197
Ilmu Pengetahuan Alam
7. Gejala Kekurangan Vitamin
Kekurangan  vitamin  pada  tubuh  disebut  dengan  avitaminosis. Pada Tabel 4.14 berikut akan dipaparkan beberapa gejala kekurangan
vitamin pada tubuh.
Tabel 4.14 Gejala Kekurangan Vitamin
Vitamin Gangguan
Vitamin A Penglihatan kabur, kerusakan hati dan tulang, rambut rontok
Vitamin B Penyakit  beri-beri,  gangguan  saraf,  kehilangan  berat  badan
berlebih, dan anemia Vitamin C
Skorbut  degenerasi  kulit,  gigi,  pembuluh  darah,  sariawan, lemas, luka yang lambat sembuh, dan gangguan kekebalan tubuh
Vitamin D Riket  cacat  tulang  pada  anak-anak,  pelunakan  tulang  pada
orang dewasa, kerusakan otak,  kardiovaskular, dan ginjal Vitamin E
Degenerasi sistem saraf Vitamin K
Kelainan penggumpalan darah, kerusakan hati dan anemia
8. Gejala Kekurangan Mineral
Kekurangan  mineral  juga  dapat  menyebabkan  gangguan  pada tubuh. Perhatikan Tabel 4.15 untuk mengetahui beberapa gejala akibat
kurangnya asupan mineral.
Tabel 4.15 Gejala Kekurangan Mineral pada Tubuh
Mineral Gangguan
Kalsium Ca Keterlambatan pertumbuhan dan kehilangan massa tulang
Fosfor P Lemas, kehilangan mineral dari tulang, dan kehilangan
kalsium Magnesium Mg
Gangguan sistem saraf Natrium Na
Kram otot dan nafsu makan berkurang Besi Fe
Anemia dan kelainan kekebalan tubuh Iodium I
Gondok pembengkakan kelenjar tiroid Seng Zn
Kegagalan pertumbuhan, kelainan kulit, kegagalan reproduksi, dan gangguan kekebalan tubuh
Setelah  mempelajari  berbagai  jenis  nutrisi  yang  dibutuhkan oleh  tubuh  serta  bagaimana  sistem  pencernaan  makanan  pada
tubuhmu,  sekarang  kamu  telah  mengetahui  bagaimana  pentingnya sistem  pencernaan  tubuh  dalam  mengolah  makanan  sehingga  dapat
198
Kelas VIII SMPMTs Semester 1
dimanfaatkan oleh tubuh. Oleh karena itu, sekarang kamu harus mulai memerhatikan  kesehatan  sistem  pencernaanmu  dan  asupan  nutrisi
yang  baik  untuk  tubuh.  Pola  makan  yang  seimbang  dengan  aktivitas harianmu serta pola makan yang teratur merupakan salah satu upaya
menjaga  kesehatan  sistem  pencernaanmu.  Tentunya  masih  banyak lagi upaya menjaga kesehatan yang dapat kamu lakukan. Coba tuliskan
beberapa upaya lain untuk menjaga kesehatan sistem pencernaan.
Ayo, Kita Cari Tahu
Masih  banyak  gangguan  atau  penyakit  yang  terjadi  pada sistem  pencernaan.  Bersama  kelompokmu  carilah  informasi
mengenai  gangguan  atau  penyakit  beserta  penyebab  dan  cara menanggulanginya.
Kamu dapat
membaca artikel-artikel
kesehatan  baik  dari  majalah,  koran,  atau  internet.  Tuliskan  satu hasil  pencarianmu  pada  selembar  kertas,  kemudian  kumpulkan
dengan pekerjaan teman-teman sekelasmu. Kamu dapat menyusun tips-tips  menjaga  kesehatan  sistem  pencernaan  dan  bagaimana
pola makan yang sehat menjadi satu, kemudian menempelkan pada majalah dinding di kelasmu.
199
Ilmu Pengetahuan Alam
Ayo, Kita Renungkan
Makan merupakan salah satu ciri makhluk hidup untuk dapat beraktivitas dan bertahan hidup. Melalui sistem pencernaan yang
ada  dalam  tubuh,  kamu  dapat  memperoleh  energi  dari  makanan. Kamu patut bersyukur kepada Tuhan karena telah memberi tubuh
yang  sehat  sehingga  semua  sistem  dalam  tubuh  bekerja  dengan baik.  Bersyukurlah  atas  nikmat  Tuhan  karena  tidak  ada  proses
pencernaan  yang  lebih  sempurna  daripada  proses  pencernaan melalui sistem pencernaan ciptaan Tuhan. Oleh karena itu, kamu
harus  berupaya  menjaga  kesehatan  sistem  pencernaan  dengan makan  teratur,  makan  makanan  yang  cukup  serat  dan  gizi  yang
seimbang,  menjaga  kebersihan  makanan  serta  kebersihan  organ pencernaan seperti mulut agar terhindar dari penyakit. Bagaimana
dengan kamu? Apakah kamu telah menjaga sistem pencernaanmu? Coba kamu jawab pertanyaan pada  Tabel 4.16
Tabel 4.16
ertan aan ern ataan untuk  e ek i Terkait Sistem Pencernaan Manusia
No Pertanyaan
Ya Tidak
1 Apakah kamu makan teratur setiap hari?
2 Apakah kamu suka mengonsumsi sayur dan buah?
3 Apakah kamu menggosok gigi secara teratur?
4 Apakah kamu menjaga kebersihan makanan yang kamu makan?
5 Apakah kamu bersyukur kepada Tuhan yang telah
menganugerahkan sistem pencernaan bagimu?
Coba kamu hitung, berapa total skormu dengan ketentuan:  Jawaban “ya” mendapat skor 2 dua
 Jawaban “tidak” mendapat skor 0 nol Bandingkan total skormu dengan kriteria berikut.
 Skor 0 - 3 : kamu tidak peduli pada sistem pencernaanmu.  Skor 4 - 6 : kamu kurang peduli pada  sistem pencernaanmu.
 Skor 7 - 10 : kamu peduli pada sistem pencernaanmu. Untuk  kamu  yang  tidak  peduli  atau  kurang  peduli  terhadap
sistem  pencernaanmu,  sebaiknya  kamu  terus  berusaha  untuk meningkatkan  kepedulianmu  terhadap  sistem  pencernaanmu.
200
Kelas VIII SMPMTs Semester 1
Info Tokoh
936-1013 M 287-212 SM
Ivan Petrovich Pavlov
Menemukan keterkaitan antara
respons keluarnya air liur terhadap makanan,
yang merupakan sinyal untuk memulai
pencernaan
Joseph Black
Penemu prinsip kalor laten dan
kalorimeter
Kazimierz Funk
Menemukan konsep vitamin. Vitamin yang pertama kali
ditemukan adalah vitamin dari grup amina yaitu
vitamin B1 thiamin
1136-1206 M Ar-Razi
Menemukan perbedaan mulas di
usus kecil dengan gangguan usus besar
854-923  M
Sir Walter N. Hawort
Penemu vitamin C
1761 M
Baruch Samuel Blumberg
Penemu virus dan vaksin Hepatitis B
1965 menemukan virus hepatitis B
1855-1932 M
Christiaan Eijkman
Ilmuwan Belanda yang memelopori
penemuan vitamin B1 yang disebut
faktor antiberi-beri
1858- 1930 M
201
Ilmu Pengetahuan Alam
Rangkuman
1.  Makanan memiliki peran yang penting bagi kehidupan manusia sebagai sumber energi dan bahan penyusun tubuh manusia.
2.  Kebutuhan energi manusia dinyatakan dalam satuan kalori. Satu kalori  itu  menunjukkan  jumlah  kalor  yang  diperlukan  untuk
menaikkan 1 gram air sebesar 1°C. 3.  Karbohidrat  adalah  sumber  energi  utama  pada  tubuh  yang
sumbernya dapat berasal dari nasi, roti, sagu, atau kentang. 4.  Lemak  merupakan  salah  satu  komponen  yang  penting  bagi
tubuh  karena  dapat  melarutkan  beberapa  macam  vitamin  dan merupakan cadangan energi yang paling besar.
5.  Protein  berperan  sebagai  penghasil  energi,  pembangun  massa tubuh, dan pembentuk enzim, antibodi, serta hormon.
6.  Vitamin merupakan bahan yang wajib ada dalam bahan makanan walaupun  dalam  jumlah  yang  sedikit  karena  vitamin  berperan
untuk  mengatur  fungsi  tubuh  dan  mencegah  beberapa  macam penyakit.
7.  Makanan  diproses  dalam  tubuh  melalui  empat  tahap  yaitu: ingesti  pemasukan  makanan,    digesti  pencernaan,  absorpsi
penyerapan, dan defekasi pengeluaran. 8.  Organ pencernaan manusia terdiri atas saluran pencernaan dan
organ pencernaan tambahan. Saluran pencernaan adalah organ- organ yang dilewati oleh bahan makanan yang terdiri atas mulut,
kerongkongan,  lambung,  usus  halus,  usus  besar,  rektum,  dan anus. Organ pencernaan tambahan berupa organ-organ penghasil
enzim yaitu hati, empedu, dan pankreas.
9.  Pencernaan makanan terbagi atas dua macam yaitu pencernaan mekanis  dan  pencernaan  kimiawi.  Pencernaan  mekanis  terjadi
ketika  makanan  dikunyah,  dicampur,  dan  diremas.  Pencernaan kimiawi,  terjadi  reaksi  kimia  yang  menguraikan  molekul  besar
makanan menjadi molekul yang lebih kecil.
10.  Pencernaan  mekanis  dalam  mulut  dibantu  oleh  gigi  dan  lidah. Gigi terdiri atas beberapa jenis, yaitu 1 gigi seri, berfungsi untuk
memotong makanan, 2 gigi taring, berfungsi untuk mencabik- cabik  makanan,  dan  3  gigi  geraham,  yang  berfungsi  untuk
mengunyah makanan.
202
Kelas VIII SMPMTs Semester 1
11.  Otot  kerongkongan  dapat  berkontraksi  sehingga  menimbulkan gerakan meremas yang mendorong bolus ke dalam lambung yang
disebut gerakan peristaltik. 12.  Di  dalam  lambung  terjadi  pencernaan  mekanis  dan  kimiawi.
Secara  mekanis  otot  lambung  berkontraksi  mengaduk-aduk bolus.  Secara  kimiawi    bolus  tercampur  dengan  getah  lambung
yang mengandung asam klorida HCl, enzim pepsin, dan enzim renin.
13.  Usus halus terdiri atas tiga bagian yaitu, usus 12 jari duodenum, usus tengah jejunum, dan usus penyerapan ileum.
14.  Getah pankreas mengandung enzim lipase, amilase, dan tripsin. 15.  Usus besar terdiri atas kolon asendens naik, kolon transversum
mendatar, dan kolon desendens menurun dan berakhir pada anus.
16.  Zat-zat  sisa  yang  berada  dalam  usus  besar  dibusukkan  dengan bantuan bakteri Escherichia coli.
17. ati  erperan dalam pr e  det k iika i  men impan  itamin A
D,  E,  K,  dan  B12,  menjaga  keseimbangan  kadar  glukosa  darah, dan menghasilkan getah empedu.
18.  Pankreas  merupakan  kelenjar  endokrin  yang  menghasilkan hormon  insulin  yang  berfungsi  mengatur  proses  pengubahan
glukosa dalam darah menjadi glikogen yang disimpan dalam hati. 19.  Obesitas adalah suatu kondisi tubuh memiliki kandungan lemak
yang  berlebih,  sehingga  dapat  menimbulkan  efek  negatif  pada kesehatan.
20. Karies  gigi atau gigi berlubang, merupakan kerusakan gigi akibat infeksi  bakteri  yang  merusak  lapisan  gigi  sehingga  merusak
struktur gigi. 21.  Mag gastritis merupakan penyakit yang menyebabkan terjadinya
peradangan atau iritasi pada lapisan lambung. 22. Hepatitis merupakan penyakit peradangan pada hati yang dapat
disebabkan oleh virus hepatitis, bakteri, jamur, Protozoa, racun seperti  alkohol,  dan  penggunaan  obat  secara  terus  menerus,
seperti parasetamol.
203
Ilmu Pengetahuan Alam
Bagan Konsep
Sistem Pencernaan Manusia
Nutrisi Gangguan pada Sistem
Pencernaan Manusia Karbohidrat
Hati Struktur dan Fungsi Sistem
Pencernaan Manusia Upaya Menjaga Sistem
Pencernaan Manusia
Vitamin Protein
Lemak
Mineral Mulut
Kerongkongan Esofagus Lambung
Usus Halus Usus Besar
Organ Pencernaan Utama
Organ Pencernaan Tambahan
Kantung empedu Pankreas
Enzim-enzim Pencernaan Hepatitis
Diare
Anus Rektum
Konstipasi Obesitas
Maag Gastritis Karies Gigi
terdiri atas
terdiri atas dapat berupa
mempelajari
misalnya
Kekurangan Vitamin Kekurangan Mineral
terdiri atas Air
204
Kelas VIII SMPMTs Semester 1
Uji Kompetensi
A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat