Membuat Musikalisasi Puisi Menyanyikan Puisi yang Sudah Dimusikalisasi Tujuan Pembelajaran

BAHASA I NDONESIA UNTUK KELAS IX - 9 PELATIHAN 3 Kerjakan latihan-latihan berikut 1. Mengapa lagu di atas dikategorikan sebagai puisi? Untuk menjawab soal tersebut, cermatilah pilihan kata, majas, dan rima yang digunakan? 2. Puisi di atas berjudul “Berita kepada Kawan”. Berita apa yang disampaikan dan siapa yang dimaksud kawan dalam puisi itu? 3. Bagaimana suasana puisi di atas? Jelaskan alasanmu 4. Siapa yang dimaksud gembala dan mengapa ia menangis? 5. Persoalan apa yang menjadi dasar puisi di atas dan bagaimana amanat yang disampaikan penulis tentang persoalan tersebut?

2. Membuat Musikalisasi Puisi

Puisi merupakan be ntuk ungkap an p erasaan pe nyair tentang sesu atu ha l. Melalui ungkapan perasaan tersebut, diharapkan mampu menyentuh hati pembacanya. Kata-kata yang digunakan dipilih semaksimal mungkin, baik untuk menimbulkan efek t ertentu maupun untuk memperoleh keindahan. Namun demikian, biasanya puisi akan lebih menyentuh pembacanya apabila dibuat musikalisasi. Coba bandingkan pada puisi “Berita kepada Kawan” di atas yang dibaca begitu saja dengan dibaca sambil diiringi musik atau dinyanyikan seperti yang dilakukan Ebiet G. Ade. Pada pelajaran selanjutnya kamu akan berlatih membuat musikalisasi puisi. Musikalisasi puisi sebenarnya memiliki dua model. Model yang pertama, yaitu suatu puisi yang dibaca dengan iringan musik dan model yang kedua adalah puisi yang dinyanyikan seperti lagu. Cara kedua ini dapat kamu lakukan dengan memilih lagu apa saja yang kamu sukai, kemudian teksnya kamu ganti dengan puisi, baik puisi para penyair atau puisimu sendiri. Cara lain, yaitu memilih puisi yang ka mu sukai da n membuat aransemen s endiri. Untuk melakukannya, mintalah b antuan guru musikmu atau temanmu yang bisa memainkan alat musik Kerja Kelompok 3 Bacalah puisi berikut dan teman yang dapat memainkan alat musik mengiringinya Doa Dengan apakah kubandingkan pertemuan kita, kekasihku? Dengan senja samar sepoi, pada masa purnama meningkat naik, setelah menghalaukan panas payah terik. Angin malam menghembus lemah, menyejuk badan, melambung rasa menayang pikir, membawa angan ke bawah kursimu Hatiku terang menerima katamu, bagai bintang memasang Ulinnya. Click to buy NOW PD w w w .doc u-trac k. co m Click to buy NOW PD w w w .doc u-trac k. co m Di unduh dari : Bukupaket.com 10 - BAHASA IND ONESIA UNTUK KELAS IX Kalbuku terbuka menunggu kasihmu, bagai sedap malam menyirak kelopak. Aduh, kekasihku, isi hatiku dengan katamu, penuhi dadaku dengan cayamu, biar bersinar mataku sendu, biar berbinar gelakku rayu Nyanyi Sunyi, Amir Hamzah, 1959: 9 Kerjakan latihan-latihan berikut bersama kelompokmu Berkelompoklah dengan temanmu masing-masing anggota kelompok lima orang. Tiap- tiap kelompok bertugas membuat aransemen atau melagukan puisi Doa karya Amir Hamzah di atas. Kamu boleh meminta bantuan guru musik, temanmu, kakakmu atau siapa saja yang kamu anggap bisa membantu tugasmu. Setelah tiap kelompok mampu membuat a ransemen, pada pertemuan mendatang tiap kelompok mementaskan hasil kerjanya, boleh denga n alat musik, boleh tidak.

C. Membaca Memindai Scanning Indeks Buku Tujuan Pembelajaran