Subtema 2: Kegiatan Keluargaku
77
Matematika
Kompetensi Dasar:
3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan
bendagambargerakan atau lainnya.
4.5 Memprediksi dan membuat pola bilangan yang berkaitan dengan
kumpulan bendagambar gerakan atau lainnya.
PPKn
Kompetensi Dasar:
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan
sehari- hari di rumah. 4.2 Menceritakan kegiatan sesuai
dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah.
Pembelajaran 6
Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar:
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan,
perintah, dan petunjuk kepada orang lain dengan
menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan
yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah.
4.8 Mempraktikan ungkapan terima kasih, permintaan maaf,
tolong, dan pemberian pujian, dengan menggunakan bahasa
yang santun kepada orang lain secara lisan dan tulis.
Pemetaan Kompetensi Dasar dalam Pembelajaran
Buku Guru Kelas 1 SDMI
78
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mengamati peragaan yang dilakukan guru, siswa mampu menggali informasi tentang hal-hal yang harus dilakukan dalam
hubungan dengan orang tua di rumah dengan tepat. 2. Dengan melengkapi percakapan, siswa mampu menggunakan ungkapan
tolong dan terima kasih dengan percaya diri. 3. Dengan mengamati gambar, siswa mampu menggunakan ungkapan
tolong dan terima kasih dengan percaya diri.
4. Dengan menyimak penjelasan guru, siswa mampu mempraktikkan cara
meminta izin kepada orang tua jika hendak bermain keluar rumah. 5. Melalui permainan kartu bilangan, siswa mampu menyebutkan pola
bilangan dengan teliti. 6. Melalui permainan kartu bilangan, siswa mampu menyusun pola
bilangan dengan teliti.
Alat dan Bahan Pembelajaran
• Buku pegangan siswa. • Pensil warna atau krayon warna merah, biru, hijau.
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
• Kelas dibuka dengan salam, menanyakan kabar siswa, dan doa bersama. • Mengondisikan siswa dengan yel-yel kelas dan lagu Kalau Kau Suka Hati
• Memeriksa kerapian pakaian dan kebersihan kelas. • Siswa menyimak arahan guru tentang sikap syukur, santun, percaya diri
dan teliti, serta penjelasan tentang tujuan dan kegiatan pembelajaran hari ini.
Subtema 2: Kegiatan Keluargaku
79 Kegiatan Inti
• Siswa mengamati gambar Udin dan keluarga sedang merapikan rumah.
• Fasilitasi siswa yang lain untuk mengajukan pertanyaan terkait dengan cerita yang
disampaikan. • Mintalah perwakilan siswa untuk menceritakan
isi teks tersebut.
• Siswa menyimak penjelasan guru bahwa ada berbagai aktivitas yang bisa dilakukan siswa
yang berhubungan dengan orang tua di rumah. • Ingatkan siswa tentang berbagai kegiatan
membantu orang tua di rumah yang telah dipelajari pada pembelajaran 3.
• Guru memberikan contoh gerakan pantomim merapikan tempat tidur.
• Siswa diminta menebak gerakan tersebut.
• Mintalah siswa membentuk kelompok, terdiri dari 5-6 siswa.
• Setiap kelompok untuk menyiapkan satu gerakan pantomin tentang kegiatan yang ada
hubungannya dengan orang tua di rumah, misalnya:
~ Bangun tidur dan merapikan tempat tidur. ~ Menyapu halaman.
• Setiap kelompok memeragakan di depan. • Kelompok lain menebak gerakan yang
diperagakan. • Siswa menyimak penguatan yang disampaikan
guru. Guru dapat menambahan contoh-contoh
