1
RPP1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMK Negeri 3 Kasihan Bantul
Kelas  Semester : X  Gasal
Mata Pelajaran : Dasar  Desain Komunikasi Visual
Kompetensi Inti : Mempersiapkan pembuatan produk desain komunikasi visual
free design
Kompetensi Dasar  : Membuat- unsure Desain Komunikasi Visual
Alokasi Waktu :
1 x 45” KKM
: 73 A.
Kompetensi Inti 1.
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2.
Menghayati    dan    Mengamalkan    perilaku    jujur,    disiplin,    tanggung    jawab,    peduli    gotong
royong,kerjasama,  toleran,  damai,  santun,  responsif  dan  proaktif  dan  menunjukan  sikap  sebagai bagian dari solusi  atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi  secara  efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami,  menerapkan  dan  menganalisis  pengetahuan  faktual,  konseptual,  prosedural  dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
4. Mengolah,  menalar,  dan  menyaji    dalam    rana      konkret    dan    ranah    abstrak    terkait  dengan
pengembangan  dari  yang    dipelajarinya    di  sekolah  secara  mandiri,bertindak  secara  efektif  dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsun
B.
Kompetensi Dasar KD KI -1  Sikap Spiritual
1.1. Meyakini  anugerah Tuhan pada pembelajaran membuat unsure Desain Komunikasi Visual
sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia. Indikstor
1.1.1.
Berdoa agar mendapat anugerah Tuhan pada pembelajaran
membuat unsur Desain
Komunikasi Visual
sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
KD KI -2  Sikap Sosial 2.1.  Menghayati pentingnya  kerjasama  sebagai hasil   pembelajaran membuat unsur  Desain
Komunikasi Visual untuk menghasilkan karya. Indikstor
2.1.1.  Dapat bekerjasama dalam kelompok sebagai hasil   pembelajaran membuat unsur
Desain Komunikasi Visual untuk menghasilkan karya
2.2.  Menghayati pentingnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan studio sebagai hasil dari
pembelajaran tentang membuat unsur  Desain Komunikasi Visual. Indikstor
2.2.1.  Dapat menunjukkan perilaku peduli terhadap kebersihan lingkungan studio sebagai hasil dari pembelajaran tentang alat dan bahan, proses pembuatan membuat unsur
Desain Komunikasi Visual
KD KI -3  Pengetahuan 3.1.  Memahami membuat membuat unsur Desain Komunikasi Visual .
Indikstor 3.1.1.  Dapat menjelaskan pembuatan unsur Desain Komunikasi Visual.