Membaca Puisi Bahasa Indonesia Kelas 3 Sri Marheni Sri Eny Lestari 2009

67 Bahasa Indonesia SDMI Kelas III

a. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini

1. Apa judul puisi di atas? 2. Di manakah perkemahan itu diadakan? 3. Bagaimana cara makan dan minum mereka? 4. Dapatkah mereka melupakan pengalaman berkemah itu? 5. Apa kesan yang mereka dapatkan setelah berkemah?

b. Lengkapilah titik-titik di bawah ini

1. Mereka berkemah jauh dari …. 2. Malam bulan … mereka duduk-duduk bersama. 3. Mereka menyalakan … di depan mata. 4. Mereka berdoa kepada …. 5. Mereka sangat … dalam berkemah.

c. Mengetahui makna puisi

1. Apakah makna dari tiap bait puisi di atas? 2. Apakah makna yang disampaikan lewat puisi di atas? Puisi adalah bentuk karangan yang terikat atau dibatasi. Karangan itu dibatasi baris, bait, dan irama. Puisi sangat menarik untuk dibaca. Dalam membacakannya kita harus memperhatikan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat. Kita ucapkan kata-kata syairnya dengan baik dan benar, serta penuh penghayatan. Jangan lupa pula kita ucapkan kata-kata syairnya dengan intonasi lagu kalimat dan tekanan suara yang sesuai dengan isinya. Coba bacalah puisi di bawah ini dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat Bacakan di depan kelas secara bergantian dengan teman kalian Kupu-Kupu Alangkah elok warnamu Terbang kian kemari Di antara bunga-bunga Mencari madu Kadang kulihat engkau berayun-ayun K K K K K e e e e e gia gia gia gia gia t a n 6 .1 t a n 6 .1 t a n 6 .1 t a n 6 .1 t a n 6 .1 68 Bahasa Indonesia SDMI Kelas III Di tangkai dan daun-daun Atau berkejaran bersama kawan Kupu-kupu Alangkah senang aku melihatmu Dapatkah aku memiliki sayap indah Seperti sayapmu Berikan penilaian terhadap pembacaan puisi oleh teman kalian Gunakan tabel penilaian di bawah ini Tabel Penilaian No. Nama Penghayatan Pelafalan Intonasi Jumlah Nilai

B. Menulis Puisi

Menuliskan puisi dengan gambar yang disediakan Perhatikan contoh berikut Minggu sore yang indah Air tenang, ribuan ikan berlari dengan tenang 69 Bahasa Indonesia SDMI Kelas III Kulemparkan kail berharap menjadi makanan bagi ikan-ikan Hanyalah kesabaran yang membuat ikan menyentuh umpanku Aku senang hari ini berhasil Perhatikan gambar-gambar di bawah ini kemudian buatlah puisi empat baris Bunga mawar berwarna .... Bunga mawar harum .... Aku suka ... di taman Kemudian disuntingkan di ...nya Dengan wajah riang semua berkumpul Dua anak kemudian ... tali . . . . . . . . K K K K K e e e e e gia gia gia gia gia t a n 6 .2 t a n 6 .2 t a n 6 .2 t a n 6 .2 t a n 6 .2