KTSP PLB Diagram
DIAGRAM ALIR PENYUSUNAN KTSP MENGACU PADA KARAKTERISTIK PENDIDIKAN KHUSUS
Standar
Nasional
Pendidikan
UU
Sisdiknas
Standar Isi
(Normal/ABDE
Identifikasi
kebutuhan
sarana
Standar
Kom
Lulusan
Karakteris
tik
Ketunaan
Karakterist
ik
Ketunaan
RPP
Tujuan
Pendidikan
Nasional
Visi Sekolah
Pendidikan
Khusus
Misi
Sekola
h
Tuju
an
Sekol
ah
Silabus
RPP
Tuntutan
Global
RPP
Kebutuha
n daerah
Kebutuha
n siswa
RPP
Setelah mendapat penjelasan tentang diagram alir tersebut,
kemudian diskusikan dalam kelompok !
Jabarkan masing-masing komponen (kebutuhan siswa,
kebutuhan daerah, tuntutan global, tujuan pendidikan
nasional, Identifikasi kebutuhan sarana, karakteristik
ketunaan) untuk membuat Visi sekolah!
Mengapa informasi itu diperlukan?
Buatlah contoh KTSP sesuai karakteristik Pendidikan
Khusus yang anda pilih dengan melihat apa yang
dicontohkan pada dokumen KTSP !
Standar
Nasional
Pendidikan
UU
Sisdiknas
Standar Isi
(Normal/ABDE
Identifikasi
kebutuhan
sarana
Standar
Kom
Lulusan
Karakteris
tik
Ketunaan
Karakterist
ik
Ketunaan
RPP
Tujuan
Pendidikan
Nasional
Visi Sekolah
Pendidikan
Khusus
Misi
Sekola
h
Tuju
an
Sekol
ah
Silabus
RPP
Tuntutan
Global
RPP
Kebutuha
n daerah
Kebutuha
n siswa
RPP
Setelah mendapat penjelasan tentang diagram alir tersebut,
kemudian diskusikan dalam kelompok !
Jabarkan masing-masing komponen (kebutuhan siswa,
kebutuhan daerah, tuntutan global, tujuan pendidikan
nasional, Identifikasi kebutuhan sarana, karakteristik
ketunaan) untuk membuat Visi sekolah!
Mengapa informasi itu diperlukan?
Buatlah contoh KTSP sesuai karakteristik Pendidikan
Khusus yang anda pilih dengan melihat apa yang
dicontohkan pada dokumen KTSP !