LAPORAN KKN 2303 TAHUN 2015
Desa Brajan, Kec. Prambanan, Kab. Klaten
74
Program kerja kelompok maupun individu selam KKN yang dilaksanakan sebagian besar merupakan jenis program kegiatan fisik, walaupun dalam
pelaksanaannya juga melibatkan jenis program non fisik. Secara garis besar berbagai program yang telah direncanakan, baik program kelompok dan
individu terlaksana dengan baik. Dari sisi lain, sambutan dan dukungan warga masyarakat sangat baik terhadap program-program yang dilaksanakan. Hal ini
dapat dilihat dari keikutsertaan dan partisipasi warga, baik orang tua, pemuda, maupun anak-anak yang sangat antusias mengikuti pelaksanaan program
KKN.
B. Saran
1. Untuk Masyarakat
a. Dapat memberikan masukan secara langsung kepada mahasiswa
dalam setiap pelaksanaan program-program kegiatan baik berupa kegiatan kelompok maupun kegiatan individu.
b. Dapat memanfaatkan dan menindaklanjuti program yang telah
penyusun laksanakan selama KKN. c.
Lebih memerhatikan potensi-potensi yang dimiliki msayarakat untuk dikembangkan dalam tercapainya kemajuan masyarakat di RW 05
Brajan. d.
Hubungan yang sudah terjalin antara pihak UNY dengan masyarakat hendaknya lebih ditingkatkan denga saling memberi masukan antara
kedua belah pihak.
2. Untuk LPPM UNY
a. Diharapkan agar LPPM dapat terjun langsung ke lapangan untuk
mengetahui kondisi peserta KKN. b.
Diharapkan agar pihak LPPM lebih memperhatikan keluhan-keluhan yang disampaikan oleh peserta KKN dan menindaklanjuti secara
langsung permasalahan-permasalahan yang dihadapi apabila masalah tersebut dirasa cukup berta bagi peserta KKN.
LAPORAN KKN 2303 TAHUN 2015
Desa Brajan, Kec. Prambanan, Kab. Klaten
75
c. Koordinasi dengan pihak fakultas jurusan dan pihak masyarakat yang
bersangkutan hendaknya lebih ditingkatkan. d.
Ada penyeragaman persepsi untuk semua DPL supaya instruksi yang diberikan tidak berbeda-beda. Perlunya diadakan pembekalan juga
untuk DPL. e.
Pelaksanaan KKN sebaiknya dilakukan di tempat yang benar-benar membutuhkan, karena agar kehadiran peserta KKN benar-benar terasa
dampaknya terkhusus dalam hal pendidikan. Ketika peserta KKN memperoleh daerah yang notabene sebagian besar masyarakatnya
sudah mengenyam pendidikan yang tinggi, peserta KKN tentunya akan lebih sulit untuk membuat program kependidikan, sesuai cita-
cita UNY f.
Pelaksanaan KKN jangan dibarengkan dengan PPL, karena menurut kami hal tersebut kurang efektif. Kami merasa terbebani dengan 2
tugas yang berat.
3. Untuk Mahasiswa
a. Hendaknya sebagai mahasiswa KKN di lingkungan masyarakat
ataupun di lembaga pandidikan dapat menempatkan diri dan menyesuaikan diri dengan peraturan-peraturan ataupun adat-adat dan
norma-norma yang berlaku di msayarakat. b.
Pembahasan konsep program kerja harus benar-benar matang agar dalam pelaksanaan program lebih mudah.
c. Lebih mempersiapkan baik untuk materi ataupun mental dalam
pelaksanaan program kegiatan selama KKN. d.
Dapat menjadikan pengalaman-pengalaman yang telah didapat selama KKN sebagai pelajaran berharga yang berguna dalam kehidupan.
e. Dapat menjaga dan mempererat semangat kekeluargaan yang telah
terbina selama melaksanakan KKN
LAPORAN KKN 2303 TAHUN 2015
Desa Brajan, Kec. Prambanan, Kab. Klaten
76
4. Untuk Universitas Negeri Yogyakarta
