RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP- Kurikulum 2013
Nama SekolahMadrasah : Madrasah Aliyah
Mata Pelajaran : Al-Quran Hadis
KelasSMT : XI Ganjil
Materi Pokok : Fungsi Al-Quran dalam Kehidupan
Alokasi Waktu : 2x45 Menit 1 Pertemuan
A. Kompetensi Inti KI
KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI-2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai santun, rensponsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI-3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI-4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1.1 Menghayati nilai-nilai yang terkait dengan taat pada orang tua dan guru sebagaimana tuntunan Al-Qur’an dan hadis KD pada KI-1
2.1 Menunjukkan perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru sebagai implementasi dari pemahaman Surah al-Isra’ 17: 23–24; Surah Lukman 31: 13–
17; hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah, hadis riwayat Al-Bukhari dan Muslim dari Abdullah bin Amru
3.1 Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru pada Surah al-Isra’ 17 :23–24; Surah Lukman 31: 13–17; hadis
riwayat Muslim dari Abu Hurairah, hadis riwayat Al-Bukhari dan Muslim dari Abdullah bin Amru
Indikator:
3.1.1 Menerjemahkan ayat-ayat Al-Qur’an tentang perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru pada Surah al-Isra’ 17 :23–24; Surah Lukman 31: 13–17;
hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah 3.1.2. Menjelaskan isi kandungan ayat-ayat Al-Qur’an tentang perilaku hormat dan
patuh kepada orang tua dan guru pada Surah al-Isra’ 17 :23–24; Surah Lukman 31: 13–17; hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah
3.1.3 Menafsirkan ayat-ayat Al-Qur’an tentang perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru pada Surah al-Isra’ 17 :23–24; Surah Lukman 31: 13–17;
hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah
4.1. Menghafalkan ayat-ayat Al-Qur’an tentang perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru pada Surah al-Isra’ 17: 23–24; Surah Lukman 31: 13–17; hadis riwayat
Muslim dari Abu Hurairah, hadis riwayat Al-Bukhari dan Muslim dari Abdullah bin Amru
Indikator:
4.1.1. Melafalkan denga fasih ayat-ayat Al-Qur’an tentang perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru pada Surah al-Isra’ 17 :23–24; Surah Lukman
31: 13–17; hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah 4.1.2. Melafalkan denga lancar ayat-ayat Al-Qur’an tentang perilaku hormat dan
patuh kepada orang tua dan guru pada Surah al-Isra’ 17 :23–24; Surah Lukman 31: 13–17; hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah
4.1.3 Melafalkan denga benar ayat-ayat Al-Qur’an tentang perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru pada Surah al-Isra’ 17 :23–24; Surah Lukman
31: 13–17; hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah
C. Tujuan Pembelajaran
