HUBUNGAN ANTARA PROGRAM PEMBINAAN KESEJAHTERAAN KELUARGA DENGAN PELAKSANAAN PROGRAM KELUARGA BERENCANA DI DESA SUKOSARI KECAMATAN KUNIR KAB. LUMAJANG TAHUN 2006

E.5 Post Tes V
E.6 Ujian Blok
F. Uji Homogenitas Penelitian
G. Daftar Nama Responden dan Kelompok Penelitian
G.1 Daftar Nama Responden
G.2 Daftar Nama Kelompok Asal kelas Eksperimen
G.3 Daftar Nama Kelompok Kelas Kontrol
H. Data Hasil Wawancara Penelitian
H.1

Data Hasil Wawancara Dengan Guru Kelas VII Mata Pelajaran Sejarah

H.2

Data Hasil Wawancara Dengan Siswa Yang Diajar Dengan
Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw

H.3

Data Hasil Wawancara Dengan Siswa Yang Diajar Dengan
Menggunakan Pembelajaran Konvensional (Metode Belajar kelompok

Konvensional)

I. Hasil Analisis Data
I.1

Daftar Nilai Aspek Kognitif (Kelas Eksperimen VII G)

I.2

Daftar Nilai Aspek Kognitif (Kelas Kontrol VII E)

I.3

Perhitungan Aspek Kognitif

I.4

Perhitungan Efektivitas Relatif Hasil Belajar Sejarah Dengan
Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw dan Metode Belajar kelompok
Konvensional

J. Nilai F Signifikan
K. Nilai Distribusi t

xiv