RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN
Universitas Negeri Yogyakarta
83
PPL UNY 2016 – SMP N 2 Piyungan Bantul
Satuan Pendidikan :
SMP N 2 PIYUNGAN Mata Pelajaran
: Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
Kelas Semester :
VII 1 Topik Materi Pokok
: Permainan Bola Besar Sepakbola
Alokasi Waktu :
3 JP 3x 40 menit 1x pertemuan
A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percayadiri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, danmembuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai- nilai agama yang dianut dalam
melakukan aktivitas
jasmani, permainan, dan olahraga.
1.1.4. Pembiasaan perilaku berdoa
sebelum dan sesudah pelajaran. 1.1.5.
Selalu berusaha secara maksimal dan tawakal dengan hasil akhir.
1.1.6. Membiasakan berperilaku baik
dalam berolahraga dan latihan. 2.1 Berperilaku sportif dalam bermain.
2.1.3. Mengakui kelebihan orang lain
2.1.4. Melaksanakan sesuai dengan aturan
permainan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN
Universitas Negeri Yogyakarta
84
PPL UNY 2016 – SMP N 2 Piyungan Bantul
2.2 Bertanggung jawab dalam penggunaan sarana dan prasarana pembelajaran
serta menjaga
keselamatan diri
sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar.
2.3 Menghargai perbedaan karakteristik individual dalam melakukan berbagai
aktivitas fisik. 2.2.4
Terhadap keberadaan sarana dan prasarana
2.2.5 Terhadap keselamatan diri sendiri
2.2.6 Terhadap keselamatan orang lain dan
lingkungan.
2.3.4. Berbagi alat
2.3.5. Berbagi tempat
2.3.6. Melaksanakan latihan bersama
3.2. Memahami konsep keterampilan gerak
fundamental permainan bola besar 3.1.1.
Menjelaskan cara menendang bola dengan berbagai macam bagian kaki
dengan benar. 3.1.2.
Menjelaskan cara
menggiring dribbling bola dengan berbagai
bagian kaki dengan benar.
4.2. Mempraktikkan teknik dasar permainan
bola besar dengan menekankan gerak dasar fundamental.
4.1.1. Mempraktikkan cara menendang bola
dengan berbagai macam bagian kaki dengan koordinasi yang baik.
4.1.2. Mempraktikkan cara menggiring bola
dengan berbagai bagian macam kaki dengan koordinasi yang baik.
C. Materi Pembelajaran terlampir
