PERBEDAAN TINGKAT REGULASI DIRI MAHASISWA DITINJAU DARI KEIKUTSERTAAN DALAM ORGANISASI KEMAHASISWAAN

PERBEDAAN TINGKAT REGULASI DIRI MAHASISWA
DITINJAU DARI KEIKUTSERTAAN DALAM
ORGANISASI KEMAHASISWAAN

SKRIPSI
DiajukankepadaUniversitasMuhammadiyah Malang sebagai
Salah SatuPersyaratanuntukMemperolehGelarSarjanaPsikologi

Oleh :
Arini Dwi Alfiana
09810261

FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2013

LEMBAR PENGESAHAN

1. Judul Skripsi
2.
3.

4.
5.
6.

Nama Peneliti
Nim
Fakultas
Perguruan Tinggi
Waktu Penelitian

: PerbedaanTingkat Regulasi Diri Mahasiswa Ditinjau Dari
Keikutsertaan Dalam Organisasi Kemahasiswaan
: Arini Dwi Alfiana
: 09810261
: Psikologi
: Universitas Muhammadiyah Malang
: 6 Februari 2013 – 3 April 2013

Skripsi ini telah diuji oleh dewan penguji pada tanggal ………………………
Dewan Penguji


Ketua Penguji

: Dr. Latipun, M.kes

(

)

Anggota Penguji

: 1. Yuni Nurhamida, S.Psi., M.Si

(

)

2. _________________________

(


)

3. _________________________

(

)

Pembimbing I,

Pembimbing II,

Dr. Latipun, M.Kes

Yuni Nurhamida, S.Psi., M.Si

Malang,………………….
Mengesahkan,
Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang


Dra.Cahyaning Suryaningrum, M.Si

ii

SURAT PERNYATAAN

Yang bertandatangan di bawah ini :
Nama

: Arini Dwi Alfiana

Nim

: 09810261

Fakultas

: Psikologi


PerguruanTinggi

: Universitas Muhammadiyah Malang

Menyatakan bahwa skripsi/karya ilmiah ini yang berjudul “PerbedaanTingkat
Regulasi

Diri

Mahasiswa

Ditinjau

Dari

Keikutsertaan

Dalam

Organisasi


Kemahasiswaan”:

1. Adalah bukan karya orang lain baik sebagian maupun keseluruhan kecualidalam
bentuk kutipan yang digunakan dalam naskah ini dan telah disebutkan sumbernya.
2. Hasil tulisan karya ilmiah/skripsi dari penelitian yang saya lakukan merupakan
hak bebas royalti non-eksklusif, apabila digunakan sebagai sumber pustaka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila
pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia mendapat sanksi sesuai dengan
undang-undang yang berlaku.

Mengetahui

Malang, ......………………

Ketua Program Studi

Yang Menyatakan


Ni’matuzahroh, S.Psi.,M.Si

Arini Dwi Alfiana

iii

KATA PENGANTAR

Bismillahirahmanirrohim
Assalamu’alaikumWr.Wb.
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul “Perbedaan Tingkat Regulasi Diri Mahasiswa Ditinjau Dari Keikutsertaan
Dalam Organisasi Kemahasiswaan” sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
gelar sarjana Psikologi di UniversitasMuhammadiyah Malang.
Proses penulisan skripsi ini dapat terselesaikan karena adanya bantuan dari
berbagai pihak; oleh karena itu dalam kesempatan ini penulis mengucapkan
terimaksih yang tak terhingga kepada :
1.


Dra. Cahyaning Suryaningrum,M.Si

selaku

Dekan

Fakultas

Psikologi

Universitas Muhammadiyah Malang.
2.

Dr. Latipun, M.kes dan Yuni Nurhamida S.Psi., M.Si selaku dosen pembimbing
I dan II yang senantiasa meluangkan waktu disela-sela padatnya kesibukan
untuk memberikan saran dan kritik serta motivasi demi terselesaikannya skripsi
ini.

3.


ZakarijaAchmat,

S.Psi.,

M.Siselaku

dosen

wali

yang

dengan

sabar

mendampingi, memberi pengarahan, bimbingan, serta penyemangat untuk
menyelesaikan perkuliahan tepat waktu.
4.


Seluruh dosen, staf labolatorium dan staf TU FakultasPsikologiyang telah
memberikan pelayanan akademik bagi penulis yang tidak ternilai harganya.

5.

Kawan-kawan yang telah bersedia menjadi subjek dalam penelitian ini,
terimakasih banyak tanpa kesedian kalian skripsi ini tidak akan pernah
terselesaikan.

6.

Ayah Kholiq danBunda Fatonah tercinta, syukur paling indah penulis panjatkan
karena terlahir sebagai buah hatinya . Karena tanpa diminta, dan syarat mereka
telah memenuhi apa yang penulis mau, termasuk do’a, materi serta motivasi
penulis dari awal perkuliahan sampai terselesaikannya tugas akhir ini.

iv

7.


Bibiku Ribut Handoyo, yang telah yang bersedia menunggu selama ini.
Terimaksih juga atas kesabaran dalam menghadapi keegoisan ini, support mu
sangat berharga dalam penulisan skripsi ini.

8.

Teman-teman kos yang telah mengajari untuk saling memahami dengan
kekompakan yang kita jaga, special dari yang teristimewa untuk Weni Macis,
Mbak Tika, Mbak Pita dan Adik Cempeh terimaksih atas motivasi yang telah
kalian berikan.

9.

Keluarga dari KKN 16 “Boros Citty” terimaksih atas kehangatan persahabatan
yang telah kalian bangun dalam hati ini. Bundo Winda, Pando Herdi, Nenek
Ameng, Mbak Elli, Mas Ridu, Bu Feni, Dek Mella, Dek Uland, Dek Via, Buk
Mis, Pak Prapto, Bapak Samad, yang sampai sekarang tidak juga lelah memberi
motivasi untuk dapat segera lulus.

10. Teman-temanFakultasPsikologiangkatan 2009, terutama kelas E yang telah
mengajariku arti kebersamaan dan kekompakan. Terimakasih telah menemani
selama proses perkuliahan.
11. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah banyak
memberikan bantuan, dukungan, dan do’a untuk penulis demi terselesaikannya
skripsi ini. Semoga apa yang telah kalian berikan mendapatkan balasan dari
Allah SWT.
Penulis menyadari tidak ada satupun manusia yang memiliki kesempurnaan,
begitu juga dengan sripsi ini yang masih jauh dari kesempurnaan baik dari aspek
materi, metode penelitian serta analisa data. Sehingga penulis mengharapkan adanya
kritik, saran untuk perbaikan yang membangun pada sripsi ini. Namun, penulis
berharap skripsi ini memberikan manfaat bagi peneliti pada khususnya dan pembaca
pada umumnya.
Billahitaufiq Walhidayah
Wassalamu’alaikum. Wr. Wb.
Malang, ………………………
Penulis

Arini Dwi Alfiana

v

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN .............................................................................
SURAT PERNYATAAN ................................................................................
KATA PENGANTAR .....................................................................................
DAFTAR ISI....................................................................................................
DAFTAR TABEL ...........................................................................................
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................

i
ii
iii
iv
vi
vii
viii
ix

ABSTRAK .......................................................................................................

1

PENDAHULUAN ...........................................................................................

2

Regulasi Diri Mahasiswa Ditinjau dari Keiikutsertaannya dalam
Organisasi Kemahasiswaan..................................................................
Hipotesa ..............................................................................................

4
6

METODE PENELITIAN ................................................................................

6

Subjek Penelitian..................................................................................
Variabel dan Instrumen ........................................................................
Metode Pengumpulan Data ..................................................................

6
7
7

PROSEDUR DAN ANALISIS DATA............................................................

8

HASIL PENELITIAN .....................................................................................

8

DISKUSI ..........................................................................................................

10

SIMPULAN DAN IMPLIKASI ......................................................................

13

REFERENSI ....................................................................................................

14

vi

DAFTAR TABEL

Tabel 1.

Hasil Analisis T-Test ....................................................................

vii

10

DAFTAR GAMBAR

Halaman
Gambar 1. Subjek
Penelitian
Keikutsertaan
dalam
Organisasi
Kemahasiswaan.............................................................................

8

Gambar 2. Analisis Hasil SRQ .......................................................................

9

Gambar 3. Analisis Nilai SRQ Subjek Ditinjau dari Keikutsertaannya
dalam Organisasi Kemahasiswaan ................................................

9

viii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman
Lampiran 1. Data Hasil Try Out ....................................................................

16

Lampiran 2. Hasil Uji Coba SRQ ...................................................................

18

Lampiran 3. Skala Regulasi Diri ....................................................................

26

Lampiran 4. Data Hasil Turun Lapang ...........................................................

31

Lampiran 5. Tabulasi Data Hasil Penelitian ..................................................

35

Lampiran 6. Frekuensi Tabel .........................................................................

38

Lampiran 7. Uji T-Test ..................................................................................

39

ix