co Soal Prediksi UN Matematika Bahasa 2017 SMA Program Studi BAHASA Paket B34

P E T U N J U K U M U M 1. Sebelum mengerjakan ujian, telitilah terlebih dahulu jumlah dan nomor halaman yang terdapat pada naskah ujian. 2. Tulislah nomor peserta saudara pada lembar jawaban, sesuai dengan petunjuk yang diberikan oleh panitia. 3. Bacalah dengan cermat setiap petunjuk yang menjelaskan cara menjawab soal. 4. Jawablah dahulu soal-soal yang menurut saudara mudah, kemudian lanjutkan dengan menjawab soal-soal yang lebih sukar sehingga semua soal terjawab. 5. Tulislah jawaban saudara pada lembar jawaban ujian yang disediakan dengan cara dan petunjuk yang telah diberikan oleh petugas. 6. Untuk keperluan coret-mencoret dapat menggunakan tempat yang luang pada naskah ujian ini dan jangan sekali-kali menggunakan lembar jawaban. 7. Selama ujian saudara tidak diperkenankan bertanya atau minta penjelasan mengenai soal- soal yang diujikan kepada siapapun, termasuk pengawas ujian. 8. Setelah ujian selesai, harap saudara tetap duduk di tempat saudara sampai pengawas datang ke tempat saudara untuk mengumpulkan lembar jawaban. 9. Perhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, tidak basah, tidak terlipat dan tidak sobek. 10. Jumlah soal sebanyak 40 butir, setiap butir soal terdiri atas 5 lima pilihan jawaban. 11. Kode naskah ujian ini 34 P ak An an g h ttp : p ak-an an g .b lo g sp o

t. co

m P RA UN SMA 2017 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STIK Akreditasi Institusi Peringkat “B” 1 1. Bentuk sederhana dari … . A. B. C. D. E. 2. Hasil dari … . A. 9 + 4 B. 4 - C. 9 – 4 D. – 9 + 2 E. – 9 – 4 3. Hasil dari 2 log 12 + 2 log 4 – 2 log 6 = … . A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 E. 8 4. Diketahui 3 log 2 = a dan 2 log 5 = b, maka 5 log 15 = … . A. B. C. D. E. 5. Persamaan sumbu simetri dan koordinat puncak parabola adalah … . A. B. C. D. E. 6. Grafik fungsi memotong sumbu di titik dengan koordinat … . A. B. C. D. E. P ak An an g h ttp : p ak-an an g .b lo g sp o

t. co

m P RA UN SMA 2017 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STIK Akreditasi Institusi Peringkat “B” 2 7. Persamaan grafik fungsi pada gambar adalah … . A. B. C. D. E. 8. Himpunan penyelesaian persamaan adalah … . A. B. C. D. E. 9. Akar-akar persamaan adalah … . A. – 9 B. – 3 C. 7 D. 9 E. 21 10. Akar-akar persamaan Nilai … . A. B. C. D. E. 11. Akar-akar persamaan adalah dan Jika = , maka nilai … . A. 9 B. 7 C. 6 D. 4 E. 3 12. Akar-akar persamaan adalah Persamaan kwadrat baru yang akar-akarnya dan adalah … . A. B. P ak An an g h ttp : p ak-an an g .b lo g sp o

t. co

m P RA UN SMA 2017 Universitas Gunadarma Akreditasi Institusi Peringkat “A” dan STMIK Jakarta STIK Akreditasi Institusi Peringkat “B” 3 C. D. E. 13. Himpunan penyelesaian sistem persamaan adalah Nilai … . A. -5 B. -1 C. D. 1 E. 5 14. Anty, Bety dan Citra membeli alat-alat tulis di took buku “Murah”. Anty membeli 3 buku dan 2 pulpen, ia harus membayar Rp16.500,00. Bety membeli 2 buku dan 3 pulpen, ia harus membayar Rp16.000,00. Jika Citra membeli 1 buku dan 2 pulpen, ia harus membayar … . A. Rp10.500,00 B. Rp9.500,00 C. Rp9.000,00 D. Rp8.500,00 E. Rp8.000,00 15. Di kios buku “Anda” harga 1 buku merk “A” Rp5.000,00 dan 1 buku merk “B” Rp3.000,00. Kios tersebut hanya dapat menampung buku merk “A” dan “B” sebanyak 400 buku. Modal yang tersedia Rp1.500.000,00. Jika x menyatakan banyaknya buku A dan y menyatakan banyaknya buku B, model matematika yang sesuai dengan masalah tersebut adalah … . A. 3x + 5y ≤ 1.500 , x + y ≤ 400 B. 3x + 5y ≥ 1.500 , x + y ≤ 400 C. 5x + 3y ≤ 1.500 , x + y ≤ 400 D. 5x + 3y ≤ 1.500 , x + y ≥ 400 E. 5x + 3y ≥ 1.500, x + y ≤ 400 16. Sistem pertidaksamaan yang memenuhi daerah diarsir pada gambar adalah … . A. x + 2y ≤ 4, 2x + y ≤ 2, x ≥ 0 B. x + 2y ≤ 4, 2x + y ≥ 2, x ≥ 0 C. x + 2y ≤ 4, 2x + y ≥ 4, x ≥ 0 D. x + 2y ≥ 4, 2x + y ≤ 4, x ≥ 0 E. x + 2y ≥ 4, 2x + y ≥ 4, x ≥ 0 17. Nilai Maksimum dari fx,y = 3x + 6y yang memenuhi sistem pertidaksamaan 4x + y ≥ 20, x + y ≤ 20, x + y ≥ 10, x ≥ 0, y ≥ 0 adalah … . A. 140 B. 120 C. 60 D. 50 E. 30 P ak An an g h ttp : p ak-an an g .b lo g sp o

t. co