dentifikasi Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP di Kota Jember dalam Memecahkan serta Mengajukan Masalah Matematika pada materi Geometri
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
hthIDENTIFIKASI
hthttp KEMAMPUAN BERPIKIR
hthttp
TINGKAT
ttp
KREATIF SISWA SMP DI JEMBER KOTA DALAM
d
d
d
MEMECAHKAN
DAN MENGAJUKAN
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
n
MATEMATIKA
ne
ne
ne PADA
.bu.n
.buMASALAH
.bu.n
u
u
u
b
b
b
.
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
MATERIp:GEOMETRI
//:d
//:d
:
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
t
t
hhttp
hhtt
hhttp
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
SKRIPSI b.u.n
nej.
u
i
l
i
b
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
j
j
e
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
Oleh
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhttSri Aryawati
hhtt
Ni Made
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
PROGRAM
MATEMATIKA
ne
ne
ne STUDI PENDIDIKAN
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
FAKULTAS
KEGURUAN
DAN
ILMU
PENDIDIKAN
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
UNIVERSITAS
JEMBER
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
2009
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
NIM 050210101011
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
IDENTIFIKASI
TINGKAT://KEMAMPUAN
BERPIKIR
d
/:d
/:d
/
/
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
:
t
t
t
tp
tp JEMBER KOTA DALAM
hthtKREATIF
hthtDI
hthttp
SISWA SMP
MEMECAHKAN DAN MENGAJUKAN
d
d
MASALAH
ca.cid.id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id MATEMATIKA
ajPADA
.
.
.
j
j
j
.
e
e
e
ne
ne MATERI GEOMETRI
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
SKRIPSI
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
Diajukan guna
tugas akhir dan memenuhi
li
idgigili
idgigili syarat-syarat untuk menyelesaikan
idgigimelengkapi
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp Studi Pendidikan Matematika
p dan mencapai gelar SarjanahthPendidikan
hthtt(S1)
hProgram
ttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
PROGRAM
MATEMATIKA
ne
ne
ne STUDI PENDIDIKAN
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
il
idgFAKULTAS
idgigILMU
KEGURUAN
PENDIDIKAN ://didgigil
d
igil
:p//:d
:p//:DAN
/
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
UNIVERSITAS
JEMBER
hhtt
hthtp
hhtt
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:id
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
Oleh
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
Ni Made
Sri Aryawati
NIM 050210101011
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
2009
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
ne
ne
ne hati, skripsi ini saya ipersembahkan
ne untuk:
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
Dengan penuhilkerendahan
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
d
/:d
//:kasih-Nya
//:d
//:d
/yang
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
1.
Ida
Sang
Hyang
widhi
Wasa,
senantiasa
melimpahkan
t
t
t
p
hhttp
hhttp
hhttp
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
PERSEMBAHAN
padaku.
id.id Tirta, Msc. Phd.,
2. Ibunda Ni Made.aSumini
c.cid.id dan Ayahanda Prof. Drs.
.acI.cMade
ca.cid.id
a
.
j
j
j
a
a
e j.
e
e
n
n
nej. Ibunda dan Ayahanda
nej.
.bukesabaran
.bu.n
une
u
u
bli.bu.mendoakan.
b
b
yang gselalu
Kasih sayang
dan
.
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idigi
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp Ananda dapat menjadi orang
p akan bisa Ananda balas. hSemoga
hthtttak
hthttpyang dapat
h
dibanggakan oleh Ibunda dan Ayahanda.
ca.cid.id
a
.
j
a
a
.
.
.
e
e
e
nej
nej memberi motivasi dengan
nej
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
mendung
dan
selalu
menanyakan
”kapan
lulus?”.
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
d
/:d
:p//:kita
:p//:d
:p/memberikan
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
4.
Kakak
dan
sepupuku,
yang
telah
keceriaan.
Semoga
dapat
hhtt
hhtt
hhtt
.idd Setyawan, yang tetap.amenyinariku
.id
3. Matahariku, I Nengah
di saat hatiku
j.ac c.iAgus
j c c.id
h
mencapai harapan kita masing-masing.
d
d
ca.cid.id
a
.
j
a
a
e
e
e
j.
n
ej.
nej.
nempat
nesuguhan-suguhannya
.bu.n
.bu.n
.budan
u
u
u
b
b
b
.
i
i
i
keceriaan,
selama
tahun
ini.
Kita
selalu
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp
p
dan semoga kita bisa
nanti
hthtetap
hthttbersama
ttp menjaga kebersamaan kitahwalaupun
5.
.i
.ci .id lain ayah dan ibu. Terima
Anggi, saudariku
j.ac c.idkasih atas motivasi,
j.acdari
h
kita berjauhan.
d
d
ca.cid.id
a
.
j
.
.
.
e
e
e
nej
nej
nej2005 yang tidak dapatilibaku
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
i
i
l
l
seluruh
angkatan
sebutkan
satu
per
satu.
Terima
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
t manis. Semoga persahabatan
hhtt kita dapat
hhtyang
hhttkasih atas kenangan-kenangan
.i .id
.i .id Zaim, Iim, Endah, Ika
6. Sahabat-sahabatku,
Suryo, serta
j.acacYuniwati,
j.acacReza,
terus terjaga.
id
ca.cid.id
a
.
j
e
e
e
nej.
nej.dan motivasi bagiku.ilDari
nej.Ita. Kalian merupakan
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
i
i
Silvia,
Grace
dan
inspirasi
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
p
hthttkalian
hthttpsebuah jati
hthbukan
aku belajar bahwa guru
ttp hanya sebuah profesi, tetapi
h
id
. id Dian, Putri, Novi, Puja,
. id
7. Adik-adikku, Trisna,
Sharon, Vania,
j.acac.Yani,
j.acac.Dylan,
diri.
id
ca.cid.id
a
.
j
.
e
nej
nej
nej
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
9. Guru-guruku
sejak
TK
sampai
PT,
yang
telah
memberikan
ilmu
dan
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
hhttmembimbing dengan penuh kesabaran.
hhtt
hhtt
h
id
c. .id
a.ca.c.id
8. Keluarga Ibu Wayan
terima kasih atas
selama ini
ej.a.acSuwendha,
ej.keceriannya
10. Almamaterku tercinta.
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
ii/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
d
MOTTO
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
/:d
:p//:d
:p//:d
:p/daripada
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
Kreativitas
lebih
penting
ilmu
pengetahuan.
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
h
(Albert Einstein)
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
ej.
nej.
nej.tanpa kreativitas hanyailibibarat
nkendaraan
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
Pengetahuan
(informasi)
tanpa
bahan
bakar,
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp
danhsebaliknya
dengan memiliki kreativitas
yang
p
hthttp orang bisa menemukan pengetahuan
hthttp
diperlukannya.
d
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
n
n
ne
ne
ne yang paling besar dalam
ne
.bu.n
.bu.n
.buperanan
.bu.membangun
u
u
u
u
b
b
b
b
.
i
i
i
i
Guru
mempunyai
masa
depan
sebuah
l
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
negara.
Dari
semua
profesi,
guru
adalah
yang
paling
mulia
p
hhttp
hhttp
hhttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
h
h
sekaligus yang paling sulit.
ca.cid.id (Carole Alderman) j.aca.cid.id
a
.
j
e
e
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/
/
:
:
/
/
/
/
p
p
t
t
p let God do the rest
Just do your best
hthttand
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
(Bhagawan Sri Satya Sai Baba)
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
iii
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .id PERNYATAAN ej.aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
d
:p//:d
:p//:ini:
/
/
/
/
p
p
t
t
Saya
yang
bertanda
tangan
di
bawah
t
t
hhtt
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
NIM .a
: 050210101011
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
j
.
e
e
e
e
u.n
nej.
nej.
nejyang
nej.
.bu.n
.bu.n
.bilmiah
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
menyatakan
dengan
sesungguhnya
bahwa
karya
berjudul:
Identifikasi
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
Tingkat
p
tp dalam
hthttp Kemampuan Berpikir Kreatif
hthttp Siswa SMP di JemberhthtKota
h
Nama
: Ni Made Sri Aryawati
Menyelesaikan dan Mengajukan Masalah Matematika pada Materi Geometri adalah
d
dd
id
d
disebutkan j.ac.cid
aj.ca.ci .id benar-benar hasil karya
aj.ca.sendiri,
aj.ca.ci .isubstansi
c.id jika dalam pengutipan
.
.
.
j
j
j
a .i
.
e
e
e
e
j
n
n
n
n
e
e
e
e
.bu.un pernah diajukan pada institusi
sumbernya, dan
liibli.bu.un
liibli.bu.un
liiblbelum
liibli.bu.unmana pun, serta bukanigikarya
i
i
i
i
g
g
g
i
i
i
//d ig
://d/dig
://:d
://d/dig dan kebenaran isinyattsesuai
//digbertanggung jawab atas
p
jiplakan.
p://d
hhp
hthtp
hthtkeabsahan
ttp:/ dengan
ttpSaya
ttp:/
h
sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi.
d.idsaya buat dengan sebenarnya,
d adanya tekanan j.ac.cid.id
ca.cid.itanpa
ca.ciini
ca.cid.id
Demikian pernyataan
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
e
j.a
j.
j.
j.
n
n
n
n
e
e
e
e
u
u
u
u
n
n
n
n
.
.
.
.
u
u
u
u
b
b
b
b
.
dan paksaanigdari
mana pun serta bersedia
igliilibpihak
lib.
idgiigliijika
idgiigliilib.mendapat sanksi akademik
idgiigliilib.
d
d
d
i
/
/
/
/
/
/
//:d
d
:
:
:
/
/
tpp:// benar.
p //
ternyata
hthtp
hthtp
ttp:/
ttpdi:/kemudian hari pernyataanhtini
htttidak
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
j
j
e
e
ne
neOktober 2009
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
Jember,
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
Yang menyatakan, hhtt
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
.
.
j
j
e
e
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/
/
:
:
/
/
/
/
p
p
t
t
hthttp
hthttp
Ni Made Sri Aryawati
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
iv
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
NIM. 050210101011
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
SKRIPSI
IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
SMP DI JEMBER
KOTA DALAM MEMECAHKAN
DAN
ca.cid.id MASALAH MATEMATIKA
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
MENGAJUKAN
e
e
e
nej. PADA MATERI GEOMETRI
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g li
g li
g li
idigi
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
idigi
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
idigi
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
Oleh
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.idNIM 050210101011 j.aca.cid.id
a
.
j
e
e
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/
/
:
:
/
/
/
/
p
p
t
t
hthttp
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
: Drs. Suharto, M.Kes
ca.cid.id
a
a
c
.
.
j
j
a
e
e
j. M.Si
n
neS.,
nej.Anggota
Dosen Pembimbing
: Drs. Toto’
.bu.n
.buBara
u
u
b
b
.
i
i
l
l
i
i
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/
/
:
:
/
/
/
/
p
p
t
t
hthttp
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
v/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
Ni Made Sri Aryawati
Pembimbing
Dosen Pembimbing c
Utama
.id.id
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id PENGESAHAN ej.aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
Skripsi
berjudul
Identifikasi
Tingkat
Kemampuan
Berpikir
Kreatif
Siswa
SMP
di
t
t
t
p
hhttp
hhttp
hhttp
h
Jember Kota Dalam Memcahkan Mengajukan Masalah Matematika pada Materi
.cid.id oleh Fakultas Keguruan
id Ilmu Pengetahuan j.aca.cid.id
ca.cid.id Geometri telah diuji dan
cadisahkan
ca.cid.dan
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
e
n
nej.
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.pada:
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
Universitas
Jember
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
hariht ttp: Jumat
p
hthttp
hthttp
h
h
tanggal : 30 Oktober 2009
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
.cid.id
ca.cid.id
cSekertaris,
ca.cid.id
ca.cid.id
Ketua,
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
a
e
e
e
e
nej.
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
p
Drs.
Drs. Toto Bara Setiawan,
tp Sugeng Pambudi, M.S.hthttp
hthttp M.Si
hthtDidik
h
d
d.id Ilmu Pengetahuan
d
aj.ca.ci .id tempat : Fakultas Keguruan
aj.ca.ci dan
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
Tim
Penguji
p
hhttp
hhttp
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
NIP. 196811031993031001
NIP. 195812091986031003
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
n
ne
.bu
u
b
.
i
l
Anggota
I,
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
j
j
e
e
ne
ne Anggota II,
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhtt
hhtt
Drs. Suharto, M.Kes
Dra. Hj. Titik Sugiarti, M.Pd
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
NIP. 195406271983031002
NIP.j.195803041983032003
a
a
a
.
.
j
j
e
e
e
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
Mengesahkan
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
hthttp
hthttp dan Ilmu Pendidikan hthttp
Dekan Fakultas Keguruan
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
j
j
e
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhtt
hhMuchtar,
tt
Drs. H. Imam
S.H, M.Hum
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
h
Universitas Jember,
NIP. 195407121980031005
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
vi
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
RINGKASAN
Identifikasi Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP di Kota Jember
dalam Memecahkan serta Mengajukan Masalah Matematika pada materi
Geometri; Ni Made Sri Aryawati, 050210101011; 2009: 44 .halaman; Program Studi
Pendidikan Matematika Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Jember.
Kreativitas adalah kemampuan untuk menghasilkan/menciptakan sesuatu
yang baru. Kreativitas masyarakat adalah hal yang sangat penting bagi kemajuan
suatu bangsa. Dalam dunia pendidikan khususnya bidang studi matematika, untuk
dapat merangsang kreativitas berpikir, siswa harus dibiasakan mengerjakan soal-soal
terbuka (open ended) dan juga mengajukan soal-soal matematika (problem posing).
Namun, beberapa ahli justru berpendapat bahwa sistem pembelajaran di Indonesia
selama ini kurang mendukung pengembangan kreativitas peserta didik. Berdasarkan
permasalahan tersebut, perlu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui
bagaimana sesungguhnya tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa dalam
memecahkan dan mengajukan masalah matematika sehingga dapat diketahui apakah
pembelajaran yang telah diterapkan selama ini telah memberikan sumbangsih
terhadap pengembangan kemampuan berpikir kreatif siswa atau belum.
Tujuan penelitian ini (1) untuk mengembangkan alat evaluasi untuk
mengidentifikasi tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa (2) untuk mengetahui
tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa serta, (3) untuk mengetahui karakteristik
masing-masing jenjang kemampuan berpikir kreatif tersebut.
Penelitian ini dibagi menjadi 4 tahap. Tahap yang pertama adalah tahap
penelitian pendahuluan. Dalam tahap ini peneliti membuat kisi-kisi soal dan soal tes
berdasarkan kisi-kisi tersebut. Selanjutnya soal tes tersebut diujikan secara informal
kepada enam siswa SMP untuk mengetahui gambaran umum mengenai kemampuan
siswa. Setelah uji coba tersebut, soal direvisi berdasarkan temuan-temuan yang
vii
h
didaptakan. Pada tahap yang kedua, soal tes tersebut divalidasi oleh lima validator
untuk mendapatkan soal yang semi standard. Kemudian soal tes direvisi berdasarkan
saran-saran yang telah diberikan oleh kelima validator tersebut. Untuk mendapatkan
soal yang terstandardisasi, soal tes tersebut diuji validitas dan reliabilitasnya di SMP
Negeri 1 Jember. Dari uji coba tersebut didapatkan hasil tingkat validitas soal nomor
1, nomor 2.a, nomor 2.b, nomor 3.a, nomor 3.b dan, soal nomor 4 adalah berturut
0,461; 0,523; 0,881; 0,463; 0,465; 0,879 sedangkan tingkat reliabilitas soal tes
tersebut adalah 0,709.
Berdasarkan hasil yang diperoleh pada tahap kedua, telah berhasil diperoleh
soal tes yang standard. Dengan demikian soal tes tersebut dapat digunakan untuk
memperoleh data mengenai tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa SMP di Jember
Kota yang merupakan tahap ketiga. Pengambilan data dilakukan di delapan SMP di
Jember Kota. Selanjutnya dilakukan langkah keempat, yaitu analisis data. Persentase
tingkat berpikir kreatif siswa dari 8 SMP Negeri di Jember Kota berturut-turut 37,5%;
40%; 13,33%; 6,67% dan 2,5% responden pada TKBK (Tingkat Kemampuan
Berpikir Kreatif) 0, TKBK 1, TKBK 2, TKBK 3 dan TKBK 4 dari total 120
responden.
Karakteristik masing-masing TKBK adalah sebagai berikut. Siswa yang
berada pada TKBK 0 secara umum mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal
dikarenakan siswa tidak memahami atau lupa konsep yang terkait dan siswa tidak
dapat mengajukan soal. Siswa yang berada pada TKBK 1 mengalami kesulitan dalam
mencari alternatif jawaban dan cara lain dan hanya dapat mengajukan soal yang
sederhana. Siswa yang berada pada TKBK 2 dapat mencari alternatif jawaban lain
tetapi mengalami kesulitan dalam mencari cara lain. Sebagian siswa dapat
mengajukan permasalahan yang kompleks. Siswa yang berada pada TKBK 3 dapat
mencari alternatif jawaban maupun mencari cara lain dan dapat mengajukan
permasalahan yang kompleks, sedangkan siswa yang berada pada TKBK 4 dapat
mencari alternatif jawaban maupun mencari cara lain dan dapat mengajukan
permasalahan yang sangat kompleks.
viii
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id PRAKATA
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
Atas
asung
kerta
waranugraha
Ida
Sang
Hyang
Widhi
Wasa,
penulis
dapat
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
h
menyelesaikan skripsi yang berjudul Identifikasi Tingkat Kemampuan Berpikir
d
dan
Masalah
ca.cid.id Kreatif Siswa SMP di jJember
ca.cid.idKota dalam Memecahkan
ca.cid.iMengajukan
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
.
e
e
e
e
n
nej.
nej. Geometri. Skripsi iniilibdisusun
nejguna
nej.
.bu.n
.buMateri
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
Matematika
pada
memenuhi
salah
satu
.
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp
syarat
menyelesaikan pendidikan
Studi
p
p
hthttuntuk
hthttp strata satu (S1) pada hProgram
Matematika Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
d
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id Universitas Jember. ej.aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
n
ne
ne
ne ini tidak lepas dari bantuan
ne
.bu.n
.bu.n
.buskripsi
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
.
i
i
i
i
Penyusunan
berbagai
pihak,
oleh
karena
itu
l
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
penulis
ingin
menyampaikan
ucapan
terima
kasih
kepada:
p
hhttp
hhttp
hhttp
d
d
ca.cid.id
a
.
j
a
a
e
e
ne
nej.
nej.
nej. skripsi ini;
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
perhatianigdalam
l
l
liibli.bu.upenulisan
i
i
i
idgigili
idgigili
ig
/:d
/:d
/:d
/
/
/
d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttpTitik Sugarti, M.Pd, selaku
p
Pembimbing Akedemik
hthttpyang telah
hthttDosen
hDra.
.i
M.Si selaku Dosenj.Pembimbing
II yang telah meluangkan
ac.ci .id
j.ac c.id waktu, pikiran, dan
h
membimbing selama menjadi mahasiswa;
d
d
d
.cid.id C. Priyandoko, M.AppSc.,
aj.ca.ci .id 3. Dr. Hobri, M.Pd, eDrs.
aj.ca.ci .idIda Rubiyanti, S.Pd., ej.aj.ca.ci .id
aj.caAntonius
.
.
.
j
j
j
e
e
ne
ne S.Pd yang telah bersedia
neC., S.Pd, dan Gusti N.
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
Kusna’u
Idhawati
Wijana
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
p
waktu dan pikiran untuk
terhadap
hhttpmelakukan proses validasi h
hmeluangkan
http soal tes
http
h
dalam penelitian ini;
id.id disebutkan satu per satu.ac.id.id
ca.dapat
ca.cid.id 4. semua pihak yang tidak
ca.cid.id
a
a
a
c
c
.
.
.
.
j
j
j
j
a
e
e
e
e
n
nej.
nej. dari semua pihak ildemi
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.saran
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
i
i
i
Penulis
juga
menerima
segala
kritik
dan
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
//:d
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp berharap, semoga skripsi
p
hthttp
hthttp ini dapat
kesempurnaan
skripsi. Akhirnya hpenulis
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
h
1. Drs. Suharto, M.Kes, selaku Dosen Pembimbing I dan Drs. Toto’ Bara Setiawan,
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
2.
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
h
bermanfaat.
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
Jember,
Oktober
2009
i
idgigil
d
/
/
:
/
/
hthtp
ttp:
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
Penulis
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
ix
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
d
d
d
Halaman
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
n e
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
HALAMAN JUDUL........................................................................................
iilibi.bu.un
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
HALAMAN
PERSEMBAHAN......................................................................
t
t
t
p
hhttp ii
hhttp
hhttp
h
DAFTAR ISI
HALAMAN MOTTO......................................................................................
iii
iv
ca.cid.id HALAMAN PERNYATAAN.........................................................................
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
nej.
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
HALAMAN
PEMBIMBINGAN....................................................................
v
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
HALAMAN
p
hthttp PENGESAHAN..........................................................................
hthttp
hthttp vii
RINGKASAN...................................................................................................
viii
d
d
d
d
ix
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id PRAKATA........................................................................................................
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
ne
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
DAFTAR
ISI....................................................................................................
x
l
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
DAFTAR
TABEL............................................................................................
p
hhttp xii
hhttp
hhttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
h
DAFTAR GAMBAR........................................................................................ xiii
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................
xiv
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
nej.
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
PENDAHULUAN..............................................................................
1
l
l
l
l
BAB
1.
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
p
hthttp 1
hthttp
hthttp1.1 Latar Belakang........................................................................
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
h
1.2
Rumusan Masalah................................................................... 4
d
d
ca.cid.id
5
a
.
j
.
.
.
e
e
e
j
nej
nej
.bu.n
.bu.n
u
u
une Penelitian.................................................................
b
b
bli.bu.n
i
i
l
l
5
1.4igiliManfaat
i
i
i
i
idgigil
idgigil
digi
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
6
BAB
hhtt
hhtt
hh2.tt TINJAUAN PUSTAKA.....................................................................
1.3
2.1
h
.i
Tujuanj.Penelitian....................................................................
aca.ci .id
j.acac.id
Kreativitas dalam Matematika.............................................
6
id
ca.cid.Berpikir
ca.cid.id
ca.cid.id
Kreatif dalam Matematika..............
7
2.2 Kemampuan
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e j.
e
e
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
u
u
une Terbuka dan Pengajuan
bli.bu.n
b
b
i
i
l
l
i
i
2.3igiliMasalah
Masalah
dalam
idgigili
idgigili
igi
/:d
/:d
/:d
/
/
/
d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
hthttp
hthttp 11
hthttp
Matematika .............................................................................
2.3.1
h
h
Masalah Terbuka (Open Ended Problems)................... 11
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
d
aj.ca.ci .id Masalah (Problem Posing).........................
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
Pengajuan
12
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
2.3.3
Hubungan
Antara
Pemecahan
dan
Pengajuan
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
Masalah.........................................................................
13
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
2.3.2
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
x/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
Dilanjutkan…
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
Halaman
.cid.id
.cid.id
.cid.id
ca.cid.id
c
c
c
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
a
a
a
.
.
.
.
e
e
e
e
nej
nej
nej pada Jenjang SMP.................................................
nej
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
13
b
b
b
b
2.4 iliGeometri
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
/:d
//:d
//:d
/METODE
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
PENELITIAN..................................................................
BAB
3.
t
t
t
p
hhttp 16
hhttp
hhttp
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
Lanjutan
3.1
Daerah Penelitian dan Subjek Penelitian………………....
16
16
ca.cid.id
a
.
j
j
j
a
a
e j.
e
e
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
une Penelitian…………………………………………
u
u
bli.bu.n
b
b
17
3.3 giliProsedur
i
i
l
l
i
i
idigi
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
tp
hthttp3.4 Metode Pengumpulan
hthtData…………………………………
hthttp 19
3.2
id
Jenis dan
Penelitian……………………..........
c.cid.id
.aPendekatan
.ac.c.id
3.4.1
Metode Tes…………………………………………..
20
d
d
d
Metode
22
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .idWawancara………………………………….
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
uneData………………………………………………..
u
b
bli.bu.n
b
i
i
22
3.5 giliAnalisis
l
l
i
i
i
i
idgigil
idigi
idgigil
/:d
:p//:d
:p/3.6
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
Definisi
Operasional…………………………………………
24
hhtt
hhtt
hhtt
3.4.2
BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN…………………………………….
4.2.2
Uji Coba Tes................................................................
h
26
id
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.Penelitian……………………………………...
26
4.1 Pelaksanaan
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
nej.
nej.
nej. Data ………………………………………….
.bu.n
.bu.n
u
u
uAnalisis
b
b
bli.bu.n
i
i
27
l
l
4.2igiliHasil
i
i
idgigili
idgigili
igi
/:d
/:d
/:d
/
/
/
d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thtdan
4.2.1 Uji ValiditashIsi
tp Konstruk.....................................
hthttp 27
hthttp
h
30
d
d
dd
Hasil
Data Tingkat Kemampuan
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id Berpikir
aj.ca.ci .iAnalisis
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne dan Mengajukan ilib.bu.n
neKreatif Siswa dalam Memacahkan
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
Masalah Matematika
Pada Materi Geometri..............
31
hhtt
hhtt
hhtt
4.2.3
4.2.4
Hasil Wawancara..........................................................
5.2
h
32
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
4.3 Pembahasan.............................................................................
32
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
nej.
nej.
nej.DAN SARAN..........................................................
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
KESIMPULAN
40
BAB
5.
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
//:d
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
p
hthttp5.1 Kesimpulan..............................................................................
hthttp 40
hthttp
h
Saran......................................................................................... 41
d
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id DAFTAR PUSTAKA.......................................................................................
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
42
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
ne
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
LAMPIRAN......................................................................................................
45
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
p
hhttp
hhttp
hhttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
xi
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .id DAFTAR TABEL ej.aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhtt
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
Halaman
t
hhtt
h
2.1
Keterkaitan antara Pemecahan dan Pengajuan Masalah dalam
Kemampuan Berpikir
13
ca.cid.id
ca.cid.idKreatif..........................................................
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
u.n
nej.
nej. Materi GeometriilSiswa
nej. Kelas VII
nej.
.bu.n
.bKompetensi
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
Standar
SMP
2.2
i
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
p
hthttp sampai Kelas VIII Semester
hth2...........................................................
hthttp 14
ttp
4.1
Pelaksanaan Tes.................................................................................
h
27
d
d
d
.cid.id
Tingkat Validitas
30
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id 4.2
aj.caTes.........................................................................
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
u.n
ne
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bKemampuan
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
4.3
Tingkat
Berpikir
Kreatif
siswa.....................................
31
l
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
p
hhttp
hhttp
hhttp
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
xii
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .idDAFTAR GAMBAR ej.aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhtt
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
Halaman
t
hhtt
h
3.1
Diagram Prosedur Penelitian.............................................................
19
.cid.id Siswa.... 32
Diagram Lingkaran
Kemampuan Berpikir
id
ca.cid.id 4.1
ca.cid.Tingkat
caKreatif
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
u.n
nej.
nej.Bangun Ruang Siswa...............................................
nej.
nej.
.bu.n
.b
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
4.2
Contoh
Gambar
35
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
4.3ht ttp Contoh Gambar bangun Ruang
p
hthttpyang Salah.......................................
hthttp 35
h
4.4
Contoh Soal Buatan Siswa.................................................................
h
36
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
xiii
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .id DAFTAR LAMPIRAN
aj.ca.ci .id
.
.
j
j
e
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhtt
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
Halaman
t
hhtt
h
A.
Matrik Penelitian................................................................................ 45
d
47
Pedoman Instrumen
ca.cid.id B.
ca.cid.iPenelitian...........................................................
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
n
nej.
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.Tes......................................................................................
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
C.
Kisi-Kisi
48
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
D.
p
hthttp Petunjuk Pengerjaan Tes....................................................................
hthttp
hthttp 49
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
E.
Soal Tes..............................................................................................
50
50
ca.cid.id
a
.
j
a
a
.
.
.
e
e
e
n
ej
nej
nej
.bu.n
.bu.n
u
unSetelah
u
b
bli.buTes
b
.
i
i
i
E.2gSoal
Penelitian Pendahuluan....................................
54
l
l
l
i
i
i
i
i
idgigil
idigi
idgigil
d
/:d
:p//:d
:p//:E.3
:p/Oleh
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
Soal
Tes
Setelah
Divalidasi
Validator................................
57
hhtt
hhtt
hhtt
.id
.id
E.1 Soal Tes Awal..............................................................................
j.ac c.id
j.ac c.id
F.
h
I.1 Hasil Validasi Oleh Validator I..................................................... 68
d
d
ca.cid.id
70
a
.
j
.
.
.
e
e
e
n j
nej
nej
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
.une Oleh Validator III..................
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
hthIDENTIFIKASI
hthttp KEMAMPUAN BERPIKIR
hthttp
TINGKAT
ttp
KREATIF SISWA SMP DI JEMBER KOTA DALAM
d
d
d
MEMECAHKAN
DAN MENGAJUKAN
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
n
MATEMATIKA
ne
ne
ne PADA
.bu.n
.buMASALAH
.bu.n
u
u
u
b
b
b
.
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
MATERIp:GEOMETRI
//:d
//:d
:
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
t
t
hhttp
hhtt
hhttp
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
SKRIPSI b.u.n
nej.
u
i
l
i
b
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
j
j
e
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
Oleh
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhttSri Aryawati
hhtt
Ni Made
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
PROGRAM
MATEMATIKA
ne
ne
ne STUDI PENDIDIKAN
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
FAKULTAS
KEGURUAN
DAN
ILMU
PENDIDIKAN
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
UNIVERSITAS
JEMBER
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
2009
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
NIM 050210101011
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
IDENTIFIKASI
TINGKAT://KEMAMPUAN
BERPIKIR
d
/:d
/:d
/
/
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
:
t
t
t
tp
tp JEMBER KOTA DALAM
hthtKREATIF
hthtDI
hthttp
SISWA SMP
MEMECAHKAN DAN MENGAJUKAN
d
d
MASALAH
ca.cid.id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id MATEMATIKA
ajPADA
.
.
.
j
j
j
.
e
e
e
ne
ne MATERI GEOMETRI
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
SKRIPSI
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
Diajukan guna
tugas akhir dan memenuhi
li
idgigili
idgigili syarat-syarat untuk menyelesaikan
idgigimelengkapi
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp Studi Pendidikan Matematika
p dan mencapai gelar SarjanahthPendidikan
hthtt(S1)
hProgram
ttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
PROGRAM
MATEMATIKA
ne
ne
ne STUDI PENDIDIKAN
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
il
idgFAKULTAS
idgigILMU
KEGURUAN
PENDIDIKAN ://didgigil
d
igil
:p//:d
:p//:DAN
/
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
UNIVERSITAS
JEMBER
hhtt
hthtp
hhtt
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:id
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
Oleh
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
Ni Made
Sri Aryawati
NIM 050210101011
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
2009
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
ne
ne
ne hati, skripsi ini saya ipersembahkan
ne untuk:
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
Dengan penuhilkerendahan
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
d
/:d
//:kasih-Nya
//:d
//:d
/yang
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
1.
Ida
Sang
Hyang
widhi
Wasa,
senantiasa
melimpahkan
t
t
t
p
hhttp
hhttp
hhttp
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
PERSEMBAHAN
padaku.
id.id Tirta, Msc. Phd.,
2. Ibunda Ni Made.aSumini
c.cid.id dan Ayahanda Prof. Drs.
.acI.cMade
ca.cid.id
a
.
j
j
j
a
a
e j.
e
e
n
n
nej. Ibunda dan Ayahanda
nej.
.bukesabaran
.bu.n
une
u
u
bli.bu.mendoakan.
b
b
yang gselalu
Kasih sayang
dan
.
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idigi
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp Ananda dapat menjadi orang
p akan bisa Ananda balas. hSemoga
hthtttak
hthttpyang dapat
h
dibanggakan oleh Ibunda dan Ayahanda.
ca.cid.id
a
.
j
a
a
.
.
.
e
e
e
nej
nej memberi motivasi dengan
nej
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
mendung
dan
selalu
menanyakan
”kapan
lulus?”.
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
d
/:d
:p//:kita
:p//:d
:p/memberikan
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
4.
Kakak
dan
sepupuku,
yang
telah
keceriaan.
Semoga
dapat
hhtt
hhtt
hhtt
.idd Setyawan, yang tetap.amenyinariku
.id
3. Matahariku, I Nengah
di saat hatiku
j.ac c.iAgus
j c c.id
h
mencapai harapan kita masing-masing.
d
d
ca.cid.id
a
.
j
a
a
e
e
e
j.
n
ej.
nej.
nempat
nesuguhan-suguhannya
.bu.n
.bu.n
.budan
u
u
u
b
b
b
.
i
i
i
keceriaan,
selama
tahun
ini.
Kita
selalu
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp
p
dan semoga kita bisa
nanti
hthtetap
hthttbersama
ttp menjaga kebersamaan kitahwalaupun
5.
.i
.ci .id lain ayah dan ibu. Terima
Anggi, saudariku
j.ac c.idkasih atas motivasi,
j.acdari
h
kita berjauhan.
d
d
ca.cid.id
a
.
j
.
.
.
e
e
e
nej
nej
nej2005 yang tidak dapatilibaku
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
i
i
l
l
seluruh
angkatan
sebutkan
satu
per
satu.
Terima
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
t manis. Semoga persahabatan
hhtt kita dapat
hhtyang
hhttkasih atas kenangan-kenangan
.i .id
.i .id Zaim, Iim, Endah, Ika
6. Sahabat-sahabatku,
Suryo, serta
j.acacYuniwati,
j.acacReza,
terus terjaga.
id
ca.cid.id
a
.
j
e
e
e
nej.
nej.dan motivasi bagiku.ilDari
nej.Ita. Kalian merupakan
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
i
i
Silvia,
Grace
dan
inspirasi
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
p
hthttkalian
hthttpsebuah jati
hthbukan
aku belajar bahwa guru
ttp hanya sebuah profesi, tetapi
h
id
. id Dian, Putri, Novi, Puja,
. id
7. Adik-adikku, Trisna,
Sharon, Vania,
j.acac.Yani,
j.acac.Dylan,
diri.
id
ca.cid.id
a
.
j
.
e
nej
nej
nej
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
9. Guru-guruku
sejak
TK
sampai
PT,
yang
telah
memberikan
ilmu
dan
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
hhttmembimbing dengan penuh kesabaran.
hhtt
hhtt
h
id
c. .id
a.ca.c.id
8. Keluarga Ibu Wayan
terima kasih atas
selama ini
ej.a.acSuwendha,
ej.keceriannya
10. Almamaterku tercinta.
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
ii/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
d
MOTTO
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
/:d
:p//:d
:p//:d
:p/daripada
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
Kreativitas
lebih
penting
ilmu
pengetahuan.
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
h
(Albert Einstein)
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
ej.
nej.
nej.tanpa kreativitas hanyailibibarat
nkendaraan
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
Pengetahuan
(informasi)
tanpa
bahan
bakar,
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp
danhsebaliknya
dengan memiliki kreativitas
yang
p
hthttp orang bisa menemukan pengetahuan
hthttp
diperlukannya.
d
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
n
n
ne
ne
ne yang paling besar dalam
ne
.bu.n
.bu.n
.buperanan
.bu.membangun
u
u
u
u
b
b
b
b
.
i
i
i
i
Guru
mempunyai
masa
depan
sebuah
l
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
negara.
Dari
semua
profesi,
guru
adalah
yang
paling
mulia
p
hhttp
hhttp
hhttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
h
h
sekaligus yang paling sulit.
ca.cid.id (Carole Alderman) j.aca.cid.id
a
.
j
e
e
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/
/
:
:
/
/
/
/
p
p
t
t
p let God do the rest
Just do your best
hthttand
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
(Bhagawan Sri Satya Sai Baba)
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
iii
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .id PERNYATAAN ej.aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
d
:p//:d
:p//:ini:
/
/
/
/
p
p
t
t
Saya
yang
bertanda
tangan
di
bawah
t
t
hhtt
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
NIM .a
: 050210101011
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
j
.
e
e
e
e
u.n
nej.
nej.
nejyang
nej.
.bu.n
.bu.n
.bilmiah
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
menyatakan
dengan
sesungguhnya
bahwa
karya
berjudul:
Identifikasi
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
Tingkat
p
tp dalam
hthttp Kemampuan Berpikir Kreatif
hthttp Siswa SMP di JemberhthtKota
h
Nama
: Ni Made Sri Aryawati
Menyelesaikan dan Mengajukan Masalah Matematika pada Materi Geometri adalah
d
dd
id
d
disebutkan j.ac.cid
aj.ca.ci .id benar-benar hasil karya
aj.ca.sendiri,
aj.ca.ci .isubstansi
c.id jika dalam pengutipan
.
.
.
j
j
j
a .i
.
e
e
e
e
j
n
n
n
n
e
e
e
e
.bu.un pernah diajukan pada institusi
sumbernya, dan
liibli.bu.un
liibli.bu.un
liiblbelum
liibli.bu.unmana pun, serta bukanigikarya
i
i
i
i
g
g
g
i
i
i
//d ig
://d/dig
://:d
://d/dig dan kebenaran isinyattsesuai
//digbertanggung jawab atas
p
jiplakan.
p://d
hhp
hthtp
hthtkeabsahan
ttp:/ dengan
ttpSaya
ttp:/
h
sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi.
d.idsaya buat dengan sebenarnya,
d adanya tekanan j.ac.cid.id
ca.cid.itanpa
ca.ciini
ca.cid.id
Demikian pernyataan
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
e
j.a
j.
j.
j.
n
n
n
n
e
e
e
e
u
u
u
u
n
n
n
n
.
.
.
.
u
u
u
u
b
b
b
b
.
dan paksaanigdari
mana pun serta bersedia
igliilibpihak
lib.
idgiigliijika
idgiigliilib.mendapat sanksi akademik
idgiigliilib.
d
d
d
i
/
/
/
/
/
/
//:d
d
:
:
:
/
/
tpp:// benar.
p //
ternyata
hthtp
hthtp
ttp:/
ttpdi:/kemudian hari pernyataanhtini
htttidak
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
j
j
e
e
ne
neOktober 2009
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
Jember,
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
Yang menyatakan, hhtt
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
.
.
j
j
e
e
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/
/
:
:
/
/
/
/
p
p
t
t
hthttp
hthttp
Ni Made Sri Aryawati
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
iv
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
NIM. 050210101011
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
SKRIPSI
IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
SMP DI JEMBER
KOTA DALAM MEMECAHKAN
DAN
ca.cid.id MASALAH MATEMATIKA
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
.
.
.
j
j
j
MENGAJUKAN
e
e
e
nej. PADA MATERI GEOMETRI
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
g li
g li
g li
idigi
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
idigi
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
idigi
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
Oleh
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.idNIM 050210101011 j.aca.cid.id
a
.
j
e
e
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/
/
:
:
/
/
/
/
p
p
t
t
hthttp
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
: Drs. Suharto, M.Kes
ca.cid.id
a
a
c
.
.
j
j
a
e
e
j. M.Si
n
neS.,
nej.Anggota
Dosen Pembimbing
: Drs. Toto’
.bu.n
.buBara
u
u
b
b
.
i
i
l
l
i
i
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/
/
:
:
/
/
/
/
p
p
t
t
hthttp
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
v/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
Ni Made Sri Aryawati
Pembimbing
Dosen Pembimbing c
Utama
.id.id
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id PENGESAHAN ej.aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
Skripsi
berjudul
Identifikasi
Tingkat
Kemampuan
Berpikir
Kreatif
Siswa
SMP
di
t
t
t
p
hhttp
hhttp
hhttp
h
Jember Kota Dalam Memcahkan Mengajukan Masalah Matematika pada Materi
.cid.id oleh Fakultas Keguruan
id Ilmu Pengetahuan j.aca.cid.id
ca.cid.id Geometri telah diuji dan
cadisahkan
ca.cid.dan
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
e
n
nej.
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.pada:
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
Universitas
Jember
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
hariht ttp: Jumat
p
hthttp
hthttp
h
h
tanggal : 30 Oktober 2009
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
.cid.id
ca.cid.id
cSekertaris,
ca.cid.id
ca.cid.id
Ketua,
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
a
e
e
e
e
nej.
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
p
Drs.
Drs. Toto Bara Setiawan,
tp Sugeng Pambudi, M.S.hthttp
hthttp M.Si
hthtDidik
h
d
d.id Ilmu Pengetahuan
d
aj.ca.ci .id tempat : Fakultas Keguruan
aj.ca.ci dan
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
Tim
Penguji
p
hhttp
hhttp
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
NIP. 196811031993031001
NIP. 195812091986031003
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
n
ne
.bu
u
b
.
i
l
Anggota
I,
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
j
j
e
e
ne
ne Anggota II,
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhtt
hhtt
Drs. Suharto, M.Kes
Dra. Hj. Titik Sugiarti, M.Pd
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
NIP. 195406271983031002
NIP.j.195803041983032003
a
a
a
.
.
j
j
e
e
e
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
Mengesahkan
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
hthttp
hthttp dan Ilmu Pendidikan hthttp
Dekan Fakultas Keguruan
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
j
j
e
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhtt
hhMuchtar,
tt
Drs. H. Imam
S.H, M.Hum
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
h
Universitas Jember,
NIP. 195407121980031005
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
vi
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
RINGKASAN
Identifikasi Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP di Kota Jember
dalam Memecahkan serta Mengajukan Masalah Matematika pada materi
Geometri; Ni Made Sri Aryawati, 050210101011; 2009: 44 .halaman; Program Studi
Pendidikan Matematika Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Jember.
Kreativitas adalah kemampuan untuk menghasilkan/menciptakan sesuatu
yang baru. Kreativitas masyarakat adalah hal yang sangat penting bagi kemajuan
suatu bangsa. Dalam dunia pendidikan khususnya bidang studi matematika, untuk
dapat merangsang kreativitas berpikir, siswa harus dibiasakan mengerjakan soal-soal
terbuka (open ended) dan juga mengajukan soal-soal matematika (problem posing).
Namun, beberapa ahli justru berpendapat bahwa sistem pembelajaran di Indonesia
selama ini kurang mendukung pengembangan kreativitas peserta didik. Berdasarkan
permasalahan tersebut, perlu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui
bagaimana sesungguhnya tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa dalam
memecahkan dan mengajukan masalah matematika sehingga dapat diketahui apakah
pembelajaran yang telah diterapkan selama ini telah memberikan sumbangsih
terhadap pengembangan kemampuan berpikir kreatif siswa atau belum.
Tujuan penelitian ini (1) untuk mengembangkan alat evaluasi untuk
mengidentifikasi tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa (2) untuk mengetahui
tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa serta, (3) untuk mengetahui karakteristik
masing-masing jenjang kemampuan berpikir kreatif tersebut.
Penelitian ini dibagi menjadi 4 tahap. Tahap yang pertama adalah tahap
penelitian pendahuluan. Dalam tahap ini peneliti membuat kisi-kisi soal dan soal tes
berdasarkan kisi-kisi tersebut. Selanjutnya soal tes tersebut diujikan secara informal
kepada enam siswa SMP untuk mengetahui gambaran umum mengenai kemampuan
siswa. Setelah uji coba tersebut, soal direvisi berdasarkan temuan-temuan yang
vii
h
didaptakan. Pada tahap yang kedua, soal tes tersebut divalidasi oleh lima validator
untuk mendapatkan soal yang semi standard. Kemudian soal tes direvisi berdasarkan
saran-saran yang telah diberikan oleh kelima validator tersebut. Untuk mendapatkan
soal yang terstandardisasi, soal tes tersebut diuji validitas dan reliabilitasnya di SMP
Negeri 1 Jember. Dari uji coba tersebut didapatkan hasil tingkat validitas soal nomor
1, nomor 2.a, nomor 2.b, nomor 3.a, nomor 3.b dan, soal nomor 4 adalah berturut
0,461; 0,523; 0,881; 0,463; 0,465; 0,879 sedangkan tingkat reliabilitas soal tes
tersebut adalah 0,709.
Berdasarkan hasil yang diperoleh pada tahap kedua, telah berhasil diperoleh
soal tes yang standard. Dengan demikian soal tes tersebut dapat digunakan untuk
memperoleh data mengenai tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa SMP di Jember
Kota yang merupakan tahap ketiga. Pengambilan data dilakukan di delapan SMP di
Jember Kota. Selanjutnya dilakukan langkah keempat, yaitu analisis data. Persentase
tingkat berpikir kreatif siswa dari 8 SMP Negeri di Jember Kota berturut-turut 37,5%;
40%; 13,33%; 6,67% dan 2,5% responden pada TKBK (Tingkat Kemampuan
Berpikir Kreatif) 0, TKBK 1, TKBK 2, TKBK 3 dan TKBK 4 dari total 120
responden.
Karakteristik masing-masing TKBK adalah sebagai berikut. Siswa yang
berada pada TKBK 0 secara umum mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal
dikarenakan siswa tidak memahami atau lupa konsep yang terkait dan siswa tidak
dapat mengajukan soal. Siswa yang berada pada TKBK 1 mengalami kesulitan dalam
mencari alternatif jawaban dan cara lain dan hanya dapat mengajukan soal yang
sederhana. Siswa yang berada pada TKBK 2 dapat mencari alternatif jawaban lain
tetapi mengalami kesulitan dalam mencari cara lain. Sebagian siswa dapat
mengajukan permasalahan yang kompleks. Siswa yang berada pada TKBK 3 dapat
mencari alternatif jawaban maupun mencari cara lain dan dapat mengajukan
permasalahan yang kompleks, sedangkan siswa yang berada pada TKBK 4 dapat
mencari alternatif jawaban maupun mencari cara lain dan dapat mengajukan
permasalahan yang sangat kompleks.
viii
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id PRAKATA
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
Atas
asung
kerta
waranugraha
Ida
Sang
Hyang
Widhi
Wasa,
penulis
dapat
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
h
menyelesaikan skripsi yang berjudul Identifikasi Tingkat Kemampuan Berpikir
d
dan
Masalah
ca.cid.id Kreatif Siswa SMP di jJember
ca.cid.idKota dalam Memecahkan
ca.cid.iMengajukan
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
.
e
e
e
e
n
nej.
nej. Geometri. Skripsi iniilibdisusun
nejguna
nej.
.bu.n
.buMateri
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
Matematika
pada
memenuhi
salah
satu
.
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp
syarat
menyelesaikan pendidikan
Studi
p
p
hthttuntuk
hthttp strata satu (S1) pada hProgram
Matematika Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
d
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id Universitas Jember. ej.aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
n
ne
ne
ne ini tidak lepas dari bantuan
ne
.bu.n
.bu.n
.buskripsi
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
.
i
i
i
i
Penyusunan
berbagai
pihak,
oleh
karena
itu
l
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
penulis
ingin
menyampaikan
ucapan
terima
kasih
kepada:
p
hhttp
hhttp
hhttp
d
d
ca.cid.id
a
.
j
a
a
e
e
ne
nej.
nej.
nej. skripsi ini;
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
perhatianigdalam
l
l
liibli.bu.upenulisan
i
i
i
idgigili
idgigili
ig
/:d
/:d
/:d
/
/
/
d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttpTitik Sugarti, M.Pd, selaku
p
Pembimbing Akedemik
hthttpyang telah
hthttDosen
hDra.
.i
M.Si selaku Dosenj.Pembimbing
II yang telah meluangkan
ac.ci .id
j.ac c.id waktu, pikiran, dan
h
membimbing selama menjadi mahasiswa;
d
d
d
.cid.id C. Priyandoko, M.AppSc.,
aj.ca.ci .id 3. Dr. Hobri, M.Pd, eDrs.
aj.ca.ci .idIda Rubiyanti, S.Pd., ej.aj.ca.ci .id
aj.caAntonius
.
.
.
j
j
j
e
e
ne
ne S.Pd yang telah bersedia
neC., S.Pd, dan Gusti N.
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
Kusna’u
Idhawati
Wijana
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
p
waktu dan pikiran untuk
terhadap
hhttpmelakukan proses validasi h
hmeluangkan
http soal tes
http
h
dalam penelitian ini;
id.id disebutkan satu per satu.ac.id.id
ca.dapat
ca.cid.id 4. semua pihak yang tidak
ca.cid.id
a
a
a
c
c
.
.
.
.
j
j
j
j
a
e
e
e
e
n
nej.
nej. dari semua pihak ildemi
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.saran
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
i
i
i
Penulis
juga
menerima
segala
kritik
dan
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
//:d
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thttp berharap, semoga skripsi
p
hthttp
hthttp ini dapat
kesempurnaan
skripsi. Akhirnya hpenulis
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
h
1. Drs. Suharto, M.Kes, selaku Dosen Pembimbing I dan Drs. Toto’ Bara Setiawan,
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
2.
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
h
bermanfaat.
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
Jember,
Oktober
2009
i
idgigil
d
/
/
:
/
/
hthtp
ttp:
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
Penulis
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
ix
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
d
d
d
Halaman
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
n e
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
HALAMAN JUDUL........................................................................................
iilibi.bu.un
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
HALAMAN
PERSEMBAHAN......................................................................
t
t
t
p
hhttp ii
hhttp
hhttp
h
DAFTAR ISI
HALAMAN MOTTO......................................................................................
iii
iv
ca.cid.id HALAMAN PERNYATAAN.........................................................................
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
nej.
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
HALAMAN
PEMBIMBINGAN....................................................................
v
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
HALAMAN
p
hthttp PENGESAHAN..........................................................................
hthttp
hthttp vii
RINGKASAN...................................................................................................
viii
d
d
d
d
ix
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id PRAKATA........................................................................................................
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
ne
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
DAFTAR
ISI....................................................................................................
x
l
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
DAFTAR
TABEL............................................................................................
p
hhttp xii
hhttp
hhttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
h
DAFTAR GAMBAR........................................................................................ xiii
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................
xiv
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
nej.
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
PENDAHULUAN..............................................................................
1
l
l
l
l
BAB
1.
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
p
hthttp 1
hthttp
hthttp1.1 Latar Belakang........................................................................
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
h
1.2
Rumusan Masalah................................................................... 4
d
d
ca.cid.id
5
a
.
j
.
.
.
e
e
e
j
nej
nej
.bu.n
.bu.n
u
u
une Penelitian.................................................................
b
b
bli.bu.n
i
i
l
l
5
1.4igiliManfaat
i
i
i
i
idgigil
idgigil
digi
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
6
BAB
hhtt
hhtt
hh2.tt TINJAUAN PUSTAKA.....................................................................
1.3
2.1
h
.i
Tujuanj.Penelitian....................................................................
aca.ci .id
j.acac.id
Kreativitas dalam Matematika.............................................
6
id
ca.cid.Berpikir
ca.cid.id
ca.cid.id
Kreatif dalam Matematika..............
7
2.2 Kemampuan
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e j.
e
e
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
u
u
une Terbuka dan Pengajuan
bli.bu.n
b
b
i
i
l
l
i
i
2.3igiliMasalah
Masalah
dalam
idgigili
idgigili
igi
/:d
/:d
/:d
/
/
/
d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
hthttp
hthttp 11
hthttp
Matematika .............................................................................
2.3.1
h
h
Masalah Terbuka (Open Ended Problems)................... 11
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
d
aj.ca.ci .id Masalah (Problem Posing).........................
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
Pengajuan
12
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
b
i
i
i
l
l
l
i
i
i
2.3.3
Hubungan
Antara
Pemecahan
dan
Pengajuan
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
hhtt
hhtt
hhtt
Masalah.........................................................................
13
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
2.3.2
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
x/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
Dilanjutkan…
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
Halaman
.cid.id
.cid.id
.cid.id
ca.cid.id
c
c
c
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
a
a
a
.
.
.
.
e
e
e
e
nej
nej
nej pada Jenjang SMP.................................................
nej
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
13
b
b
b
b
2.4 iliGeometri
i
i
i
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
/:d
//:d
//:d
/METODE
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
PENELITIAN..................................................................
BAB
3.
t
t
t
p
hhttp 16
hhttp
hhttp
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
Lanjutan
3.1
Daerah Penelitian dan Subjek Penelitian………………....
16
16
ca.cid.id
a
.
j
j
j
a
a
e j.
e
e
nej.
nej.
.bu.n
.bu.n
une Penelitian…………………………………………
u
u
bli.bu.n
b
b
17
3.3 giliProsedur
i
i
l
l
i
i
idigi
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
tp
hthttp3.4 Metode Pengumpulan
hthtData…………………………………
hthttp 19
3.2
id
Jenis dan
Penelitian……………………..........
c.cid.id
.aPendekatan
.ac.c.id
3.4.1
Metode Tes…………………………………………..
20
d
d
d
Metode
22
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .idWawancara………………………………….
aj.ca.ci .id
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
uneData………………………………………………..
u
b
bli.bu.n
b
i
i
22
3.5 giliAnalisis
l
l
i
i
i
i
idgigil
idigi
idgigil
/:d
:p//:d
:p/3.6
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
Definisi
Operasional…………………………………………
24
hhtt
hhtt
hhtt
3.4.2
BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN…………………………………….
4.2.2
Uji Coba Tes................................................................
h
26
id
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.Penelitian……………………………………...
26
4.1 Pelaksanaan
a
a
a
.
.
.
j
j
j
e
e
e
nej.
nej.
nej. Data ………………………………………….
.bu.n
.bu.n
u
u
uAnalisis
b
b
bli.bu.n
i
i
27
l
l
4.2igiliHasil
i
i
idgigili
idgigili
igi
/:d
/:d
/:d
/
/
/
d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
thtdan
4.2.1 Uji ValiditashIsi
tp Konstruk.....................................
hthttp 27
hthttp
h
30
d
d
dd
Hasil
Data Tingkat Kemampuan
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id Berpikir
aj.ca.ci .iAnalisis
.
.
.
j
j
j
e
e
e
ne
ne dan Mengajukan ilib.bu.n
neKreatif Siswa dalam Memacahkan
.bu.n
.bu.n
u
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
Masalah Matematika
Pada Materi Geometri..............
31
hhtt
hhtt
hhtt
4.2.3
4.2.4
Hasil Wawancara..........................................................
5.2
h
32
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
ca.cid.id
4.3 Pembahasan.............................................................................
32
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
nej.
nej.
nej.DAN SARAN..........................................................
nej.
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
KESIMPULAN
40
BAB
5.
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
/
//:d
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
p
hthttp5.1 Kesimpulan..............................................................................
hthttp 40
hthttp
h
Saran......................................................................................... 41
d
d
d
d
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id DAFTAR PUSTAKA.......................................................................................
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id
42
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
ne
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
LAMPIRAN......................................................................................................
45
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
p
hhttp
hhttp
hhttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
xi
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .id DAFTAR TABEL ej.aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhtt
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
Halaman
t
hhtt
h
2.1
Keterkaitan antara Pemecahan dan Pengajuan Masalah dalam
Kemampuan Berpikir
13
ca.cid.id
ca.cid.idKreatif..........................................................
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
u.n
nej.
nej. Materi GeometriilSiswa
nej. Kelas VII
nej.
.bu.n
.bKompetensi
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
Standar
SMP
2.2
i
i
i
i
l
l
l
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
p
hthttp sampai Kelas VIII Semester
hth2...........................................................
hthttp 14
ttp
4.1
Pelaksanaan Tes.................................................................................
h
27
d
d
d
.cid.id
Tingkat Validitas
30
aj.ca.ci .id
aj.ca.ci .id 4.2
aj.caTes.........................................................................
aj.ca.ci .id
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
u.n
ne
ne
ne
ne
.bu.n
.bu.n
.bKemampuan
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
i
i
i
i
4.3
Tingkat
Berpikir
Kreatif
siswa.....................................
31
l
l
l
l
i
i
i
i
i
i
i
i
idgigil
idgigil
idgigil
idgigil
//:d
//:d
//:d
//:d
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
p
hhttp
hhttp
hhttp
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
xii
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .idDAFTAR GAMBAR ej.aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhtt
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
Halaman
t
hhtt
h
3.1
Diagram Prosedur Penelitian.............................................................
19
.cid.id Siswa.... 32
Diagram Lingkaran
Kemampuan Berpikir
id
ca.cid.id 4.1
ca.cid.Tingkat
caKreatif
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
u.n
nej.
nej.Bangun Ruang Siswa...............................................
nej.
nej.
.bu.n
.b
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
4.2
Contoh
Gambar
35
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
4.3ht ttp Contoh Gambar bangun Ruang
p
hthttpyang Salah.......................................
hthttp 35
h
4.4
Contoh Soal Buatan Siswa.................................................................
h
36
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
t
hhtt
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
xiii
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
idgiigliilib.
//:d
p //
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
giigliilib.
i
d
/
/
: /d
hthtp
ttp:/
h
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
//:d
/
/
p
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
ca.cid.id
a
.
j
e
nej.
.bu.n
u
b
i
l
i
idgigili
/:d
/
:
/
/
p
t
hthttp
h
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
d
d
aj.ca.ci .id DAFTAR LAMPIRAN
aj.ca.ci .id
.
.
j
j
e
e
ne
ne
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
i
i
l
l
i
i
i
i
idgigil
idgigil
:p//:d
:p//:d
/
/
/
/
p
p
t
t
t
t
hhtt
hhtt
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
:p//:d
/
/
p
t
Halaman
t
hhtt
h
A.
Matrik Penelitian................................................................................ 45
d
47
Pedoman Instrumen
ca.cid.id B.
ca.cid.iPenelitian...........................................................
ca.cid.id
ca.cid.id
a
a
a
a
.
.
.
.
j
j
j
j
e
e
e
e
n
nej.
nej.
nej.
nej.
.bu.n
.bu.Tes......................................................................................
.bu.n
.bu.n
u
u
u
u
b
b
b
b
C.
Kisi-Kisi
48
i
i
i
i
l
l
l
l
i
i
i
i
idgigili
idgigili
idgigili
idgigili
/:d
/:d
/:d
//:d
/
/
/
:
:
:
/
/
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
D.
p
hthttp Petunjuk Pengerjaan Tes....................................................................
hthttp
hthttp 49
d
aj.ca.ci .id
.
j
e
ne
.bu.n
u
b
i
l
i
i
idgigil
//:d
/
/
p
E.
Soal Tes..............................................................................................
50
50
ca.cid.id
a
.
j
a
a
.
.
.
e
e
e
n
ej
nej
nej
.bu.n
.bu.n
u
unSetelah
u
b
bli.buTes
b
.
i
i
i
E.2gSoal
Penelitian Pendahuluan....................................
54
l
l
l
i
i
i
i
i
idgigil
idigi
idgigil
d
/:d
:p//:d
:p//:E.3
:p/Oleh
/
/
/
/
/
/
p
p
p
t
t
t
t
t
t
Soal
Tes
Setelah
Divalidasi
Validator................................
57
hhtt
hhtt
hhtt
.id
.id
E.1 Soal Tes Awal..............................................................................
j.ac c.id
j.ac c.id
F.
h
I.1 Hasil Validasi Oleh Validator I..................................................... 68
d
d
ca.cid.id
70
a
.
j
.
.
.
e
e
e
n j
nej
nej
.bu.n
.bu.n
u
u
b
b
.une Oleh Validator III..................