YAYASAN PERGURUAN ISLAM REPUBLIK INDONESIA SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA, TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
St
atus : TERAKREDITASI A SK N0. 21.01BAP-SMXII2013 Tgl. 22 November 2013
Alamat : Jl. Kemuning No. 14 Baciro Yogyakarta 55225 Telp. 0273 515251 E-mail :
smkpiri1yogyakartayahoo.co.id Website:www.smkpiri1jogja.sch.id
Penilaian sikap shop skill
Keterangan
1. Kemampuan adaptasi dengan kelompok.
2. Kemampuan menempatkan diri sebagai pemimpin anggota kelompok
3. Kemampuan presentasimenanggapi presentasi
4. Kemampuan menghargai pendapat teman
Dengan katagori penilaian : a.
Baik : 70 s,d 100
b. Sedang
: 60 s.d 70 c.
Kurang : 0 s.d 60
Perumusan pembobotan penilaian akhir No
Nama siswa Skor 1 X
20 Skor 2 X
60 Skor 3 X
20 Nilai KD
No Nama siswa
Komponen yang dinilai Jumlah
Skor 1
2 3
4 1
2 3
4 5
dst
YAYASAN PERGURUAN ISLAM REPUBLIK INDONESIA SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA, TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
St
atus : TERAKREDITASI A SK N0. 21.01BAP-SMXII2013 Tgl. 21 Desember 2013
Alamat : Jl. Kemuning No. 14 Baciro Yogyakarta 55225 Telp. 0273 515251 E-mail :
smkpiri1yogyakartayahoo.co.id Website:www.smkpiri1jogja.sch.id
No.Dok :
CM7.1-KUR-01-08 Rev
: 1
Tgl. Berlaku :
10 Agustus 2015
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Satuan Pendidikan : SMK PIRI 1 Yogyakarta
Bidang Keahlian : Teknik Elektonika
Program Keahlian : Teknik Audio Video
Kelas : X TAV
Semester : 1
Mata Pelajaran : Mikrokontroller
Alokasi WaktuPertemuan : 12 x 45 menit 3x Pertemuan
KKM : 7.5
Standar Kompetensi : Merakit Personal Komputer
Kompetensi Dasar : Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi
Indikator pencapaian kompetensi : Daftar kebutuhan dan spesifikasi komputer disediakan
Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen
I. Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat : 1.
Siswa dapat memahami kebutuhan dan spesifikasi komputer yang disediakan 2.
Siswa dapat buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen
Nilai Karakter yang dikembangkan :
Kerja Keras Gemar membaca
Jujur Kreatif
Tanggung Jawab
II. Materi Ajar : 1. Jenis-jenis peralatan komponen pada PC serta spesifikasi
masing-masing
III. Metode Pembelajaran :
Ceramah, Tanya jawab,
YAYASAN PERGURUAN ISLAM REPUBLIK INDONESIA SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA, TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
St
atus : TERAKREDITASI A SK N0. 21.01BAP-SMXII2013 Tgl. 21 Desember 2013
Alamat : Jl. Kemuning No. 14 Baciro Yogyakarta 55225 Telp. 0273 515251 E-mail :
smkpiri1yogyakartayahoo.co.id Website:www.smkpiri1jogja.sch.id
Diskusi, Demonstrasi,
Stratergi klasikal kelompok
IV. Langkah-langkah Pembelajaran : Pertemuan I
1. Kegiatan Awal : 50 menit
No Jenis Kegiatan
Alokasi waktu
1 Siswa
dipersiapkan untuk
mengikuti kegiatan
pembelajaran, berdoa, dan presensi. Kemudian sedikit diberikan motivasi belajar
10 menit 2
Apresepsi : siswa diberi gambaran tentang mengenal
pengertian jenis-jenis peralatan komponen pada PC. 20 menit
3 Siswa diberikan gambaran tentang tujuan pembelajaran
yang harus dicapai 20 menit
JUMLAH 50 menit
2. Kegiatan Inti : 100 menit
No Jenis Kegiatan
Alokasi waktu
A. Eksplorasi
1 Siswa membaca modul dan mencari sumber lain
tentang peralatan komponen PC di internet. 20 menit
JUMLAH 30 menit
B. Elaborasi
1 Siswa dijelaskan jenis-jenis piranti input dan output serta
spesifikasi dan perkembangannya. 20 menit
JUMLAH 30 menit
C. Konfirmasi
1 Siswa menyimpulkan hasil penjelasan guru tentang
peralatan komponen PC 20 menit
2 Siswa menyimpulkan hasil penjelasan input dan output
serta spesifikasi dan perkembangannya 20 menit
JUMLAH 40 menit
3. Kegiatan Akhir : 30 menit
No Jenis Kegiatan
Alokasi waktu
1 Evaluasi kegiatan
5 menit 2
Memberi kesempatan kepada siswa untuk tanya jawab 10 menit
3 Penugasan kepada siswa untuk tugas dirumah dan
memberi tahu materi yang akan disampaikan minggu depan
10 menit 4
Penutup 5 menit
