dari objek-objek penelitian, maka perlu diberikan penegasan istilah atau batasan istilah sebagai berikut :

1.6.1 Pengembangan

Pengembangan merupakan makna adanya permunculan sifat sifat baru yang berbeda dari sebelumnya, dalam hal ini adalah perkembangan itu adalah sebuah proses yang di lalui oleh seorang individu dalam menyempurnakan sifat sifat sebelumnya yang mana ini mendapatkan faktor dari pengalaman dari berbagai faktor yang dialami oleh manusia.

1.6.2 Profil

Profil merupakan grafik atau ikhtisar yang memberikan fakta tentang hal-hal khusus. Biasanya berisi ringkasan mengenai suatu hal yang dapat mewakili dari jati diri atau esensi hal yang ingin diketahui.

1.6.3 PPL UNNES

Praktik Pengalaman lapangan PPL adalah kegiatan intrakurikuler yang wajib diikuti oleh mahasiswa UNNES jurusan kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan PPL meliputi semua kegiatan intrakurikuler yang harus dilakukan oleh mahasiswa praktikan, sebagai latihan untuk menerapkan teori yang diperoleh dalam semester- semester sebelumnya. Sesuai dengan persyaratan yang telah ditetapkan agar praktikan memperoleh pengalaman dan keterampilan dalam penyelenggaraan dan pengajaran di sekolah maupun diluar sekolah.

1.6.4 Program Pinnacle