Hubungan Antara Media Poster Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang

i SKRIPSI

Di Ajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu Syarat Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh:

RIZKI RACHMAWATI NIM: 09390290

HUBUNGAN ANTARA MEDIA POSTER DENGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT

DI LINGKUNGAN SD BEDALI 01 LAWANG KABUPATEN MALANG

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2016

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Oleh:

RIZKI RACHMAWATI NIM: 09390290

Telah memenuhi persyaratan untuk dipertahankan didepan dewan penguji dan disetujui

di Malang, 04 Januari 2016

Menyetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Rr. Eko Susetyorini, M.Si Erna Yayuk, M.Pd HUBUNGAN ANTARA MEDIA POSTER

DENGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT

iii

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di depan dewan penguji Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang dan diterima untuk memenuhi pesyaratan memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Mengesahkan

Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

Malang 9 Februari 2016

Dekan FKIP,

Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes

Dewan Penguji : Tanda Tangan

1 Dr. Baiduri, M.Si 1

2 Delora Jantung, M.Pd 2

3 Dr. Rr. Eko Susetyorini, M.Si 3

iv

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : RIZKI RACHMAWATI

Tempat Tanggal Lahir : 1 September 1990

NIM : 09390290

Fakultas : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:

1. Skripsi dengan judul “Hubungan Antara Media Poster Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang” adalah hasil karya saya, dan dalam naskah skripsi ini tidah terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik disuatu perguruan tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian atau keseluruhan, kecuali secara tertulis dikutif dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan atau daftar pustaka.

2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang berlaku.

3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royalty non ekslusif.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Malang, 9Februari 2016 Yang menyatakan

v

LEMBAR PERSEMBAHAN

Alhamdulillah segala puji syukur kepada Allah SWT yang memberikan Rahmat dan nikmat-Nya dan Rosullah SAW yang memberikan petunjuk ke jalan terang dan benar sehingga penulis dapat menyelesikan Skripsi ini.

Kupersembahkan skripsi ini untuk :

a. Ayah dan Ibuku yang sangat aku sayangi , aku hormati, aku ucapkan banyak terima kasih atas semua yang telah beliau berikan, dengan tulus ikhlas, tentunya kesabaran dalam membimbing, mendoakan serta mendukungku, kalian adalah selalu ada dalam tiap langkah dan do’aku.

b. Mas Aan Mbk Aziz terima kasih atas nasehatnya dan dukungannya.

c. Keluarga Kecilku, suamiku Rendik Fiyardi dan anakku Kireina Althafunnisa, terima kasih atas semangat, dukungan kalian.

vi ABSTRAK

Rachmawati Rizki, (2015), Hubungan Antara Media Poster Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang, Jurusan PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Muhammadiyah Malang. Pembimbing: (I) Dr. Rr. Eko Susetyorini, M.Si., (II) Erna Yayuk, M.Pd.

Kata Kunci: Media Poster, Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat

Sehat merupakan hak setiap individu agar dapat melakukan segala aktivitas hidup sehari-hari. Untuk bisa hidup sehat, kita harus mempunyai perilaku hidup bersih dan sehat. Perilaku ini merupakan sekumpulan perilaku yang dipraktikkan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran. Promosi kesehatan dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai metode dan media yang disesuaikan dengan sasaran. Cara efektif dalam pendekatan kelompok adalah dengan media poster. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara media poster dengan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang.

Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif lapangan. Penelitian ini menggunakan teknik analisis Regresi digunakan untuk memperoleh informasi mengenai taraf hubungan yang terjadi antara variabel (ubahan) kriterium dan prediktor, dengan menggunakan angket sebagai instrument penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang, yang berjumlah 143 responden. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas V SD berjumlah 40 orang.

Berdasarkan gambaran umum dari hasil penelitian, bahwa terjadi hubungan yang kuat antara variabel Media Poster (X) dan variabel Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Y), di lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang. Sedangkan arah hubungan adalah positif karena nilai positif. Dari hasil Uji hipotesis terdapat hubungan antara media poster dengan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang. Dimana harga Thitung (3,300) lebih besar dari r table (0,304). Koefisien determinasi r square sebesar

0,761yang berarti 76,1%. Berdasarkan hasil uji t diperoleh thitung sebesar 3.300.

Jika dibandingkan dengan Ttabel sebesar 0,304 pada taraf signifikasi 5% maka

Thitung lebih besar dari ttabel. Hal ini menunjukan bahwa H0 diterima dan HI ditolak

yaitu “Terdapat hubungan antara media poster dengan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang”.

vii ABSTRACT

Rachmawati Rizki, (2015), Relationship Between Media Posters Behavior Clean and Healthy Environment In SD Bedali 01 Lawang Malang, Department PGSD, Faculty of Teacher Training and Education, University of Muhammadiyah Malang. Supervisor: (I) Dr. Dr. Rr. Eko Susetyorini, M.Si., (II) Erna Yayuk, M.Pd.

Keywords: Media Poster, Behavior Clean And Healthy

Health is a right of every individual to be able to carry out all the activities of daily living. To be able to live healthy, we must have a clean and healthy life behavior. This behavior is a set of behaviors that is practiced on the basis of consciousness as a result of learning. Health promotion can be done using a variety of methods and media adapted to the target. An effective way to approach the media group is the poster. The aim of this study was to determine the relationship of media anatar poster with clean and healthy behavior in the SD Bedali 01 Lawang Malang.

This research is a quantitative research field. This study uses regression analysis techniques are used to obtain information about the extent of the relationship between the variables (change) criterion and predictor, using a questionnaire as an instrument of research. Population in this research is student-siwi SD Bedali 01 Lawang Malang, totaling 143 respondents. The sample in this research is student-siwi class V SD of 40 people.

Based on a general description of the results of the research, that there is a strong relationship between the variables Poster Media (X) and variable Clean And Healthy Lifestyle Behaviours (Y), in the SD Bedali 01 Lawang Malang. While the direction of the relationship is positive because the value positif.Dari hypothesis test results there is a relationship between the media poster with clean and healthy behavior in the SD Bedali 01 Lawang Malang. Where prices Thitung (3,300) larger than r table (0.304). The coefficient of determination r 0,761yang mean square of 76.1%. Based on the results obtained t t test of 3.300. When compared with Ttabel of 0.304 at significance level of 5% then Thitung greater than ttable. This shows that H0 is accepted and rejected HI ie "There is a relationship between the media poster with clean and healthy behavior in the SD Bedali 01 Lawang Malang".

viii

KATA PENGANTAR

Seiring dengan berputarnya bumi pada porosnya, siang berganti malam, malam berganti pagi. Dengan menyebut asma Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, yang telah menciptakan bulan diwaktu malam, dan matahari diwaktu pagi dan siang, yang selalu memancarkan cahaya tenang bagi kami semua yang berada dalam kehidupan bumi ini. Tidak lupa shalawat serta salam semoga tetap terlimpahkan pada Nabi Muhammad SAW. yang membawa cahaya kebenaran, sehingga mengeluarkan umat manusia dari zaman jahiliah ke masa yang serba modern.

Skripsi ini merupakan salah satu persyaratan akademik untuk mendapatkan gelar serjana, adapun judul dari skripsi ini adalah : “Hubungan Antara Media Poster Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang”.

Dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak yang telah memberi informasi dan inspirasi, sehingga dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu penyusun mengucapkan banyak terima kasih pada:

1. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan.

2. Dr. Ichsan Anshory AM, M.Md selaku ketua jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

ix

3. Ibu Dr. Rr. Eko Susetyorini, M.Si dan ibu Erna Yayuk, M.Pd selaku dosen pembimbing yang telah meluangkan waktunya untuk selalu mengarahkan dan memotivasi saya selama penyusunan skripsi sampai terselesaikannya skripsi ini.

4. Semua Sahabat-sahabat yang senasib dan seperjuangan, angkatan 2009 khususnya kelas F terima kasih sudah mengisi hari-hari penulis

5. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan penyusunan skripsi ini yang tidak bisa saya sebutkan namanya secara keseluruhan. Atas jasa-jasa beliau. Penulis hanya bisa berdoa semoga amal kebaikannya mendapat balasan yang setimpal disisi-Nya.

Sebagai manusia biasa, sadar bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak kekhilafan dan kekurangan, walaupun kami sudah berusaha mengantisipasi kekurangan itu. Karena itu sangat berharap saran dan kritik guna membangun selanjutnya. Harapan kami semoga penulisan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Amin Ya Robbal Alamin.

Malang, Februari 2016 Yang menyatakan

x DAFTAR ISI

Halaman Judul ... i

Lembar Persetujuan ... ii

Surat Pernyataan keaslian ... iii

Lembar Persembahan ... iv

Abstrak ... vi

Abstract ... vii

Kata Pengantar ... viii

Daftar Isi ... x

Daftar Tabel ... xii

Daftar Lampiran ... xiii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A.Latar Belakang ... 1

B.Rumusan Masalah ... 5

C.Tujuan Penelitian ... 5

D.Manfaat penelitian ... 6

E.Batasan Istilah ... 7

BAB II LANDASAN TEORI ... 9

A.Kajian Teori ... 9

1. Tinjauan Umum tentang Media Poster ... 9

a. Pengertian Poster ... 10

2.Tinjauan Umum Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ... 13

a. Pengertian Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ... 13

b. Tujuan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ... 15

c. Manfaat Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ... 15

d. Sasaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) ... 16

e. Indikator Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Sekolah ... 16

B.Kajian Penelitian Yang Releven ... 22

C.Kerangka Berpikir ... 24

D.Hipotesis Penelitian ... 24

BAB III METODELOGI PENELITIAN ... 26

A.Jenis Penelitian ... 26

B.Tempat dan Waktu Penelitian ... 26

C.Populasi dan Sampel Penelitian ... 27

D.Variabel Penelitian ... 28

xi

F. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ... 29

G.Pengujian Instrumen ... 31

H.Teknik Analisis Data ... 33

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 37

A.Analisis Diskriptif Media Poster ... 37

B.Analisis Diskriptif Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Dilingkungan SD………. 38

C. Pengujian Instrumen ... 40

1. Hasil Uji Validitas ... 40

2. Hasil Uji Reliabilitas ... 42

3. Hasil Uji Normalitas ………. 43

4. Hasil Uji Homogenitas……… 44

5. Hasil Analisis Model Regresi Linier Sederhana ... 45

D. Pembahasan Hasil Penelitian ... 49

BAB V PENUTUP ... 53

A.Simpulan ... 53

B.Saran ... 53

Daftar Pustaka ... 55

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Daftar Populasi dan Sampel ... 29

Tabel 4.1 Hasil Analisis Variabel Media Poster ... 38

Tabel 4.2 Hasil Analisis Variabel Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ... 39

Tabel 4.3 Hasil Uji Validitas ... 41

Tabel 4.4 Hasil Uji Reliabilitas ... 42

Tabel 4.5 Hasil Uji Normalitas ... 43

Tabel 4.6 Hasil Uji Homogenitas ... 44

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Berpikir ……… 24 Gambar 4.1 Normal P-P Plot Of Regression Standarizen Residual…… 48

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Kuisioner penelitian ... 58 Lampiran 2. Tabulasi Jawaban Responden ... 63 Lampiran 3. Surat keterangan Penelitian………... 65 Lampiran 4. Foto Media Poster dan Perilaku hidup Bersih dan

xv

Daftar Pustaka

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Anitah w,Sri,dkk. (2008) Strategi Pembelanjaran di SD. Jakarta : niversitas Terbuka

Adi Kusrianto. 2007. Pengantar Desain Komunikasi Visual. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Ekasari,dkk.(2008).Keperawatan Komunitas Upaya Memandirikan Masyarakat Untuk Hidup Sehat. Jakarta:Trans Info Media

Departemen Kesehatan R.I. (2005). Rencana Strategi Departemen Kesehatan. Jakarta: Depkes RI

Departemen Kesehatan Republik Indonesia. (2013). Menkes Ungkap Empat Masalah Utama Kanker . Avalaible at: www.depkes.go.id. Accessed: November, 28, 2014

Dinkes. (2006). Pedoman Program Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Tatanan Rumah Tangga.Semarang : Dinas Kesehatan Jawa Tengah. Dinkes Lampung. 2003. Pengembangan PHBS di 5 tatanan. Lampung

Depkes RI, 2003. Indikator Indonesia Sehat 2010 dan Pedoman Penetapan Indikator Provinsi Sehat dan Kabupaten/Kota Sehat. Jakarta.

Depkes R.I., 2008. Profil Kesehatan Indonesia. Jakarta

Dinas Kesehatan Kabupaten Semarang, 2010, Profil Kesehatan Kabupaten Semarang Tahun 2010, Kabupaten Semarang: Dinas Kesehatan Kabupaten Semarang

Gunarsa, S.D., & Gunarsa, Y.S.D (2006). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Jakarta: PT BPK Gunung Mulia.

Hadi, Sutrisno. 2004. Metodologi Research Jilid 3. Yogyakarta : Andi.

Lucie, S. 2005. Teknik Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat. Bogor. Penerbit Ghalia Indonesia.

Notoatmodjo, S. 2007. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta : Rineka Cipta

xvi

Notoatmodjo. (2005). Metodelogi Penelitian Kesehatan. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Zaviera, Ferdinand. (2008). Mengenali dan Memahami Tumbuh Kembang Anak. Jogjakarta: Katahati.

Proverawati, Atikah, 2012. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Nuha Medika, Yogyakarta.

Rustan, Surianto. (2008). Layout Dasar & Penerapannya. Jakarta: PT Gramedia Pustaka utama

Sudjana, N dan Rivai, A. (2007). Media Pengajaran. Bandung : Sinar Baru Algesindo

Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Winarsunu, Tulus. 2002. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan. Malang : UMM Press.

Yusufhadi.1984.Teknologi komunikasi pendidikan. CV.rajawali Jakarta Zaviera, Ferdinand. (2008). Mengenali Dan Memahami Tumbuh

Kembang Anak. Yogyakarta: KATAHATs

1 BAB I

PENDAHULUAN

A.Latar Belakang

Sehat merupakan hak setiap individu agar dapat melakukan segala aktifitas hidup sehari-hari. Untuk bisa hidup sehat, kita harus mempunyai Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Perilaku ini merupakan sekumpulan perilaku yang dipraktikkan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran yang menjadikan sesorang atau keluarga dapat menolong diri sendiri dibidang kesehatan masyarakatnya (Depkes, 2005:8).

Hal seperti ini akan tercipta jika pengawasan kesehatan dimulai dari anak usia sekolah baik tingkat pra sekolah, sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas. Anak belajar dan diajar oleh lingkungan mengenai bagaimana dia harus bertingkah laku yang baik dan tidak baik, lingkungan dapat berarti orang tua, guru dan teman-temannya (Gunarsa, 2006:53).

Pada usia sekolah dasar (SD) anak perlu mendapat pengawasan kesehatan, karena pada tahap ini merupakan proses pertumbuh dan perkembang yang teratur. Anak pada usia ini 5-6 hari dalam seminggu akan pulang dan pergi ke sekolah dengan melewati berbagai macam kondisi lalu lintas dan lingkungan yang mengalami polusi, sumber penyakit, bergaul dengan teman yang semuanya rawan tertular berbagai penyakit .

2 Berdasarkan data Badan Kesehatan Dunia atau World Health Organization (WHO) setiap tahun 100.000 anak di Indonesia meninggal akibat diare, sementara data Departemen Kesehatan menunjukkan diantara 1000 penduduk terdapat 300 orang yang terjangkit penyakit diare sepanjang tahun (Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2013). Sesuai data Puskesmas kecamatan Lawang tentang penyakit diare di desa Bedali pada kelompok umur 5-14 tahun dari bulan Agustus sampai Desember 2014 sejumlah 4 orang yang terdiri dari 1 orang laki-laki dan 3 orang perempuan. Sementara itu masih banyak ditemukan data-data penyakit yang sering menyerang anak usia sekolah seperti kecacingan sebanyak 40-60% (Depkes, 2013:13).

Muncul berbagai penyakit yang sering menyerang anak usia sekolah (usia 6-10) diatas, ternyata umumnya berkaitan dengan perilaku hidup bersih dan sehat. Oleh karena itu, Perilaku Hidup Bersih dan sehat disekolah merupakan kebutuhan mutlak dan dapat dilakukan melalui pendidikan kesehatan itu sendiri. Penerapan perilaku hidup bersih dan sehat disekolah adalah upaya untuk memberdayakan siswa, guru dan masyarakat lingkungan sekolah agar tahu, mau dan mampu mempraktikkan perilaku hidup bersih dan sehat, dan berperan aktif dalam mewujudkan sekolah sehat (Proverawati, 2012:22).

Pelaksanaan program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dikelompokkan menjadi 5 tatanan yaitu PHBS di Sekolah, PHBS di Rumah Tangga, PHBS di Institusi Kesehatan, PHBS di tempat-tempat umum dan PHBS di tempat kerja . Dari ke lima program PHBS tersebut, PHBS di

3 sekolah merupakan tatanan awal untuk menciptakan sumber daya manusia yang sehat dan berkualitas untuk kemajuan bangsa dan Negara. Tatanan sekolah merupakan salah satu ruang lingkup promosi kesehatan. Promosi kesehatan di lingkungan sekolah sangat efektif karena anak sekolah merupakan sasaran yang mudah dijangkau sebab terorganisasi dengan baik serta merupakan kelompok umur yang peka dan mudah menerima perubahan. Anak sekolah juga berada dalam tahap pertumbuhan dan perkembangan sehingga mudah untuk dibimbing, diarahkan, dan ditanamkan kebiasaan-kebiasaan baik.

Salah satu upaya pemberian pendidikan kesehatan di sekolah adalah melalui promosi kesehatan. Promosi kesehatan dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai metode dan media yang disesuaikan dengan sasaran. Cara efektif dalam pendekatan kelompok adalah dengan media poster. Media poster adalah sebagai kombinasi visual dari rancangan yang kuat, dengan warna, dan pesan dengan maksud untuk menangkap perhatian orang yang lewat, tetapi cukup lama menanamkan gagasan yang berarti di dalam ingatannya (Sudjana dan Rivai 2007:51). Media poster dapat didefinisikan sebagai kombinasi visual dari rancangan yang kuat, dengan warna, dan pesan dengan maksud untuk menangkap perhatian orang. Jika ingin menarik perhatian dan mempunyai pengaruh yang cukup kuat dalam menyampaikan pesan, poster haruslah memiliki daya tarik pandang yang kuat. Untuk itu dalam mendesain poster haruslah mematuhi karakteristik.

4 Karakteristik poster yang kaut dalam menyanpaikan pesan maka akan mampu merubah perilaku hidup siswa, guru, dan masyarakat sekolah. Misalnya di sekolah tingkat SD ditempelkan poster-poster yang menyampaikan pesan tentang prilaku hidup bersih dan sehat, secara tidak langsung bahwa guru sudah berusaha untuk merubah prilaku siswa menjadi hidup sehat melalui media poster yang ditempelkan di dinding-dinding tembok dalam kelas.

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di sekolah adalah sekumpulan prilaku yang dipraktekkan oleh peserta didik, guru, guru dan masyarakat lingkungan sekolah atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran sehinggga secara mandiri mampu mencegah penyakit, meningkatkan kesehatannya, serta berperan aktif dalam mewujudkan lingkungan sehat (Rahmawati dan Proverawati, 2010:21). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di sekolah memiliki 8 indikator yang semua indikator tersebut berkaitan dengan perilaku. Penulis tertarik melakukan penelitian kepada anak Sekolah Dasar Negeri Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang mengenai perilaku hidup bersih dan sehat di Lingkungan Sekolah Dasar dengan berfokus pada Mencuci tangan dengan air yang mengalir dan memakai sabun, Menggunakan jamban yang bersih dan sehat, dan Membuang sampah pada tempatnya karena hanya ke tiga PHBS tersebut yang berkaitan dengan pelajaran yang mereka terima dikelas melalui mata pelajaran penjaskes.

Berdasarkan observasi awal peneliti di SDN Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang, didapatkan 37 % anak memiliki kebiasaan main dengan

5 tanah dan benda-benda kotor lainnya sewaktu istirahat yang setelah bermain tidak melakukan cuci tangan pakai sabun sebelum masuk kelas. Berdasarkan hasil wawancara dengan 3 orang anak juga menyebutkan masih jarang guru memberikan pengarahan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, juga tidak pernah dilakukan pendidikan kesehatan dari dinas terkait disekolah ini. Para siswa disekolah tersebut belum menyadari betul guna PHBS bagi kesehatan dirinya, padahap pola hidup sehat merupakan suatu gaya hidup dengan memperhatiakan faktor-faktor tertentu yang mempengaruhi kesehatan (Proverawati dan Rahmawati, 2010:29). Maka dari itu peneliti tertarik untuk meneliti dengan judul “Hubungan Antara Media Poster Dengan Prilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang”.

B.Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang permasalahan diatas, maka yang menjadi perumusan masalah adalah : Bagaimana hubungan antara media poster dengan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang?.

C.Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan anatar media poster dengan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang.

6 D.Manfaat Penelitian

Suatu penelitian tentunya diharapkan dapat memberikan manfaat bagi berbagai pihak. Adapun manfaat dari penelitian ini yaitu:

1. Manfaat Teoritis

a. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat pada pengembangan ilmu pengetahuan dibidang pendidikan Sekolah Dasar pada umumnya, dan hubungan media poster dengan perilaku hidup bersih dan sehat.

b. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya referensi dan literatur dalam dunia kepustakaan tentang media poster dengan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan Sekolah Dasar.

2. Manfaat Praktis

a. Penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan penalaran, pola pikir dinamis dan untuk mengetahui kemampuan penulis dalam menerapkan media poster dan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan Sekolah Dasar yang diperoleh selama di bangku kuliah. b. Penelitian ini diharapkan dapat membantu, memberikan tambahan,

masukan, dan pengetahuan kepada pihak-pihak terkait dengan masalah yang sedang diteliti, juga kepada berbagai pihak yang berminat pada permasalahan yang sama.

7 E.Batasan Istilah

Untuk memberikan kejelasan arti dan menghindari perbedaan penafsiran yang salah pada istilah yang digunakan dalam judul ini, maka diberikan batasan-batasan istilah yang ada hubungannya dengan judul ini, yaitu :

1. Lingkungan Sekolah

lingkungan sekolah adalah kesatuan ruang dalam lembaga pendidikan formal yang memberikan pengaruh pembentukan sikap dan pengembangan potensi siswa. indikator-indikator dalam lingkungan sekolah adalah disiplin sekolah, relasi guru dengan siswa, relasi siswa dengan siswa, dan fasilitas sekolah

2. Media Poster

Media poster adalah pengumuman atau iklan berbentuk gambar atau tulisan yang ditempelkan di dinding-dinding SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang. Berisi tentang ajakan atau himbauan untuk melakukan hidup bersih dan sehat, yang biasanya disertai gambar berwarna yang mudah diingat.

3. Perilaku hidup bersih dan sehat

Perilaku hidup bersih dan sehat merupakan sekumpulan perilaku yang dipraktikkan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran yang menjadikan siswa dapat menolong diri sendiri dibidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan dilingkungan sekolah. Kondisi sehat dapat dicapai dengan mengubah perilaku dari yang tidak

8 sehat menjadi perilaku sehat dan menciptakan lingkungan sehat di SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang. Oleh karena itu, kesehatan perlu dijaga, dipelihara dan ditingkatkan oleh setiap siswa serta diperjuangkan oleh semua pihak.

sekolah merupakan tatanan awal untuk menciptakan sumber daya manusia yang sehat dan berkualitas untuk kemajuan bangsa dan Negara. Tatanan sekolah merupakan salah satu ruang lingkup promosi kesehatan. Promosi kesehatan di lingkungan sekolah sangat efektif karena anak sekolah merupakan sasaran yang mudah dijangkau sebab terorganisasi dengan baik serta merupakan kelompok umur yang peka dan mudah menerima perubahan. Anak sekolah juga berada dalam tahap pertumbuhan dan perkembangan sehingga mudah untuk dibimbing, diarahkan, dan ditanamkan kebiasaan-kebiasaan baik.

Salah satu upaya pemberian pendidikan kesehatan di sekolah adalah melalui promosi kesehatan. Promosi kesehatan dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai metode dan media yang disesuaikan dengan sasaran. Cara efektif dalam pendekatan kelompok adalah dengan media poster. Media poster adalah sebagai kombinasi visual dari rancangan yang kuat, dengan warna, dan pesan dengan maksud untuk menangkap perhatian orang yang lewat, tetapi cukup lama menanamkan gagasan yang berarti di dalam ingatannya (Sudjana dan Rivai 2007:51). Media poster dapat didefinisikan sebagai kombinasi visual dari rancangan yang kuat, dengan warna, dan pesan dengan maksud untuk menangkap perhatian orang. Jika ingin menarik perhatian dan mempunyai pengaruh yang cukup kuat dalam menyampaikan pesan, poster haruslah memiliki daya tarik pandang yang kuat. Untuk itu dalam mendesain poster haruslah mematuhi karakteristik.

Karakteristik poster yang kaut dalam menyanpaikan pesan maka akan mampu merubah perilaku hidup siswa, guru, dan masyarakat sekolah. Misalnya di sekolah tingkat SD ditempelkan poster-poster yang menyampaikan pesan tentang prilaku hidup bersih dan sehat, secara tidak langsung bahwa guru sudah berusaha untuk merubah prilaku siswa menjadi hidup sehat melalui media poster yang ditempelkan di dinding-dinding tembok dalam kelas.

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di sekolah adalah sekumpulan prilaku yang dipraktekkan oleh peserta didik, guru, guru dan masyarakat lingkungan sekolah atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran sehinggga secara mandiri mampu mencegah penyakit, meningkatkan kesehatannya, serta berperan aktif dalam mewujudkan lingkungan sehat (Rahmawati dan Proverawati, 2010:21). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di sekolah memiliki 8 indikator yang semua indikator tersebut berkaitan dengan perilaku. Penulis tertarik melakukan penelitian kepada anak Sekolah Dasar Negeri Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang mengenai perilaku hidup bersih dan sehat di Lingkungan Sekolah Dasar dengan berfokus pada Mencuci tangan dengan air yang mengalir dan memakai sabun, Menggunakan jamban yang bersih dan sehat, dan Membuang sampah pada tempatnya karena hanya ke tiga PHBS tersebut yang berkaitan dengan pelajaran yang mereka terima dikelas melalui mata pelajaran penjaskes.

Berdasarkan observasi awal peneliti di SDN Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang, didapatkan 37 % anak memiliki kebiasaan main dengan

tanah dan benda-benda kotor lainnya sewaktu istirahat yang setelah bermain tidak melakukan cuci tangan pakai sabun sebelum masuk kelas. Berdasarkan hasil wawancara dengan 3 orang anak juga menyebutkan masih jarang guru memberikan pengarahan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, juga tidak pernah dilakukan pendidikan kesehatan dari dinas terkait disekolah ini. Para siswa disekolah tersebut belum menyadari betul guna PHBS bagi kesehatan dirinya, padahap pola hidup sehat merupakan suatu gaya hidup dengan memperhatiakan faktor-faktor tertentu yang mempengaruhi kesehatan (Proverawati dan Rahmawati, 2010:29). Maka dari itu peneliti tertarik untuk meneliti dengan judul “Hubungan Antara Media Poster Dengan Prilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang”.

B.Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang permasalahan diatas, maka yang menjadi perumusan masalah adalah : Bagaimana hubungan antara media poster dengan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang?.

C.Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan anatar media poster dengan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang.

D.Manfaat Penelitian

Suatu penelitian tentunya diharapkan dapat memberikan manfaat bagi berbagai pihak. Adapun manfaat dari penelitian ini yaitu:

1. Manfaat Teoritis

a. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat pada pengembangan ilmu pengetahuan dibidang pendidikan Sekolah Dasar pada umumnya, dan hubungan media poster dengan perilaku hidup bersih dan sehat.

b. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya referensi dan literatur dalam dunia kepustakaan tentang media poster dengan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan Sekolah Dasar.

2. Manfaat Praktis

a. Penelitian ini diharapkan dapat mengembangkan penalaran, pola pikir dinamis dan untuk mengetahui kemampuan penulis dalam menerapkan media poster dan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan Sekolah Dasaryang diperoleh selama di bangku kuliah. b. Penelitian ini diharapkan dapat membantu, memberikan tambahan,

masukan, dan pengetahuan kepada pihak-pihak terkait dengan masalah yang sedang diteliti, juga kepada berbagai pihak yang berminat pada permasalahan yang sama.

E.Batasan Istilah

Untuk memberikan kejelasan arti dan menghindari perbedaan penafsiran yang salah pada istilah yang digunakan dalam judul ini, maka diberikan batasan-batasan istilah yang ada hubungannya dengan judul ini, yaitu :

1. Lingkungan Sekolah

lingkungan sekolah adalah kesatuan ruang dalam lembaga pendidikan formal yang memberikan pengaruh pembentukan sikap dan pengembangan potensi siswa. indikator-indikator dalam lingkungan sekolah adalah disiplin sekolah, relasi guru dengan siswa, relasi siswa dengan siswa, dan fasilitas sekolah

2. Media Poster

Media poster adalah pengumuman atau iklan berbentuk gambar atau tulisan yang ditempelkan di dinding-dinding SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang. Berisi tentang ajakan atau himbauan untuk melakukan hidup bersih dan sehat, yang biasanya disertai gambar berwarna yang mudah diingat.

3. Perilaku hidup bersih dan sehat

Perilaku hidup bersih dan sehat merupakan sekumpulan perilaku yang dipraktikkan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran yang menjadikan siswa dapat menolong diri sendiri dibidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan dilingkungan sekolah. Kondisi sehat dapat dicapai dengan mengubah perilaku dari yang tidak

sehat menjadi perilaku sehat dan menciptakan lingkungan sehat di SD Bedali 01 Lawang Kabupaten Malang. Oleh karena itu, kesehatan perlu dijaga, dipelihara dan ditingkatkan oleh setiap siswa serta diperjuangkan oleh semua pihak.